贊許是一種美意，一種滿意，一種鼓勵。
贊許他人，有時會使他奮勇拼搏，從此一鳴驚人；有時會使他振奮信心，繼續努力；有時也會使他人沾沾自喜，驕傲自滿…….如果在恰當時機恰當地為他人點個贊，也許會改變他，改變生活，改變自己。
依稀記得那篇文章：一天，原本匆匆忙忙的火車站，焦點忽然聚集在一個窮困潦倒的父親和他年幼的女兒的身上，他們衣衫襤褸，面露囧瑟，在他的身旁放著一塊木牌子，“我和女兒急需50元路費回家，我告訴女兒老舅會給我們送錢來，好心人，為了保護女兒，請不要告訴她。”女孩十分可愛，在父親身邊跑來跑去，無聊的她在父親的鼓勵下把“樓梯”踩成“鋼琴”，她在空無一人的步梯上起舞，盡管沒有美妙的音樂，沒有華麗的舞裙，但只要有這曼妙的舞姿就足夠讓人稱贊，足夠如詩如畫。
步梯旁集中了許多人，不知不覺中女孩成了整個火車站的焦點，中心。
身旁已不是質疑，而是驚嘆！一個乞丐樣子的老年男人，拉住女孩，把50元塞到她手中說：“孩子，加油，你會成功的！告訴爸爸，老舅來過了。”女孩點點頭，向爸爸飛奔而去，她的眼睛中含有淚花……
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范文供參考：《虛偽的人》作文“虛偽的世界,虛偽的人!”這句話就是我對這個世界的看法.不知從什么時候起,覺得這個世界好虛偽,以前的我真心對待每個人,把每個人都當作是自己的朋友,需要我幫忙的時候我一定盡力而為.我不祈求能得到什么回報
三爺身材高挑，說話高聲大噪，盡管斗大的字不識幾個，卻很有人緣，和侄孫輩們關系最能合得來，有時還會相互逗樂取笑。他也是個閑不住的人，平常喜好養蜂，是大家公認的養蜂高手。特別是他養的蜂群外逃，或者收捕不期而至送上門來的蜂群時，吆喝聲二、三里
《二十四孝圖》魯迅認為二十四孝圖主要目的是宣揚封建的孝道。他從自己小時閱讀《二十四孝圖》的感受入手，重點描寫了在他本人在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事時所引起的強烈反感。
《二十四孝圖》——所謂《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四個孝子故事的書，配有圖畫，主要目的是宣揚封建的孝道。魯迅先生從自己小時閱讀《二十四孝圖》的感受入手，重點描寫了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事時所引起的強烈反
司馬遷及其時代精神選自《司馬遷之人格與風格》（生活?讀書?新知三聯書店1984年版）。李長之（1910—1978），詩人、翻譯家、學者。李長之偉大的時代我們常聽人講“唐詩、晉字、漢文章”，這就是說每一個時代各有它的特別卓絕的藝術。假若藝術活動乃
除《史記》外，司馬遷還作賦八篇，均已散夫，唯《藝文類聚》卷三十引有《悲士不遇賦》片段。司馬遷還撰有《報任安書》，這是一篇著名的論說散文，記述了他因李陵事件獲罪下獄受刑的經過，抒發了忠而見疑、無辜受刑的悲憤，表達了自已發憤著書、創作《
司馬遷生平作品簡介司馬遷，字子長，西漢史學家，文學家，夏陽（今陜西韓城南）人。公元前145（也有說是公元前135年）生于一個史官世家（祖先自周代起就任王室太史）。司馬遷幼年好學，師從著名經學大師孔安國、董仲舒等。二十歲以后曾屢次出外游歷，足跡遍及長
我們的世界并沒有我們想象的那么美好,人性的高尚善良似乎也正在被磨滅.那些人性丑陋被爆出的社會丑聞,那些讓我們心寒的冷漠目光都是我們心底的痛.沮喪,嘆息,茫然,我們好像失去了人生的方向.但是,王世偉、張麗莉等龍江英雄的事跡卻告訴
門自己一個走在這條道路上，向往我們追求的，不會孤單，不會寂寞。我不怕風吹，不怕雨打，在大的狂風也有被我征服的時候，在大的暴雨也有被我戰勝的時候。我任它們無情的阻撓我，我也不會就這樣被它們打敗，我有自己追求的，有自己向往的，我不會就這樣讓我
我曾經聽到這樣一個故事:世界上的人們都發現了一個上帝之門,只要打開它,你就能實現自己許下的心愿。有一次，全世界的人們都來到這個大門前，這個門富麗堂皇，充滿貴族氣息。唯一與普通大門的區別之處就是，它并沒有鎖，這令所有的人都非常高興。
大門,永遠只為你開著,只看你用什么辦法來進入那扇門,那扇門的名字,叫成功.---題記記得曾經聽說過這樣一個故事:有一個商人,他渴望進入成功之門,得到成功,創造輝煌.他問命運之神,我怎樣才能進入那扇門?命運之神沉思了一下,回答他說:"你使
開啟希望的大門弟弟從小喜歡拿著榔頭敲敲打打。那年他讀小學四年級，爸爸從上海出差回來，給弟弟帶回一套需要自己組裝的飛機模型，里面有許多木板和小零件，還有一個真正的小馬達。至今我還記得弟弟接過盒子時欣喜若狂的樣子，要知道，以前他只有一
打開奇跡之門上帝知道人們喜愛奇跡卻苦于不知道如何去創造奇跡的煩惱后，便打造了一扇“奇跡”之門，人們只要通過這扇門，愿望就能實現。聞訊后，人們蜂擁而至，一個個都欣喜若狂。然而意想不到的事情發生了，上帝不小心遺失了開啟大門的鑰匙。人們
人的一生，究竟要經歷多少個門？當我被抱出產房的門時，我睜開眼睛看到的這個新的世界的第一眼，是爸爸***喜極而泣，***淚滴到我的小臉上，熱熱的，濕濕的。眼前的兩個人給了我生命，從此我踏入了人生的第一個門，這是生命的起點，這是一個美好的開始。我將
賣麻團的老人賣麻團了，賣麻團了……"又是這該死的叫賣聲把我從夢中吵醒，不用說，現在是五點三十分，離我該起床的時間還有半小時。不知怎地，就在最近，我們這來了一個賣麻團的老頭子，他每天五點半的時候就開始叫賣了，無論是平時，還是周末；無論是晴天，
細節描寫好段1、她拿起筷子，向一盤色澤鮮艷的菜伸去，輕輕夾起一片，用左手在筷子下方端著，小心翼翼跟隨著筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。她小心地把菜放入嘴中，細細地品嘗著。2、奶奶將右腳繃著，向鞋子口里溜進去，筋脈凸兀的手
這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼，忽然想起日日走過的荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了，墻外馬路上孩子們的歡笑，已經聽不見了；妻在屋里拍著閏兒，迷迷糊糊地哼著睡歌。我悄悄地披了大衫，帶上門出去。沿著荷塘
吃過晚飯，我幫媽媽洗碗。我來到廚房，一堆碗無精打彩地躺在水池里，正等著我幫它們洗澡呢！我卷起袖子，把洗潔精擠出一點點放在盆里，再倒上小半盆溫水，水里冒出了許多小泡泡。我右手拿著抹布，左手拿著碗，用抹布使勁的轉著擦，一會兒，碗變得干干凈凈的，能
感悟自然(1)雄奇的山峰，廣袤的原野，歡快的溪流，深沉的海洋……當真真切切地融入剔透玲瓏的自然之中，我發覺，在繁忙的生活中仍需彌補一種“靜聽花開花落，笑看云卷云舒”的恬淡與安寧。自然是自然的，需要我們用心靈去感悟，用生命去聆聽……當速溶
記敘文所謂記敘文，是以敘述為主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。記敘文記敘文是用來描述事物的文章.時間,人物,地點,起因,經過,結果是記敘文的6要素。.描寫物體的就要從運動狀態,物體形態或變化上來說了。
感悟大自然大自然以最獨特的手法，裝點了我們周圍，讓我們無時無刻不在感受心靈的美麗。當清晨的第一縷金光撒像大地，走在陽光燦爛的小路上，不經意地一瞥，一朵花瓣，在枝頭滑落，伴隨著幾片落葉，飄飄揚揚地落在地上，微風輕輕吹拂，將它們帶到了那遙遠的
下面都是網絡里的文章，你可以看一下！滿意請采納！1：蓮如雪，待如岸浮光中，我的船在水中蕩漾，搖碎了天光，仿如浮世里一個美好的夢——題辭.微塵十二月的河，水面泛著漣漪，細細的，輕輕蕩漾，冬日的光影投映在它的波心，仿如銀河的星辰靜靜灑落，然后飄走，又復來
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