(1)被溫暖照亮
也許,生命本身就是一次絕美的舞蹈,盡情地展現著動人的舞姿。
但是,你是否想邊,美麗而又短暫的這一瞬間,有多少的愛圍繞在身旁。
盡管,它沒有語言,沒有絢爛的色彩,沒有……
連接考試的失利讓我失去自信,再加上一張77分的期中測試卷,一下子把我推進了萬丈深淵,這里凄黑一片,沒有光明,到處是鋒利的石片,把我刮的全身傷痕累累。
突然想起一句話“光明無處不在”。
但是,我不再相信。
我開始迷茫,在黑暗中迷失了方向,我不想再前進,我害怕,我想退縮!陽光不再射進我的一片小角落。
從此淚水便像一條忠實的小狗一樣,日日夜夜跟隨著我。
那是偶然的一天,我坐在草坪上,望著蔚藍的天空,不知不覺,淚雙落下,我沒有去擦干,任由它流著流著……
忽然之中,一條紙巾飄然而至,正好落在了我的眼角處,淚水在一瞬間消失,蕩然無存。
疑惑,站起身來,前方沒有任何人,只有被人拋棄的秋千在好隨風搖擺,轉回頭,我猛然一愣,是她!她站在樹下,微風拂過她,她的絲絲細發如一扇門簾,隱隱遮住了她的臉,我依稀記得,有一只手在空中揮著,揮著,劃成一條美麗的弧線。
我在這邊,她在那邊,在那一剎那,我有千萬股思緒,但又不知從何說起,她的另一只手向我翹起大姆指,久久的,久久的,然后,便轉身離去,留下讓人難以忘記的身影,我站在那兒,悄然間,淚水又掛滿臉頰。
我用手輕輕抹去。
天色已經暗了,但我依舊沒有離去,靜靜望著那兒。
終于,終于有一次,我成功了,成績進步了很多,我朝她的方向望去,只見她還是那樣向我翹起大姆指,只不過,手中多了一條紙巾,我,又哭了。
(2)被溫暖照亮
記憶中的我是沉默的,獨自一人坐在角落,漸漸地,我與我生活的環境遠了,與我一樣與這兒遠了的還有那孤零零的,總是站在那邊的梧桐樹,我們好像都被畫上一層濃得化不開的陰影。
就在某一天,徐老師,你走來了,滿面春風地走來了,帶著陽光暖暖的溫度,帶著月亮溶溶的色彩。
從你的身上我感覺到了春天的氣息,那是你帶我一起做風箏,放風箏的時候。
印象中,我們一起放的風箏總是在風中飄飛,老天也是格外照顧我們這快樂的人兒,天空整個就是一泓不見底的藍,加上幾朵盡情綻放在天空的白云,還有向藍天和白云索要快樂的多情的飛鳥,我的心因著你的笑靨而如花盛開。
那一下午的歡樂將為我的人生導航,因為我還記得你對我說的一句:“對,就這樣笑,以后一定要開心的笑。
吝嗇笑的人,生活也不會對她笑的,笑是心花在臉上的綻放。”
從那以后,笑是我臉上的陽光,那溫暖的感覺不僅照亮了我自己,也打開同學、老師父母的心房,他們看著我的改變,臉上也有了陽光般的微笑。
當我再次抬頭看邊,才覺得梧桐樹并不孤獨,因為它有枝枝葉葉的陪襯,有花花草草的擁簇,而在那兒站成了一道屬于自已風景。
人生中,只選擇沉默與孤獨只會將自己關進陰暗的小屋,但當打開那扇門走出去時,才知道絢麗的世界是如此得美好。
其實,現在的我們不正是天上的風箏嗎?不要總是在嫌棄有線的束縛,有風的阻擋;要知道沒有線的牽引,是要摔跤的,沒有風的磨礪,是飛不高的。
挫折不會讓我沉默,失敗不會讓我孤獨,因為心正被你照亮。
徐老師,你還記得你在我與朋友發生矛盾時,你一手扶摸著我的頭,一邊說:“朋友是在擔當中成長的,友誼是在理解中牢固的!”你還記得在我傷心失望時,你遞給我的還帶有你體溫的巧克力……那些話始終回蕩在耳邊,那巧克力的味道時時縈繞在心頭,那份適時的感動也一直溫暖著我。
冬天我因為陽光不冷;人生因為有你,我心始終向著太陽。
失去重心的船是不會有方向的,失去水的魚兒是不會有生命的,失去感動的人生是不會有震憾的。
共鳴,來自于心的呼喚;微笑,來自于被溫暖呵護;前進,來自于,“燈”的照亮;溫暖,來自于被你照亮。
終于,我懂了,我變了,我也得到了——從總是一個人,與孤獨的梧桐為伍的我,因為被溫暖照亮,變成一個愛笑,愛生活,愛闖蕩的人,一個能融于集體的我。
我得到了,得到了生活所賜予的微笑,得了溫暖和光亮。
被溫暖照亮是一種幸福,一種改變,一種得到,是一種使人嘴角上揚的標志……
(3)
天里,常常把手緊緊地放在棉衣的口袋里,為的是能在手中多握一點溫暖,可是淘氣的暖空氣總是從手指的夾縫中溜走,這時,我總會嘆息,“為什么獲得一點點溫暖如此之難?”然而,當我靜下心來,仔細觀察身邊的小事時,會發現有那么多的小事溫暖著每個人的心。
溫暖,有時是家人的一句關懷,有時是同學的一聲安慰,有時還是朋友的一次幫助。
到了初中生活,學習越來越緊張,我不得不放棄一些課外班的學習。
每當同學們夸我數學好時,我都會得意于原來的奧數班,所以我自己是不愿意放棄它的。
然而,學習的緊迫和時間的減少使我最終選擇了放棄市奧校的數學學習。
我的好朋友也在那里上課,我便請求她幫我復印一下每次的講義,這個請求開始我都不好意思說,覺得太麻煩她和她的家長了。
更何況在這個緊張的學習氣氛中,有些人甚至還會懷有私心,什么事都瞞著別人呢!我只是輕描淡寫地跟她說了一下:“我下學期可能上不了市奧校了,你能幫我復印一下講義嗎?”令我沒有想到的是,她第二天竟然把一個黃色的夾子遞給了我。
我慢慢地打開夾子,只見幾張大小不一的講義整整齊齊地用曲別針別著,旁邊還放著幾頁工工整整的筆記。
我先是感到一陣驚訝,我那么隨便地說了一句話,她竟聽到心里去了,然后就感謝了她。
接下來的日子里,每過一個周末,我都能收到一個一模一樣的夾子,里面裝的講義和筆記卻不一樣。
每當拿到這些講義時,心中都有一種溫暖的感覺油然而生,而且越來越強烈。
時間過得真快,一學期就要過去了,在我的書架上已經放了五、六個這樣的夾子,望著這些夾子我常常想,幫助別人一次容易,但是要堅持做下去,一定得有很多的熱情和愛心才能做得到!
一次次,我感覺被一種溫暖包圍起來,這種溫暖給了我踏實的感覺,以前總想著別人都去聽課而我不去,會不會落下功課,心里總是心慌慌的,現在這種感覺再也沒有了;這種溫暖給了我努力學習的動力,想到如果我不努力,又怎么能對得住她的熱心幫助呢!這種感覺也給了我幸福,我真慶幸自己擁有她這樣的好朋友。
我特別想把這種溫暖的感覺說出來,可是,跟她說了許多次謝謝好像總也不能充分表達出我內心的感激之情。
在這種暖洋洋的感覺的驅使之下,我竟提筆給她的媽媽寫了一封感謝信!
我現在每天都很快樂,很陽光,想起冬天時寒冷的感覺竟然都覺得非常陌生了。
我再不為找不到溫暖而煩惱,其實溫暖就在我的身邊。
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