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          讀書筆記怎么寫老師讓我寫5篇

          《吶喊》(魯迅小說集)

          《吶喊》是魯迅1918年至1922年所作的短篇小說的結集,作品真實地描繪了從辛亥革命到五四時期的社會生活,揭示了種種深層次的社會矛盾,對中國舊有制度及陳腐的傳統觀念進行了深刻的剖析和比較徹底的否定,表現出對民族生存濃重的憂患意識和對社會變革的強烈愿望。

          這部小說集于1923年8月由北京新潮出版社出版,集中有《狂人日記》、《藥》、《明天》、《阿Q正傳》等十四篇小說,出版后得到很大回響。

          在《吶喊》序中,魯迅談到他棄醫從文的經過和目的。

          他于1898年到南京江南水師學堂肄業,第二年改入江南陸師學堂附設的礦務鐵路學堂,1902年畢業后即由清政府派赴日本留學,1904年進仙臺的醫學專門學校,1906年中止學醫,回東京準備從事文藝運動。

          是一次課堂上看畫片的經歷使他棄醫從文的。

          他回憶道:‘有一回,我竟在畫片上忽然會見我久違的許多中國人了,一個綁在中間,許多站在左右,一樣是強壯的體格,而顯出麻木的神情。

          據解說,則綁著的是替俄國做了軍事上的偵探,正要被日軍砍下頭顱來示眾,而圍著的便是來賞鑒這示眾的盛舉的人們。

          ’他‘便覺得醫學并非一件緊要事,凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客,病死多少是不必以為不幸的。

          所以我們的第一要著,是在改變他們的精神,而善于改變精神的是,我那時以為當然要推文藝,于是想提倡文藝運動了。

          魯迅又談到他把《狂人日記》等小說投稿到《新青年》的經過。

          他曾問辦《新青年》的朋友:‘假如一間鐵屋子,是絕無窗戶而萬難破毀的,里面有許多熟睡的人們,不久都要悶死了,然而是從昏睡入死滅,并不感到就死的悲哀。

          現在你大嚷起來,驚起了較為清醒的幾個人,使這不幸的少數者來受無可挽救的臨終的苦楚,你倒以為對得起他們么?’那人答道:‘然而幾個人既然起來,你不能說決沒有毀壞這鐵屋的希望。

          ’于是他便寫了《狂人日記》,此后還陸續推出了另外十余篇。

          魯迅是希望自己的作品能叫醒‘鐵屋’中的人,使國人得救。

          談到《吶喊》的名稱,他說:‘在我自己,本以為現在是已經并非一個切迫而不能已于言的人了,但或者也還未能忘懷于當日自己的寂寞的悲哀罷,所以有時候仍不免吶喊幾聲,聊以慰藉那在寂寞里奔馳的猛士,使他不憚于前驅。

          至于我的喊聲是勇猛或是悲哀,是可憎或是可笑,那倒是不暇顧及的;但既然是吶喊,則當然須聽將令的了,所以我往往不恤用了曲筆,在《藥》的瑜兒的墳上平空添上一個花環,在《明天》里也不敘單四嫂子竟沒有做到看見兒子的夢,因為那時的主將是不主張消極的。

          至于自己,卻也并不愿將自以為苦的寂寞,再來傳染給也如我那年輕時候似的正做著好夢的青年。

          魯迅的小說是中國現代白話小說的奠基之作和經典之作,它以無窮的魅力,風行了大半個世紀,至今不衰。

          這三部小說集就是我們大家熟悉的《吶喊》、《彷徨》和《故事新編》,其《吶喊》中的中篇小說《阿Q正傳》不僅是中國的名著。

          同樣也是世界的名著。

          《吶喊》收入了魯迅先生1918-1922年所作的15部小說。

          后來作者抽出去一部歷史小說《不周山》(后更名為《補天》),遂成現在的14部。

          這些小說反映了五四前后中國社會被壓迫者的痛苦生活和悲慘命運。

          以下介紹《吶喊》的內容。

          在《吶喊》自序中,作者回顧了自己的人生經歷,其中了反應了作者思想發展的過程和從事文藝活動的目的和態度。

          同時也說明了這些小說的由來和起名的原由。

          作者從學洋務、學醫、走科學救國之路,到推崇文藝,把文藝做為改變國民精神的武器,表現了他愛國主義思想的發展和求索救國救民道路的精神歷程。

          本篇對于了解作者的生平、思想、理解本集小說的內涵,及意蘊均有極大的參考價值。

          在寫作上,本篇自序文筆清新老到,周密流暢,震人心魄又引人入勝,讀之使人欲罷不能。

          其語言風格充溢著魯迅獨特的個性,具有極強的藝術魅力。

          《狂人日記》是魯迅的第一篇白話小說,也是現代文學史上的第一篇白話小說,發表于1918年5月的《新青年》,作者首次采用了魯迅這一筆名。

          本篇塑了一個反封建戰士——“狂人”的形象。

          作者通過狂人的敘述,揭露了中國社會幾千年的文明史,實質上是一部吃人的歷史;披著“仁義道德”外衣的封建家庭制度和封建禮教,其本質是吃人。

          同時,作者發出“救救孩子”的呼聲,呼吁人民覺悟起來,推翻封建制度。

          本篇以鮮明的反封建思想和強烈的藝術感染力,在思想界,文化界引起了巨大反響,從而為整個中國新文學運動打下了堅實的基礎。

          本篇在藝術手法上的特色,在新文化運動中產生了廣泛的影響。

          作者用寫實主義手法描寫狂人的多疑敏感、妄想,都符合迫害狂的病態特征。

          而且用象征主義的手法寫狂人含義雙關的表述。

          狂人對封建勢力作得象征性描繪,將寫實的手法和象征的手法結合得天衣無縫。

          從而產生了極強的藝術感染力,其次是語言性格化。

          《狂從日記》使用的是現代文學語言。

          作者精心構思了一個“語言雜錯無倫次”的狂人。

          語言似雜亂而實敏銳,即符合精神病人的特點,又道出了被壓迫者的心聲。

          性格化的語言成功的塑造了貌似狂人而實具象征意義的戰士形象。

          《孔乙己》塑造了一個封建社會中沒落知識分子的典型形象,窮困、潦倒、迂腐、麻木的孔乙己,在封建科舉制度的毒害、摧殘下終被封建社會所吞噬。

          作者抨擊了國民精神的麻木和社會對苦難者的漠視,同時對腐朽的封建科舉制度進行了尖銳的譴責。

          本篇的藝術特色在于結構嚴謹,先是開端,交待了環境和氣氛;其次發展,介紹人物;再是高潮,即小說中心——提示了社會的冷酷無情。

          小說經營謀篇,工于匠心。

          特色之二在于以側面描寫來塑造人物性格。

          作品用第一人稱“我”——酒店小伙計耳聞目睹的情況來寫孔乙己,他的肖像刻劃,對話,經歷,都通過“我”的概括敘述來表現,由此塑造的人物,顯得真實可信,從而把人物描繪的栩栩如生。

          小說的語言也極精煉簡潔。

          作者刻畫的酒店掌柜,小伙計,短衣裳幫顧客,孩子們,眾多人物都是以簡練幾筆勾畫出來,惟妙惟肖。

          孔乙己結結吧吧地為自己靠不住的清白辯解時,那一句自欺欺人的“竊書不能算偷”,將舊時代知識分子自命清高而又迂腐不堪的形象畢現無余,令人嘆服!

          《藥》是以1907年民主革命英雄秋瑾起義為背景,經過藝術加工和典型創造而寫成的。

          小說描寫了革命者流血犧牲而不被理解,他們的鮮血反被做成人血饅頭去醫治癆病這樣一個舊民主主義革命的悲劇,發人深省的剖析了這一革命之所以不成功的歷史原因。

          本篇獨具匠心的采用了雙線結構。

          一條線索寫華老栓為兒子治病;華老栓買人血饅頭,華小栓吃人血饅頭,華大媽上墳;一條線索寫夏瑜的革命活動和犧牲。

          兩個悲劇交織起來,形成了一幅悲壯的圖景。

          作者精細的構思,突出體現在采用特殊的反射和暗示的寫作手法。

          用“華”“夏”這兩個具有象征意義的姓氏作為流血者和吃血者的代稱,其強烈深遠的意蘊極為豐富深長。

          全篇其實只是寫一個革命者犧牲事件的反面,通過一群不覺悟的人的印象及其反映,來反射出革命者的慘烈。

          夏瑜被殺沒有明寫,而是從圍觀人的動作描寫中暗示出來;其被殺地點也分明點出為古軒亭口,這正是秋瑾被害的紹興古軒亭口的暗示提供;其視死如歸的精神是通過牢卒和聽客們愚妄的反應反射出來的;其墳上的花圈則暗示:他們的同志們仍在堅持斗爭。

          小說末尾以墳頭比喻闊人祝壽的饅頭,其中的暗示意味就更加深遠令人警醒了。

          小說的全篇籠罩著濃重陰冷的氣氛,也是作者為突出人物和主題而成功營造出來的,便吃人血的故事更具有震撼人心的效果。

          當然,在《吶喊》這本書中,像這樣的文章還有許許多多,魯迅先生寫這些文章是為了讓當時的中國人民看了以后,能夠清醒過來。

          魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語言,憤怒而又帶有鼓勵的語氣,激勵著當時半夢半醒的中國人,用帶有指責和批判的語言,說明當時社會的黑暗,表現了魯迅先生急切的希望沉睡中的巨龍——中國,早日蘇醒,重整我中華雄威!

          中國經過幾十年的歷史,從封建社會走向了社會主義社會,向共產主義社會而邁進,這是經過我們許許多多的勞動人民,經過了幾代的國家領導,才走來來的,我們要繼續努力,為共產主義而奮斗!同學們,讓我們站起來,為我們的美好明天而奮斗吧!

          讀《命運》有感

          前陣子在書城買了本書,叫《滴水藏海》,里邊有300個經典的哲理故事。

          現在我來品味一篇小故事,叫《命運》。

          《命運》講的是連個孩子的命運,一個被高僧占卜為“狀元”,另一個為“乞丐”。

          二十年后,當初的“狀元”成了乞丐,而“乞丐”卻成了“狀元”。

          上帝說:“我賦予每個人的天分之占他命運的三分之一,其余的在于他如何去把握。”

          看了這段話,我很受觸動。

          把握,把握命運,多簡單的字眼,可是又有多少人真正把握住了自己的命運呢?不必埋怨自己的天分,更不必埋怨自己的命運,因為命運掌握在自己的手中,你隨時都可以改變它的!只要你愿意

          讀《永別了武器》有感

          一個告別了武器的人,不是敵人的俘虜,就是愛的俘虜.我不是不善于自我保護,實在是一個放棄自我保護的人.就如同生命的數據庫,已經不需要進入的密碼,隨時都可以打開全部程序,可以讀出全部的文件.我說的俘虜,就是這個意義上的俘虜.當我把自我放到陽光下的時侯,我明白從此不能有所偽裝,隱蔽的日子一想起就令人不安.當我意識到抗拒的無奈,有多少時間無可挽回,有多少記憶漸漸從內心淡出.說到底,俘虜就是一個不能抵擋傷害的人,就是要有足夠的勇氣放棄希望,必須承受生存的全部壓力.本來,在屬于個人的空間,可以沉浸于獨自的幻想,可以從塵埃里開出虛擬的花朵.而一個放棄自我保護的人是連欺騙自己都不能,只有不斷地凈化內心世界.

          《哈姆雷特》讀后感

          莎翁的《哈姆雷特》是一部經典的代表作.這本書在表面情節上與歷史的傳說并沒有多大的區別,講的還是丹麥王子為父報仇的故事,其中充滿了血腥暴力和死亡.正如

          劇中人霍拉旭所說: 你們可以聽到奸淫殘殺,反常修理的行為,冥冥中的判決,意外的屠戮,借手殺人的狡計,以及陷入自害的結局. 曲折選宕的情節,緊緊圍繞著復仇

          而展開.哈姆雷特從德國的威登堡匆匆趕回國內,是來參加他父親的葬禮的,使他不能接受的是,他未趕上父親的葬禮,卻目睹了母親與叔叔克勞迪斯的婚禮,這已使哈姆萊特疑竇在心,加之夜晚在王宮城堡的露臺上與父親的亡魂相見,亡魂哀訴,這樁暴行是哈姆雷特的叔叔所為,并要他為父報仇.至此,他開始了艱難的復仇歷程,與克勞迪斯展開了你死我活的較量.最終,向克勞迪斯發出了復仇之劍.

          《基督山伯爵》讀后感

          愛也徹底,恨也徹底.報恩也徹底,復仇也徹底.這就是在我讀完《基督山復仇記》后最大的感受.中國有句俗語叫做君子報仇,十年不晚,報仇也是需要養精蓄銳的,并不是憑著一時的心緒就可輕舉妄動的.而基督山伯爵,則是最具體的用自己的行動闡釋了這句俗語的.在經歷十四年的地牢生涯后,他的人生要義就是找尋曾經的親人,曾經的恩人和曾經的仇人.在確認了所要尋找的人以后,他并沒有如我們在武俠小說里所見的那樣,于恩人抱拳云赴湯蹈火,再所不惜,于仇人一劍刺死.他選擇了他自己的方式.對曾經有恩于自己的船主一家,他竭其所能,默默地支持著,以各種各樣的方式,卻從來不讓他們知道其實自己就是為了報恩而來.如果說他的報恩令人感動,那他的復仇則是如此的淋漓盡致,在我們也有幾度的叫好后不免有點心驚.

          《釋夢》讀后感

          弗洛伊德(1856--l939)是奧地利著名的精神病學家,精神分析學派的創始人.他的著作橫跨半個世紀,對文學,哲學,神學,倫理學,美學,政治科學,社會學和大眾心理產生了廣泛而深入的影響,如果以影響的范圍作為衡量偉大的標準,那么弗洛伊德無疑是最偉大的心理學家.弗洛伊德發動了人類思想史上又一次哥白尼式革命,他指出人類的無意識是無法被意識所控制,人類的潛意識中蘊含了巨大的心理內容,他以最理性的聲音訴說了人類的無理性.《釋夢》是弗洛伊德支柱性的學術著作.通過對夢的研究極大地拓展了人類對自身的探究的幅度,對我們的生活產生了深遠的影響.

          《紅與黑》讀后感

          作家筆下展現的,首先是整個法蘭西社會的一個典型的窗口——小小的維里埃爾城的政治格局.貴族出生的德瑞那市長是復辟王朝在這里的最高代表,把維護復辟政權,防止資產階級自由黨人在政治上得勢視為天職.貧民收容所所長瓦爾諾原是小市民,由于投靠天主教會的秘密組織圣會而獲得現在的肥差,從而把自己同復辟政權栓在一起.副本堂神父瑪斯隆是教會派來的間諜,一切人的言行皆在他的監視之下,在這王座與祭壇互相支撐的時代,是個炙手可熱的人.這三個人構成的三頭政治,反映了復辟勢力在維里埃爾城獨攬大權的局面.而他們的對立面,是為數甚重,擁有巨大經濟實力的咄咄逼人的資產階級自由黨人.司湯達一方面向人們描述了保王黨人的橫行霸道,一方面又讓人們得出這樣的結論:握有經濟實力的資產階級,在政治上也定將是最后的勝者.《紅與黑》成書于一八三零年七月革命以前,司湯達竟像是洞悉了歷史運動的這一必然趨向.

          讀書筆記怎么寫老師讓我寫5篇

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          吶喊的評語

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          二十四孝圖讀書筆記

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          《二十四孝圖》賞析之一魯迅先生為什么說,童年時請人講了《二十四孝圖》中的二十四個故事后,“才知道‘孝’有如此之難,對于先前癡心妄想,想作孝子的計劃,完全絕望了。”因為二十四孝中有些故事實在荒謬。比如《嘗糞心憂》說:“南齊庾黔婁,為孱

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          150字的古詩不含標點符號在線急等

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          俠客行李白 趙客縵胡纓,吳鉤霜雪明.銀鞍照白馬,颯沓如流星.十步殺一人,千里不留行.事了拂衣去,深藏身與名.閑過信陵飲,脫劍膝前橫.將炙啖朱亥,持觴勸侯嬴.三杯吐然諾,五岳倒為輕.眼花耳熱后,意氣素霓生.救趙揮金槌,邯鄲先震驚.千秋二壯

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          寫人物的文言文150字左右武松的不要摘抄急在線等

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          1、宋江。當宋率三十六人橫行河朔也,視官兵如糞土,以為天下英雄莫如梁山矣,趙氏之銹鼎可問也,則儼然視陳勝項羽不足為已。2、林沖。為高氏父子所陷害,至家破人亡,身無長物,茫茫四海,無所投寄,其仇不為不深,其恥不為不大。而金圣嘆所以予林沖者,謂其

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          勵志文言文150字左右

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          1汝南陳仲舉,潁川李元禮二人,共論其功德,不能定先后。蔡伯喈評之曰:「陳仲舉強于犯上,李元禮嚴于攝下,犯上難,攝下易。」仲舉遂在「三君」之下,元禮居「八俊」之上。2龐士元至吳,吳人并友之。見陸績、顧劭、全琮,而為之目曰:「陸子所謂駑馬有逸足之

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          四年級好句大全15字以下

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          1.有些事一轉身就一輩子。2.我懷念的不是你,而是你給的致命曾經。3.相濡以沫,不如相忘于江湖。4.晨露蒙月色,清風隨佳人。5.孤單是一個人的狂歡,狂歡是一群人的孤單。6.幸福,就是找一個溫暖的人過一輩子。7.蝴蝶飛不過滄海。8.情不知何起,一往

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          英語優美句子 附帶翻譯

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          IdontcareaboutotherquestionsandIjusttrytobemyself.我不在乎別人的質疑,我只會做好自己。Attemptdoesntnecessarilybringsuccess,butgivingupdefinitelyleadstofailu

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          500字讀書筆記大全

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          讀《三國演義》有感懷著激動的心情,我第三次翻開了古典文學名著《三國演義》。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進入了一種境界。故事的主要內容是

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          描寫人物外貌的好詞

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          國色天香、傾國傾城、花容月貌、小家碧玉、出水芙蓉、道貌岸然、衣冠楚楚、秀色可餐、沉魚落雁、梨花帶雨、亭亭玉立、眉清目秀、秀外慧中、大腹便便、玉樹臨風、威風凜凜、閉月羞花、冰清玉潔、環肥燕瘦、明眸皓齒、千嬌百媚、文質彬彬

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          描寫人物外貌的句子20個好詞100個

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          1、一個十二、三歲的女孩子,高高地坐在一枝樹杈上,手里還拿著一只口琴,正準備吹哩。她穿著火紅色的絨絨衣,套一條豆綠色的短裙子。兩只穿著力士鞋的小腳懸空的搭拉著,怪自在的。她那梳著小辮子的腦袋歪倚在右肩頭上,水靈靈的大眼睛向我玩皮地

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          好段摘抄5000字

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          一個人做到只剩了回憶的時候,生涯大概總要算是無聊了罷,但有時竟會連回憶也沒有.(《朝花夕拾》小引)人呢,能直立了,自然是一大進步;能說話了,自然又是一大進步;能寫字作文了,自然又是一大進步。然而也就墮落,因為那時也開始了說空話。說空話尚無

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          第一件是養蠶。第二件不能忘卻的事,是父親的中秋賞月,而賞月之樂的中心,在于吃蟹。第三件不能忘卻的事,是與隔壁豆腐店里的王囝囝的交游,而這交游的中心,在于釣魚。原文:我回憶兒時,有三件不能忘卻的事。第一件是養蠶。那是我五六歲時、我祖母在

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          最近看完豐子愷先生的《緣緣堂隨筆》,豐先生睿智的思維和豁達的人生態度,讓我敬畏萬分,其中《漸》讓我感處最深。“在不知不覺中,天真爛漫的孩子“漸漸”變成野心勃勃的青年,慷慨豪俠的青年“漸漸”變成冷酷的成人;血氣旺盛的成人“漸漸”變

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          緣緣堂隨筆精彩片段及點評

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          思路點拔:親情,顧名思義是“親人的情義”,它與友情、愛情、鄉情、師生情、同志情、愛國情等是有區別的。在審題時,應注意分清,不能混淆。在選材上,應注意著重選擇自己親身經歷的事情來寫,可寫自己與父母、兄弟、姐妹、爺爺、奶奶、外公、外婆及

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          高中語文老師可以看的語文教學書籍有哪些

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          教師是個專業性很強的職業,職業知識或理論會隨著時代而更新,因此閱讀是教師提升自己的重要途徑。推薦的書目,不應該僅限于教師個人的喜好,而應該是能科學有序地指導教師專業成長的書籍。我認為高中語文教師閱讀書目要同時滿足兩個條件:高中語

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          感恩老師的文章平淡感人

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          時至歲末,要我參加的多種社會文化活動突然壅塞在一起,因此我也變得“重要”起來,一位朋友甚至夸張地說,他幾乎能從報紙的新聞上排出我最近的日程表。難道真是這樣了?我只感到渾身空蕩蕩、虛飄飄。實在想不到,在接不完的電話中,生楞楞地插進來一

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          讀書筆記除了可以寫讀后感摘抄好段還可以寫好詞好句嗎

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          讀書筆記指讀書時為了把自己的讀書心得記錄下來或為了把文中的精彩部分整理出來而做的筆記。在讀書時,寫讀書筆記是訓練閱讀的好方法。記憶,對于積累知識是重要的,但是不能迷信記憶。列寧具有驚人的記憶力,他卻勤動筆,寫下了大量的讀書筆記。

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          《警犬拉拉》讀書筆記摘抄

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          作者簡介:沈石溪,1952年生于上海,1969年赴云南西雙版納勐海縣勐混區曼谷大隊曼廣弄傣族村寨插隊落戶。主要內容:警犬拉拉與警員大曼一直是個好搭檔,他們在一起偵破了許多案件,互相幫助。我的感受:這本書使我特別的感動,出現在我面前的仿佛是一只

          短句

          《巴黎圣母院》讀書筆記10篇,每篇500字

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          一,愛斯美拉達的愛情觀愛斯美拉達是一位能歌善舞的十六歲美女,由于從小被吉普塞人從家中偷走,在流浪藝人中長大,所以不被當時等級森嚴的上流社會所認同和接受。當她在深夜被人打劫時,被英俊瀟灑的皇家衛隊隊長弗比斯英雄救美,便一見鐘情地陷入

          短句

          巴黎圣母院讀書筆記200字

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          在看完《巴黎圣母院》后,最多的就是對卡西莫多的同情,他的正直與單純卻深深地打動著我。他自小因為畸形而被拋棄,由副教主收養,長大后也不曾離開教堂。他從沒有得到過別人的一點關愛,但是他的心靈卻和他的外表大相徑庭。他向往著美和愛情,然而

          散文

          求《培根散文》和《昆蟲記》的讀書筆記不少于600字

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          。。。我只聽說過培根隨筆。。。《培根隨筆》為英國著名政治家、思想家、和哲學家的弗蘭西斯·培根所著。《培根隨筆》分為《論求知》、《論美》、《論善思想家》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆。在《論友

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