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          寫一篇小動物作文寫出它的生活習性外形特點...

          我喜歡的小動物是一只小狗,它全身長滿白色的毛,像一團棉花糖;眼睛是圓溜溜的,像兩顆寶石;耳朵是半圓形,鼻子是黑色,尾巴短短的,很可愛。

          我給它愛吃的骨頭,它會一塊一塊,一小段一小段地啃。

          它啃完骨頭后,就會汪汪地叫幾

          聲,好像在說:“小主人,謝謝你。”每當我去上學,她總是會送我一段路程,直到我假裝生氣打它兩三下,它才乖乖地跑回家去。

          它不但會送我去上學,還喜歡和我一起賽跑,跑得十分快,有時,把我落了一段路程。

          平時,它看起來很膽小,但看見陌生人時,卻又不失威猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的一舉一動,關鍵時還會大聲叫,

          它真是一只機靈又盡忠職守的小狗啊!

          我放學回家時,可算是小狗最開心的時候。

          只要小狗在家,我在放學回家的路上離家門口還有一段路總可看見小狗在門前等著我。

          它看見了我,就會搖著尾巴往我這里飛奔而來,然后在我人前人后蹦來蹦去。

          這么機靈的小狗能不討人喜歡嗎?

          我很希望把這只小狗養得白白胖胖,因為它實在太可愛了。

          寫一篇小動物作文寫出它的生活習性外形特點...

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          賞析馮友蘭的《人生的境界》

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          馮友蘭先生認為,人類做事的意義本是客觀存在的,有功利的意義,有道德的意義,有天地的意義。但是人們覺解的程度是不同的,覺解了,就處于覺悟狀態;不覺解,就處于“無明狀態”。人生的意義各不相同,人生的境界也就各不相同,由低級到高級,可以劃分為四個

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          小學生簡短句子摘抄急急急急急

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          春天荒了,荒一年;青春荒了,荒一生。幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。世上本沒有路,走的人多了,便成了路。童年,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。月圓

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          《三國演義》的草船借箭的主要內容50字的有沒有啊

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          主要內容:周瑜妒忌諸葛亮的才干,要諸葛亮十天造好十萬支箭,機智的諸葛亮一眼識破是一條害人之計,卻淡定表示“只需要三天”。后來,有大霧天幫忙,諸葛亮再利用曹操多疑的性格,調了幾條草船誘敵,終于借足十萬支箭,立下奇功。擴展資料歷史原型:據《三

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          摘抄關于“路”的語句,選自

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          人生之行悠遠,人生之路漫漫。回首人生路上,每一個不會磨滅的深深腳印都記錄著你的風風雨雨,每一個不能忘卻的足跡都銘刻著你的深深記憶,每一個不可抹去的腳步都鐫錄著你的種種情感……你的快樂、幸福是輕快的腳印,你的憂愁、苦痛是凌亂的腳印

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          關于“路”的句子

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          摘抄的感謝下列兄弟回答~~其實世上本沒有路,走的人多了也便成了路~哈~回答者:滅火器材-經理四級5-2813:30路遙知馬力,日久見人心回答者:瀟灑雨竹-見習魔法師三級5-2813:31我想希望本來是無所為有,無所為無的.這正如地上的路,其實,世上本沒有

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          《中國古代寓言故事》好句摘抄不少于20個以上

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          您好。這幾句不錯的。杞人憂天從前在杞國,有一個膽子很小,而且有點神經質的人,他常會想到一些奇怪的問題,而讓人覺得莫名其妙。有一天,他吃過晚飯以后,拿了一把大蒲扇,坐在門前程量,并且自言自語的說:“假如有一天,天塌了下來,那該怎么辦呢?我們豈不

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          我要寫摘抄要50字作文

          閱讀(343)

          在生活和學習中,我常常會為一些事情而感到疑惑不解,解決后卻是那樣的豁然開朗,其中有些事情卻讓明白實情后的我十分感動。相信大家也會有我這樣的經歷:每天上學出門時耳邊總彌漫著母親的囑咐、生病時有母親體貼入微的照顧、測驗成績不為之理

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          摘錄《水滸傳》中有關人物動作描寫的語句有哪些?

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          青白獸楊志:那漢子頭戴一頂遮陽氈帽,生得七尺五六身材,面龐老大一搭青記,腮邊微露些少赤須宋江:人喚“及時雨”。早先為山東鄆城縣押司,整日舞文弄墨,書寫文書,是一刀筆小吏。晁蓋等七個好漢智取生辰綱事發,被官府緝拿,幸得宋江事先告知。晁蓋派劉

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          三年級日記簡短

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          今天中午,媽媽帶我去吃漢堡。到了餐廳,我早早地洗好了手坐到座位上,聞到漢堡的香味口水都要流出來了。開吃了,我拿起漢堡狼吞虎咽地吃了起來,三口兩口就吃完了一個。于是又抓起第二個漢堡,這一個也很快被我消滅了。接著我一手抓著一個雞腿一手

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          寫人寫事的作文好開頭5句

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          老師,你好說實話,從上學到現在,我從來就沒有發自內心地說過“老師,你好”一類的話。我一直不怎么喜歡老師。我覺得,老師太冷酷、太兇狠、太不近人情了。上學路上碰見老師,老遠我就彎腰鞠躬,一連串的“老師好”送出去,老師卻視我為無睹,聞我為未聞

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          ABAC式的四字詞語大全

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          冷言冷語、一心一意、再三再四、一五一十、自由自在、人來人往、毛手毛腳、自言自語、非親非故、十全十美、百發百中、無影無蹤、一年一度、無邊無際、探頭探腦、一模一樣、半推半就、若隱若現、自作自受、誠心誠意、各式各樣、半信半疑

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          破折號的用法并舉例

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          破折號的用法:1、表示解釋說明。2、表示聲音的延長。3、表示意思的遞進。4、表示提示或總引下文。5、表示意思的轉折舉例說明:1,來得突然——(解釋說明)跟著一陣陣濕潤的山風,跟著一縷縷輕盈的云霧,雨,悄悄地來了。2,原來是親昵得變了調的地方話

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          讀《愛麗絲漫游奇境記》的心得體會

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          你知道一個小女孩的夢多么荒誕離奇嗎?一個無聊的午后,一只揣著懷表的兔子就帶著這個可愛的小女孩開始了她的奇幻之旅。這個小女孩是誰呢?她就是《愛麗絲漫游奇境記》中的主人公——愛麗絲。第一次讀《愛麗絲漫游奇境記》之后,我有一種特別新

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          《木偶奇遇記》的閱讀記錄卡怎么弄

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          閱讀時間:(7)月(6)日班級:()()姓名:XXX書名:《木偶奇遇記》作者:意大利作家科洛迪內容提要:長鼻子木偶皮諾基奧是一個神奇的木偶,能走能跑能跳,會說會笑會哭,這是老杰佩托用一段極普通的木頭雕成的。他誕生后,逃出家門,鬧了許多亂子。他調皮搗蛋,愛撒謊,不愛

          散文

          以名人為話題的作文

          閱讀(381)

          1.我最崇拜的人在如今社會水平高度發展的日子里。一些杰出人物蜂涌而出,無論是古今中外的名人,還是大紅大紫的藝人,他們都引來了不少人的向往與喜愛。當然,好奇心特強的我也不例外。想知道我崇拜的人是何許人也嗎?告訴你吧!他就是李白。也許有

          短句

          我要寫摘抄要50字作文

          閱讀(343)

          在生活和學習中,我常常會為一些事情而感到疑惑不解,解決后卻是那樣的豁然開朗,其中有些事情卻讓明白實情后的我十分感動。相信大家也會有我這樣的經歷:每天上學出門時耳邊總彌漫著母親的囑咐、生病時有母親體貼入微的照顧、測驗成績不為之理

          短句

          求50字左右的美文摘抄(可以是作文書上的謝謝

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          母愛是偉大的。是無私奉獻的小樹享受陽光的沐浴,以涼爽的樹蔭回報人們,莊家享受陽光,以報人們豐收的喜悅。我同樣享受著母親給予的陽光,我將用無線情感凝聚的成長回報她。50個字也太少了吧==求采納~追問可以重新發一下嗎,謝謝追答母愛是一根

          散文

          描寫蒲公英的優美段落(外形)

          閱讀(554)

          1、蒲公英那優美的小精靈,在天空中飛舞,如雪花般消失在了天際2、一顆種子,一陣微風,就能營造一片蒲公英的燦爛。3、蒲公英是我所見過的最奇特的花朵,并不是多么奔放,也不是特別清秀,甚至吹散了只是惹人4、打噴嚏的毛茸茸的東西,可是在空中輕盈舞

          散文

          寫景的作文400字(要寫夏天的)

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          采納我吧!我愛繁花似錦的春天,我愛碩果累累的秋天,我愛白雪皚皚的冬天,但我更愛綠樹成蔭、郁郁蔥蔥的夏天。瞧!美麗的春天姐姐剛剛走掉,就迎來了烈日炎炎的夏天。太陽公公火辣辣的,曬得大地滾燙滾燙的。人們都在大樹下乘涼,一個個有說有笑。小朋

          散文

          一篇寫景的作文(我愛四季我愛大自然等以我愛為題)

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          感悟自然(1)雄奇的山峰,廣袤的原野,歡快的溪流,深沉的海洋……當真真切切地融入剔透玲瓏的自然之中,我發覺,在繁忙的生活中仍需彌補一種“靜聽花開花落,笑看云卷云舒”的恬淡與安寧。自然是自然的,需要我們用心靈去感悟,用生命去聆聽……當速溶

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          四年級下冊15課作文多近反

          閱讀(405)

          一、看拼音寫詞語aoxiangcuyongzhunzhunjiaohuihonglongeyun()()()()()mengzhuyaoyezhendingshifanghuanchang()()()()()bujiasisuoqibuchengsheng()()二、成語填空

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