【習題】:
14.請用一句話概括這篇文章的主要內容。
(3分)
15.作者在文中描寫了不同樹種的落葉,特點紛呈。
請你把每種樹落葉的特點加以概括,整理出來。
(5分)
16.文章依次寫了不同樹種各自落葉的精彩美麗,請賞析作者運用了怎樣的寫作手法?(3分)
17.請品味下面一段話的語言特色。
(3分)
樹葉的一生只有大半年,它沒有愧對這一生。
它的一生都是為他人而活,春天以嫩綠勵人朝氣,夏天以濃蔭給人蔭涼,秋天或以顏色悅人心情,或零落給大地增添營養。
它瀟灑來去,可謂活得自豪而有價值。
18.文章的最后一段“落葉是別有風貌的景致,……不使行人踐踏,讓它保留一個完整的身軀,潔凈的容顏,留給人們一個完美,也給人一種哲理的思考。”請你根據自己的理解,結合上下文,揣摩“給人一種哲理的思考”這一句話的深刻含義。
(2分)
【參考答案】:
14.答案:這是一篇抒情散文,作者描寫了秋天的落葉,熱情贊美了秋天落葉的精彩,因為它們構成了一幅秋天獨有的美麗至極的風景。
評分:共3分。
意思對即可。
15.答案:①銀杏樹:步調一致,說走就走。
②柿樹:從不大紅大紫的奉獻精神。
③槐樹:先后有序,次第而落。
④泡桐樹:葉闊蔭大,風一吹就跌落滿地。
⑤垂柳:早來晚走,經得起雪打風吹。
⑥法國梧桐:具有抗爭精神,堅強勇敢。
評分:共5分。
每個要點1分。
只要答出其中的5個方面,意思對即可。
16.答案:全文采用擬人的手法,賦予落葉人的情感,傾注了作者的熱愛、贊美之情;由點到面,點面結合,勾勒渲染,充分展現了落葉自身的美麗價值;文章先細致描寫,然后議論抒情,點明文章主旨。
(說出其中一點即可)
評分:共3分。
意思對即可。
17 . 答案:作者運用擬人和排比的修辭手法,語言準確、生動形象地寫出了落葉從春到秋
圓滿的一生,為大地為人類而活的奉獻精神。
評分:共3分。
其中修辭2分,語言1分,意思對即可。
18.答案示例:我們應該學習落葉默默無聞,把金黃和希望給大地和人類的無私奉獻精神。
要像落葉那樣完成自己的人生使命,活的自豪而有價值。
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