難忘的八個字
我氣惱,我憤恨——怎么一生下來就是裂唇!我一跨進校門,同學們 開始譏笑我,我越來越敢(決定 肯定),除了家里人外,沒有人會疼愛我, 沒人會喜歡我。
二年級時,我進了老師倫德納夫人的班級,倫德納夫人很胖、很美。
她有著金光閃閃的頭發和一雙黑黑的、笑瞇瞇的眼睛。
每個孩子都喜歡她、敬慕她。
,沒有一個人比我更敬愛她。
這里有一個很不一般的原因。
我們低年級同學都有“耳語測驗”。
孩子們(排隊 依次)走到教室的門邊,用右手捂著耳朵,然后老師在講臺上輕輕說一句話,再由孩子把話(背誦 復述)出來。
可是我的左耳先天失聰,(根本 幾乎)聽不出來,同學們知道后會更加嘲笑我的。
終于輪到我了,我把左耳對著倫德納夫人,同時用右手緊緊捂耳,然后(悄悄 輕輕)把右手抬起一點,這樣就足以聽清老師的話。
我等待著……然后,倫德納夫人說了八個字。
這八個字仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田,這八個字撫慰了我受傷的心靈,這八個字改變了我對人生的看法。
這位很胖、很美的老師輕輕地說著:“我希望你是我女兒!”
1、文中第一、二自然段的橫線上,根據上下文選擇合適的關聯詞填上。
不是 而是 雖然 但是 甚至 只要 就 因為 所以
2、劃去文中( )里用得不恰當的詞。
3、“我氣惱,我憤恨——怎么一生下來就是裂唇!”這里“——”的用法是( )
①表示底下是解釋部分或說明部分。
②表示意思的遞進或轉折。
③表示聲音的延長。
4、“難忘的八個字”是哪八個字,為什么“我”認為這是難忘的八個字?
5、你覺得倫德納夫人是個怎樣的人?在文中用橫線找出描寫她的語句。
并說說你的想法。
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