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沙發上到處都堆放著我的書。
我對書愛不釋手，只要一有空，我都會讀書。
我還經常到書店里看書、買書，有時在書店里看書、買書，有時在書店里一呆就是幾個小時。
讀書使我增長了知識，開闊了眼界。
比如：讀《中華上下五千年》，是我了解了中國悠久的歷史。
讀了《假如給我三天光明》，海倫．凱勒驚人的毅力，不屈不撓的精神深深地打動了我，讀《中國國家地理》中一篇篇優美的文章，我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。
由于我讀的書多，所以我的作文寫得好，語言表達能力也不錯。
平時，凡是我感興趣的書或是名句名篇，我總是認真地
轉載請注明出處華閱文章網 » 李憑箜篌引寫一篇800字的散文作文
一個秋高氣爽的日子,李憑在國都長安城中彈起了箜篌.聲音傳到了竹林中,鳥兒們隨著樂聲安靜了下來,山中的白云因為他的樂聲而停滯了下來.秋風朔起,與李憑的樂聲交相呼應,使長安城也越顯冷清起來.用二十三根琴彈出的幽美旋律時而清脆緩和,
吳絲蜀桐制成精美的箜篌,在深秋彈奏出美妙而又動聽的旋律.當我聽那樂聲,仿佛天上的白云凝聚,我的心,也在那一時刻平靜.放松.湘娥將她點點的淚珠散落在斑竹上,滴答滴答的旋律不聽的做聲,遠在九天上的素女,也被這聲音所打動,發出繼續已久
曾經多少次，我夢見自己在那個繁榮的長安大街上，亦或是鄉間的小路上，可以碰見那個倒騎毛驢的李賀，那個豪放不羈的李賀。可那是怎樣的妄想？而這千年的距離中我千年的思念，只因一首《李憑箜篌引》。一首“詩鬼”李賀留下的千古絕唱。李賀，這位中唐
在深秋的夜晚，彈奏起吳絲蜀桐制成精美的箜篌。聽到美妙的樂聲，天空的白云凝聚起來不再飄游。湘娥把淚珠灑滿斑竹，九天素女也牽動滿腔憂愁。出現這種情況，是由于樂工李憑在京城彈奏箜篌。樂聲清脆動聽得就像昆侖山美玉擊碎，鳳凰鳴叫；時而使芙蓉
表現了作者對樂曲有深刻理解，具備豐富的藝術想象力。將大量筆墨用來渲染樂曲驚天地、泣鬼神的動人效果，大量的聯想、想象和神話傳說，使作品充滿浪漫主義氣息。同樣是寫音樂，與《琵琶行》比起來，《李憑箜篌引》的想象就更加自由、無拘無束。這
。《李憑箜篌引》通過描繪李憑箜篌所創造的離奇幽怪的藝術境界，贊美李憑的高超技巧，也曲折地流露出作者懷才不遇的悲涼心境。這首詩詩人的思維活動時而地下，時而天上；時而動物，時而植物；時而神人，時而天帝。他敘述的脈絡沒有一定的次序，而是隨著
春夜喜雨杜甫唐好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。初春小雨韓愈唐天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。臨安春雨初霽陸游宋世味年來薄似紗，誰令騎馬客
http://new.morn.cn/article_list.asp?c_id=141&s_id=183希望能采納
我記得葉賽寧（俄羅斯）我記得，親愛的，記得你那柔發的閃光；命運使我離開了你，我的心沉重而悲傷。我記得那些秋夜，白樺樹葉簌簌響；愿白晝變得短暫，愿月光照得時間更長。我記得你對我說過：“美好的年華就要變成以往，你會忘記我，親愛的，和別的女友成對成雙
外語晨讀回顧與總結本學期開學伊始，外語教研室按照學校教學工作要求開展了每日晨讀，在校領導的大力支持下，在各位班主任的全力配合下，在外語教研室全體教師的辛勤努力下，晨讀取得了預想的成果。為了檢驗晨讀效果、提高學生練習外語口語的積極
早晨的記憶力是一天里最好的時段，所以晨讀、晨練是事半功倍的！這是有科學依據的。早上起來神清氣爽，腦子比較清醒，而且記憶力也不錯。而且語言學習是不可不讀的，從學、從記、從說的角度來說，晨讀的好處有很多，它是一個增長知識，積累語言的大好時
1.三峽(改寫散文)在三峽七百里當中，兩岸都是連綿的高山，幾乎沒有中斷的地方。層層的懸崖，排排的峭壁，把天空和太陽都遮蔽了。若不是在正午、半夜的時候，連太陽和月亮都看不見。在夏天水漲、江水漫上小山包的時候，上行和下行的船只都被阻，不能通
1.三峽(改寫散文)在三峽七百里當中，兩岸都是連綿的高山，幾乎沒有中斷的地方。層層的懸崖，排排的峭壁，把天空和太陽都遮蔽了。若不是在正午、半夜的時候，連太陽和月亮都看不見。在夏天水漲、江水漫上小山包的時候，上行和下行的船只都被阻，不能通
三峽譯文在七百里長的三峽里,兩岸都的相連的高山,沒有一點中斷的地方.山巖重疊,遮掩住了天空和陽光.如果不是正午和半夜,就見不到早晨的陽光和晚上的月亮.到了夏天水漫上兩岸的丘陵的時候,順流而下和逆流而上的船只都被阻斷不能來往.要
吳絲蜀桐制成精美的箜篌,在深秋彈奏出美妙而又動聽的旋律.當我聽那樂聲,仿佛天上的白云凝聚,我的心,也在那一時刻平靜.放松.湘娥將她點點的淚珠散落在斑竹上,滴答滴答的旋律不聽的做聲,遠在九天上的素女,也被這聲音所打動,發出繼續已久
一個秋高氣爽的日子,李憑在國都長安城中彈起了箜篌.聲音傳到了竹林中,鳥兒們隨著樂聲安靜了下來,山中的白云因為他的樂聲而停滯了下來.秋風朔起,與李憑的樂聲交相呼應,使長安城也越顯冷清起來.用二十三根琴彈出的幽美旋律時而清脆緩和,
曾經多少次，我夢見自己在那個繁榮的長安大街上，亦或是鄉間的小路上，可以碰見那個倒騎毛驢的李賀，那個豪放不羈的李賀。可那是怎樣的妄想？而這千年的距離中我千年的思念，只因一首《李憑箜篌引》。一首“詩鬼”李賀留下的千古絕唱。李賀，這位中唐
在深秋的夜晚，彈奏起吳絲蜀桐制成精美的箜篌。聽到美妙的樂聲，天空的白云凝聚起來不再飄游。湘娥把淚珠灑滿斑竹，九天素女也牽動滿腔憂愁。出現這種情況，是由于樂工李憑在京城彈奏箜篌。樂聲清脆動聽得就像昆侖山美玉擊碎，鳳凰鳴叫；時而使芙蓉
表現了作者對樂曲有深刻理解，具備豐富的藝術想象力。將大量筆墨用來渲染樂曲驚天地、泣鬼神的動人效果，大量的聯想、想象和神話傳說，使作品充滿浪漫主義氣息。同樣是寫音樂，與《琵琶行》比起來，《李憑箜篌引》的想象就更加自由、無拘無束。這
。《李憑箜篌引》通過描繪李憑箜篌所創造的離奇幽怪的藝術境界，贊美李憑的高超技巧，也曲折地流露出作者懷才不遇的悲涼心境。這首詩詩人的思維活動時而地下，時而天上；時而動物，時而植物；時而神人，時而天帝。他敘述的脈絡沒有一定的次序，而是隨著
江南雨雨貝多芬的那風格迥異的樂曲給我們帶來了各種不同的感受。而現今正在天上飛揚的江南雨卻也為我攜來遠遠的各異的飄渺之思緒。江南雨在每個季節都身著自己獨特的華服。春之雨著著翠綠欲滴的輕紗，手持剛剛在溪旁采擷的柳枝邊緩緩地迎
四大家：唐代的韓愈、柳宗元和宋代的歐陽修、蘇軾。但還有的是指天下文章四大家是指歐陽修、蘇軾、王安石、黃庭堅，還有說指宋代歐陽修和三蘇。至今沒有確切答案。。。眾說紛紜。。。不過多數大家認可的答案是韓愈、柳宗元和歐陽修、蘇軾。
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