晚上我和媽媽一起大聲朗讀了《王子童話》書里的故事《水晶球》.故事講的是小王子的兩個哥哥被邪惡的魔法師變成了鷹和鯨魚.為了救哥哥和關在太陽島上的美麗公主,小王子歷盡千辛萬苦,最后終于戰勝壞魔法師,在兩個哥哥的幫助下,得到了水晶球,救出了公主,也讓兩個哥哥恢復了原型.故事告訴我們,只要勇敢地面對困難和磨難,就一定能實現自己的目標.
轉載請注明出處華閱文章網 » 水晶球讀后感200字4篇
晚上我和媽媽一起大聲朗讀了《王子童話》書里的故事《水晶球》.故事講的是小王子的兩個哥哥被邪惡的魔法師變成了鷹和鯨魚.為了救哥哥和關在太陽島上的美麗公主,小王子歷盡千辛萬苦,最后終于戰勝壞魔法師,在兩個哥哥的幫助下,得到了水晶球,救出了公主,也讓兩個哥哥恢復了原型.故事告訴我們,只要勇敢地面對困難和磨難,就一定能實現自己的目標.
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運用中國傳統的白描手法,抓住人物最富有特征的言行,由表及里,以寥寥數筆,從描述小姑娘樂觀地笑談那寒酸的年夜飯,深思般地解釋爸爸的下落,便將一個早熟、鎮定、勇敢、樂觀、純真善良、富于內在美的抗日戰爭年代飽經生活磨難的中國農村貧苦少女
"當,當。。。”新年的鐘聲剛剛敲響,大地立刻變成鞭炮聲和煙花的世界。啊!煙花五彩繽紛,千姿百態,爭奇斗艷,把節日的夜空裝點成美麗的大花園!這邊的“閃光雷”剛剛炸開,“穿天猴”又鳴叫著飛上高空,那邊緊追著“金龍狂舞”,一朵煙花又炸開了,里面閃
寫事的作文:包粽子在這個學期,我們學校舉辦了許多的活動,讓我影響最深刻的就是端午節的包粽子比賽。下午一點,廣播撥了通知:請各班級打開電視。我激動極了,因為這是我第一次自己包粽子。五方齋的阿姨教好了我們怎么包粽子,我就開始行動了。起初
媽媽的手在手的世界中,有勤勞的手,懶惰的手,致富的手,靈巧的手,然而,我寫的卻是媽媽一雙勤勞的手。她的手不怎么大,長期的勞動使繭皮爬上了手指,使手背上長了一層淺黑色的皮。當雞叫三遍的時候,媽媽的手已經開始工作了:忙著做早點。臨近中午,她的
考綱要求掌握的120個實詞總結。(只選出了例句,雖然比較粗糙,但全是時間凝成,涵蓋1---6冊除詩歌外的所有文言文篇目。可編成練習,也可附上解釋編成講義)第一部分:(愛安被倍本鄙兵病察朝)1、愛:老臣賤息舒祺,最少,不肖;而臣衰,竊愛憐之《觸龍》諸侯恐懼,
文言文常用120個實詞愛1愛其子,擇師而教之(愛護)2秦愛紛奢,人亦念其家(喜歡,愛好)3齊國雖褊小,我何愛一牛(愛惜,吝惜)4向使三國各愛其地(愛惜,吝惜)5予獨愛蓮之出淤泥而不染(愛慕,欣賞)6古之遺愛也(恩惠)7愛而不見,搔首躑躅(隱蔽,躲藏)安1風雨不動安如山(安穩
文言文綜合閱讀,幾乎可以包含學習文言文的所有知識點、能力點;而且文言文語段的閱讀理解,更著重于考查學生將學到的各個知識點、能力點在語段的理解中進行實際運用的能力。我們認為,在進行文言文語段閱讀時,必須強化四種意識。1、整體意識。
今天看了一篇文章,名叫《珍重身上衣》,作者講述了自己曾經買了一件漂亮又極貴的大衣,因為太喜歡而且價格又高,就不輕易拿出來穿,只在大型的宴會上穿過幾次,可沒幾年這件衣服就過時了,作者就只好小心翼翼地收藏起來,就是由于這件事,引發了作者的深
暑假里,我讀到了一本好書——《艾晚的水仙球》,這是著名兒童文學作家黃蓓佳的新作。從拿到這本書起,我就被書里面的精彩內容深深地吸引住了,于是我飛快地讀完了這本書。這本書從主人公艾晚的視角,講了一個普通家庭里孩子成長的故事。艾晚是這
水晶球讀后感《格林童話》中的《水晶球》這個故事給我們留下了深刻的印象,故事中的小王子非常勇敢,不僅救了兩個哥哥也解救了公主,這個故事告訴我們面對危險的時候,不要害怕,不要退縮,要勇敢地去面對,一定會成功的。只要勇敢地面對困難和磨難,就
好句:我加緊了腳步,在這困人的迷宮里一直在下走。好象一個穴居人似地在這地洞中奔跑著。【節選自《地心游記》第二十七章迷失!】賞析:把自己比作穴居人,襯托出此時環境的惡劣,點明了所處的環境是在曲折幽深的地下,更多地表現我此時的惶恐不安和
一位扎著高馬尾的小姑娘,右手托著下巴,盯著書津津有味地看著。圖書館里,同學們正沉浸在書的海洋里。一位男同學在伏案及書,是不是皺起眉頭想著什么。他這個調皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。朗讀課文的聲音很是好聽,連陽光也聽得
這么大的人,拉上那么美的車,他自己的車,弓子軟得顫悠顫悠的,連車把都微微的動彈;車箱是那么亮,墊子是那么白,喇叭是那么響;跑得不快怎能對得起自己呢,怎能對得起那輛車呢?這一點不是虛榮心,而似乎是一種責任,非快跑,飛跑,不足以充分發揮自己的力量與車
①肉體可以衰老,心靈可以缺殘,而青春——連青春的錯誤都是充滿魅力的。②你應當變得深沉些像這忍受著旱季干涸的河一樣 你應當沉靜含蓄寬容。③這青海的黃土淺山和開闊的湟水河灘,這碧綠的青麥子,這隔斷著遠方西藏秘境的隱隱雪峰,還有這扎著
語文課上面學了《我們家看電視真奇妙》這篇課文,田老師給我們講述了一家人看電視都會相互謙讓,為他人著想。我很受感觸,我在家,家里的電視機都被我霸占著看動畫片,爺爺奶奶每天想看《江漢風》、我都會把遙控器藏起來,不給爺爺奶奶,很自私的從來
①魯濱孫給他救下的野人取名“星期五”.魯濱孫救下野人的時間正好是星期五,所以他給野人取名“星期五”.這個名字,與魯濱孫一貫對時間的重視是有關的.在原著中,有很多關于時間的記錄,他記得是“9月30日”來到海島,上島十一二天后,想到用
1.《道士塔》余秋雨在這篇充滿了個人臆想、近似小說化了的散文中所寫和表達的內容只消三個字即可說明,便是那帶著瓊瑤阿姨的粉淚聲腔而仿佛在幾卷線裝古書前,對著死朽者的尸骨卻竟把無縛雞之力的臃腫全身繃緊,舉輕若重、繪聲繪色的泣涕道:“
似乎每一個假期,學校都回布置讀書的任務。好像是我們這些學生除了寒暑假之外,就不會有時間看書了似的。當然,假期所讀的書與平時讀的完全不在同一檔次,畢竟,誰有本事在讀完一本科幻小說或是漫畫之后能寫出合乎要求的讀后感?于是乎,我的同學們只
似乎每一個假期,學校都回布置讀書的任務。好像是我們這些學生除了寒暑假之外,就不會有時間看書了似的。當然,假期所讀的書與平時讀的完全不在同一檔次,畢竟,誰有本事在讀完一本科幻小說或是漫畫之后能寫出合乎要求的讀后感?于是乎,我的同學們只
[關云長千里走單騎讀后感]書是一把鑰匙,帶領我們開啟知識的大門;書是一位精靈,它賦予我們神奇的力量;書是一艘戰艦,它帶領我們在知識海洋中乘風破浪,關云長千里走單騎讀后感。今天,我讀了《三國演義》當中的一章“關云長千里周單騎”。關云長,是
《魯濱遜漂流記》,這是一部世界名著,講述一位遇險的航海商人獨自一人飄流到一座荒島。他克服種種意想不到的困難,靠頑強的意志和自己掌握的科學知識,在島上生活了28年,終于遇救返回故鄉。這本書的主人公魯濱遜真讓我佩服得五體投地。他在荒島
第一,剝除裝飾。即徹底剝除了語言的外在裝飾,裸露出語言本身最樸素的肌理。第二,溶化艱深。為每一個艱深的話題尋找最平易的話語入口,使當代的精神前沿獲得了娓娓動聽的世俗牽動力。例如,他要通過對清代歷史的重新認識來探討中國民族主義的思