雁過無痕，歲月無聲。
五年的時光如一條紅帆船，在碧波蕩漾的大海中航行，越行越遠......如今，我已是一個朝氣蓬勃的少年!
舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。
母校，您的美與舒，我只能告聲：“謝謝！” 謝謝你母校，在您的懷抱里我無比快樂，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽到：“母校，謝謝了！”
母校是一支永遠的樂曲，我們是她一個放飛的音符；無論我們將來匯入哪一首歌詩里，都跳動著她的一節旋律！ 是一處溫馨的港灣，我們是她懷中駛出的一艘小船，無論我們將來泊在哪個碼頭，都閃爍著她的一盞航燈！
永別了，我親愛的母校!
應該可以了，望及時采納。
謝謝
轉載請注明出處華閱文章網 » 要再見了母校作文要開頭結尾好的優美語句多謝謝了
有弊車羸馬、服牛乘馬、非驢非馬、害群之馬等。下面是對于這些詞語的介紹：弊車羸馬：bìchēléimǎ，弊車羸馬出自：《三國志?吳書?劉繇傳》注引《續漢書》：“家不藏賄，無重寶器，恒菲飲食，薄衣服，弊車羸馬，號為窶陋。”即破車瘦馬。比喻處境貧窮。造
漢語絕對是不可替代的，無論是它的表現形式，還是它的深刻蘊意。最能表現漢語的深邃精美的莫過于詩詞歌賦。從唐詩到宋詞，從古文言文到現代的戲劇和散文，無不透析了漢語深厚的歷史文化，它們記錄了古文字的發展歷程。那頗為深奧卻精簡獨到的古文
知友你好，不才為你解答。寫文章是寫作，寫作只是個技能。現代漢語可是中文系的組成部分。用中國的話講是一門學問，套用現代科學是一門學科。技能和學科是沒有可比性的。首先，學習漢語言文學這門學科是必須要掌握語法的。也許你不會漢語語法一
(1)被溫暖照亮也許，生命本身就是一次絕美的舞蹈，盡情地展現著動人的舞姿。但是，你是否想邊，美麗而又短暫的這一瞬間，有多少的愛圍繞在身旁。盡管，它沒有語言，沒有絢爛的色彩，沒有……連接考試的失利讓我失去自信，再加上一張77分的期中測試卷，一下
讓友誼的陽光照亮我的心靈。在這個繁華美麗的都市中我曾經感到過困惑。那時，我茫然、無助、孤寂。但自從認識了他后，我便有了全新的希望，因為我擁有了友誼。小學時，我內向、怕事，孤僻。因此我常常默默地獨自一個人來來往往，對任何事情都不關心
曖曖的,曖曖的陽光藏在心里.曖曖的陽光如一片掌聲,在成功時的那一片掌聲；曖曖的陽光如一束鮮花,在生病時的那一束鮮花；曖曖的陽光如一聲鼓勵,在失落時的那一聲鼓勵……山那邊,是一輪紅日；藍天中,是燦爛的太陽；而心中,是一束束陽光……無數次
用書照亮自己一本益書就如一個朋友,這句話一點都不假.《假如給我三天光明》這本書就給了我很大的啟示.這本書講的是一個叫海倫的女孩子,自幼就喪失了聽覺、視覺.她眼睛看不見東西,聽不了別人的話,自己又無法把想法表達出來.這使她的生活
我踏著碎碎的梧桐葉走出校園，風吹的時候那些葉子飛成很美的姿態，隨后是滿地輕微的嘆息。從我的身邊走過了一個又一個孩子，他們穿著松軟溫暖的衣服，大聲叫著唱著，寫滿青春的臉上洋溢著陽光。聽到身后有一個男孩子吹了一聲口哨，然后我感到頭頂上
一般散文是不論結構的,所以才叫"散"文散是說信筆而寫的,只要是在表達自己的感情就可以,只要讀者能跟著感情走,這篇散文就是成功的,當然,要做到形散而神聚,別東拉西扯就行.
一、按時間順序安排結構二、按空間位置安排結構三、按物事性質、類別組織材料，安排結構四、以中介物組織材料，安排結構五、以作者的思想、情感的變化脈絡組織材料，安排結構六、以雙線結構（復調）散文，分明線和暗線七、環扣式結構八、套箱式結構
試試泰戈爾和紀伯倫的散文詩集，里面有很多優美的句子，值得一看。散文集就看余秋雨的，思想境界較高，能夠凈化心靈。老畢的散文很好啊，集子我不知道，但可以找她的文章，很受啟發。她的散文集應該很多，到書店很好找的，去看看吧。
恕我直言，朱自清魯迅初中生看了往往會喪失對語文的熱情。約翰海恩斯的《星雪火》短且生動，寫自然孫犁的散文可戒躁梁啟超的散文可立志梭羅的《遠行》和《瓦爾登湖》的一些片段以上書大略讀完，起點幾乎和高二高三的語文修養差不多，而書本身不
文化苦旅《文化苦旅》1992年大陸出版1995年臺灣出版《文化苦旅》依仗著淵博的文學和史學功底，豐厚的文化感悟力和藝術表現力所寫下的這些文章，不但揭示了中國文化巨大的內涵，而且也為當代散文領域提供了嶄新的范例。山居筆記《山居筆記》19
文化苦旅山居筆記霜冷長河千年一嘆行者無疆晨雨初聽借我一生笛聲何處尋覓中華摩挲大地問學余秋雨新作：我等不到了
漢語絕對是不可替代的，無論是它的表現形式，還是它的深刻蘊意。最能表現漢語的深邃精美的莫過于詩詞歌賦。從唐詩到宋詞，從古文言文到現代的戲劇和散文，無不透析了漢語深厚的歷史文化，它們記錄了古文字的發展歷程。那頗為深奧卻精簡獨到的古文
(1)被溫暖照亮也許，生命本身就是一次絕美的舞蹈，盡情地展現著動人的舞姿。但是，你是否想邊，美麗而又短暫的這一瞬間，有多少的愛圍繞在身旁。盡管，它沒有語言，沒有絢爛的色彩，沒有……連接考試的失利讓我失去自信，再加上一張77分的期中測試卷，一下
曖曖的,曖曖的陽光藏在心里.曖曖的陽光如一片掌聲,在成功時的那一片掌聲；曖曖的陽光如一束鮮花,在生病時的那一束鮮花；曖曖的陽光如一聲鼓勵,在失落時的那一聲鼓勵……山那邊,是一輪紅日；藍天中,是燦爛的太陽；而心中,是一束束陽光……無數次
讓友誼的陽光照亮我的心靈。在這個繁華美麗的都市中我曾經感到過困惑。那時，我茫然、無助、孤寂。但自從認識了他后，我便有了全新的希望，因為我擁有了友誼。小學時，我內向、怕事，孤僻。因此我常常默默地獨自一個人來來往往，對任何事情都不關心
用書照亮自己一本益書就如一個朋友,這句話一點都不假.《假如給我三天光明》這本書就給了我很大的啟示.這本書講的是一個叫海倫的女孩子,自幼就喪失了聽覺、視覺.她眼睛看不見東西,聽不了別人的話,自己又無法把想法表達出來.這使她的生活
也許，生命本身就是一次絕美的舞蹈，盡情地展現著動人的舞姿。但是，你是否想邊，美麗而又短暫的這一瞬間，有多少的愛圍繞在身旁。盡管，它沒有語言，沒有絢爛的色彩，沒有……連接考試的失利讓我失去自信，再加上一張77分的期中測試卷，一下子把我推進了萬
隆冬時候的雨不討人喜歡。雨水冰涼，雨云讓天空變得黯淡無光。而那時候的生活，也像天空一般灰白，沒有一絲光彩。期末考試臨近，眼前卻是沒有其他鮮艷難道顏色，只有白底黑字的試卷。模考的名次讓我喘不過氣來，唯有一頭埋進題海，好像在那里窒息更能
【被溫暖照亮】有一種親人，叫最熟悉的陌生人有一種溫暖，叫做陌生人的擁抱——題記家人是個最熟悉的詞，親情是他們心中的火種，我喜歡這個家庭，雖然有些殘缺，但那份親情卻不會空缺著。這種時刻似乎來得過早。正值青春時刻，那份該有的歡顏卻沒有了
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