怎樣才能寫好作文
2012-01-17 作者: 程琨 字數: 382 閱讀: 28818
一提起作文,許多同學肯定會不喜歡,當然我也不例外.在考試時,有許多同學肯定因為作文失分,而感到很苦惱.其實我覺得寫作文并不難,你只要把看到的,聽到的,想到的,一一寫出來,再用好詞來個錦上添花,使其達到“點綴”的效果,于是,一篇很好的文章便大功告成了.
同學們寫作文難,難就難在沒有素材可寫,其實,“讀書破萬卷,下筆如有神”,只要我們平日多讀書,就能有較多的素材可寫.當然,書可不能白讀,“不動筆墨不讀書”,在讀書的時候,也要適當地做一些摘記,以便在以后寫作文時能派上用場.
作文分好幾類,但又都離不開寫事.寫事須有時間、地點、人物、起因、經過和結果,這便是寫事的六要素.
同學們,不光要“讀”,還要“練”,每隔一個星期,寫上一兩篇作文,寫完后,還要修改,“文章不厭百回改”,要讓他寫得有詳有略,詳略得當,突出重點,首尾呼應.做到寫的栩栩如聲,達到爐火純青！
同學們,只要記住：“多讀書”,“作摘記”,“改作文”,就能寫出好作文來.
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明天就是放假第一天了，也是小明的十歲生日。小明就對爸爸說：“爸爸，緊張而又刺激的考試結束了，水深火熱的復習也完了，明天就是放假第一天了，也是我的十歲生日，您能帶我去玩嗎？”爸爸說：“我再考慮考慮。”實際上，爸爸已經想好了。第二天凌晨，爸爸把
讀《名人傳》有感在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才，他的天分很早就被他的父親發現了，不幸的是，貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親，他天天讓貝多芬練琴，不顧及他的心情，一個勁兒的培訓他，有時甚至把貝多芬
我冰心照著鏡子，看著，究竟鏡子里的那個人，是不是我。這是一個疑問！在課室里聽講的我，在院子里和同學們走著談著的我，從早到晚，和世界周旋的我，眾人所公認以為是我的：究竟那是否真是我，也是一個疑問！眾人目中口中的我，和我自己心中的我，是否同為一我，也
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汴河懷古皮日休盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不教多。[解說]：《汴河曲》第一句就是景物描寫，曾經是隋朝宮殿的地方，現已經長滿楊柳，著重表現的是昔盛今衰之情。《汴河懷古》以議論起筆，從通常所說“隋亡為此河”說開
山西旅游資源全國第一山西省位于黃河中游，黃土高原的東部。其間高山峻嶺，丘陵縱橫，山環水繞，地形復雜，地貌多樣，氣候適中，四季分明，大自然神工鬼斧般地造就了一處處絢麗多彩的景色。山西又是中華民族文明的發祥地之一，歷史悠久，源遠流長，素有“中國
一邊讀一邊出圖比較好！這樣更生動！不過一般教學都是錄音！老師可以更多的觀察學生！追問：在哪里下載【綠色的夢】視頻錄音
先分析文章結構,比如總分,總分總；分析敘述形式,比如倒敘,插敘.分析文章語言,比如平和的還是華麗的.分析各個語段,寫了什么,哪句特別好,指出來,寫寫它的修辭手法、表達方式以及對主旨的作用.文章開頭和結尾有什么出彩的地方.對你的啟示,可
第一次批改作文今天上午，秦老師給我們上了兩堂特別的課。上午第一節課，老師叫課代表把作文本抱過來發掉，并神秘地說：“今天幫扶和互助組把座位調一下，和自己的幫扶（互助）對象坐一起。”我們按要求坐好位置，心想：老師到底要搞什么？這時，秦老師才說：“
幫扶同學學習，為什么你們會倒數，我想你們大多的可能是老生常談，僅存在于學習文化知識的層面上。這道題我們有兩個側重點，一是幫扶，二是學習。幫扶就好說了，就是幫助！當然你們可能寫的只是正面的幫助，為什么不反過來想呢？反面的幫助呢？比如說，以我們
愛是世界上最純潔,也是最溫暖的.愛是無限的.愛是不朽的.每個人都擁有愛,每個人也會在愛的關懷下成長.愛也是完美的,愛是無瑕的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻.親情、友情會給我們帶來無限的快樂和歡
“助人為快樂之本”、“日行一善”、“施比受更有福”等等，這些為善最樂的道理是我們自小便耳熟能詳的，但對于我這個沒有經濟能力的小學生來說，做善事彷佛是一句遙不可及的口號，因為我即使有心想救助別人，也會因為自己身無分文而心有余力不足
自己改改吧你們好！我是活潑可愛、福態可掬的萌寶寶——榕榕！身為青運會的吉祥物我感到十分榮幸。眼看著全國首屆青年運動會馬上就要到來，我的心情無比激動與自豪。作為東道主，我真誠歡迎各位朋友來福州參加這場體育盛會。福州是有福之州，她別
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