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          求一篇初一的作文600字每句都有賞析

          1在記憶的銀河里,有一顆太陽般熾熱而溫暖的星,曾經是她,讓我讀懂了母親 。

          賞析

          把記憶比作銀河,要敘述的這段記憶比作溫暖的星,文筆優美,引出下文。

          2小時候,我最愛媽媽,她天天送我上幼兒園;她天天笑著哄我上床睡覺;她天天溫柔地叫著我的乳名……她是我童年的搖籃,是我撒嬌的對象,更是我無時無刻溫柔的避風港。

          賞析

          一連串的排比,例舉母親小時候對我的寵愛,表達了母親在我小時候對我無微不至的關愛,也為后文我對母親情感的改變做對比。

          3但隨著我年齡的增長,我對媽媽的嘮叨日感厭倦,甚至不理不睬……

          賞析

          一個轉折,我對母親的態度改變了,引出下文。

          4一到家,媽媽就略帶抱怨地向我發起了連珠炮:“唉,踢球也要有個限度呀!你看看,現在都幾點了,飯也涼了,真叫媽擔心啊,還有——”

          賞析

          一連串的語言描寫,生動形象,呼應前文母親的嘮叨,也為后文我懂得母親的愛做鋪墊。

          5“還有還有,你有完沒完啊!一回家就吵吵嚷嚷的,真煩人!”我沒好氣地頂撞了媽媽一句。

          這或許是打比賽輸了的原因,心中很想發泄一下情緒。

          賞析

          語言描寫,我的頂撞,推動全文發展,算是故事的一個小高潮,引人入勝,想之后會發生什么呢。

          6“你……”媽媽頓時氣得話也說不出來。

          她漲紅了臉,一字一頓的說:“好啊你,想造反了?!快給我去好好吃飯!”本來心情不好的我,聽了更加生氣,“你叫我吃?我偏不吃!哼!”說完一扭頭,徑直走回房子去。

          “咔嚓”一聲將房門給反鎖了。

          賞析

          沖突到了白熱化階段,這種激烈是用生動的語言和神態描寫來表現的。

          塑造了一個嚴厲的媽媽和不懂事的孩子。

          7我重重地躺在床上,一被子捂住頭,卻翻來覆去,怎么也睡不著。

          為什么?心里老是惦記著媽媽,不知道她吃飯了嗎?她還在生我的氣嗎?我是不是太過分了……

          賞析

          又是一個轉折,我復雜的心理活動體現了我心態的改變,為后文我懂得母親的愛做鋪墊。

          8不知何時,我糊里糊涂地睡著了,還做了個夢:媽媽跟我一同游戲,她對我笑,我也對她笑……突然間,她問我:“要不要雨傘?媽給你拿。”我卻一口拒絕了,心想這大晴天的哪來雨啊。

          媽媽只是淡淡的一笑,走了。”誰知就在此時,天突然間黑了下來,我心中立刻覺得惶恐不安,向母親離開的方向一邊跑一邊喊:“媽,別扔下我不管,別扔下我,別……”而母親似乎沒聽見似的,慢慢地,淡淡地,消失在天際中,只讓我在陰霾中絕望地狂奔……

          賞析

          這段夢魘從側面表達了我對母親的依賴和我漸漸懂得母親對自己嚴厲的原因,表達了我和母親之間不可磨滅的親情和關愛之情。

          9在她一旁的那碗飯早已凍僵了,上面只留下她吃了幾口的痕跡,但我再看到桌子上一大桌的菜時,卻驚奇地發現本應冰涼的食物竟還有一絲余溫。

          賞析

          細節描寫,表達了母親對我的關愛,也表達了我的感激。

          10…在朦朧中,我無意的反先媽媽的臉上有了歲月的痕跡,以前我還幼稚地以為媽媽能夠永遠的年輕美麗,永遠地對我無微不至……我悄悄地拿出一件外套給媽媽披上,輕輕摸著她的手——那一刻,我明白了母親,明白了她的愛,愛她的兒子,愛得是多么的不容易啊!

          賞析

          卒章顯志,兒子終于明白了母親的愛,慈祥是愛,嚴厲也是愛,而更讓人感動的是兒子的反哺精神,他終于懂得了回報母親,也學會了愛母親。

          母子間的這份愛意讓人感動不已。

          參考資料:http://**question/*

          求一篇初一的作文600字每句都有賞析

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