每天,媽媽都開車來接我放學,今天也不例外。
放學鐘聲一響,我就背著書包飛一般地出了校園奔向媽媽。
一上了車,我迫不及待地對媽媽說:“媽媽,你猜我段考語文有幾分?”媽媽看我如此興奮,就說應該有80分吧。
媽媽說80分,如果放在以前是高估我了,因為我一向都是60至70分之間的。
我得意地把試卷展開:“你看,是93分呀!”媽媽一看把眼珠都瞪大了,笑得合不攏嘴。
她把我摟在懷里親吻我,說:“乖女兒,你近來進步神速呀,繼續努力吧!看到你進步,媽媽真的好開心呀!”
一路上媽媽對我說:“欣欣,你能保持這種勢頭來學習,將來考上重點初中一定沒問題。
你的理想是什么呢?”
我不假思索地對媽媽說:“媽媽,我將來要做一名光榮的人民教師,做一個像李老師一樣的優秀教師。
您不知道,升上了六年級以后,換了李老師教我們班語文課。
李老師上課可精彩啦,她講課文像講故事一樣生動有趣,方法靈活多樣。
春暖花開的時節就帶我們去觀察大自然,然后教我們寫詩;秋風送爽的時節就帶我們去放風箏,讓我們搜集寫作素材,教我們寫出一篇篇精彩的文章。
凡是寫得好的文章,她還鼓勵我們向報社投稿,我們班上有幾位同學的文章都刊登在《珠江青少年報》上呢。
李老師對我們就像對待自己的孩子一樣,每晚放學總會有一大群同學圍著她問這問那,而李老師總是耐心地解答同學們的問題。
現在我們班的同學越來越喜歡學習語文了,同學們的成績一次比一次好。
我們都喜歡上李老師的語文課。
所以呀,我將來長大了就要當一名人民教師。”
媽媽見我越講越興奮,說:“得啦,得啦!我們家的小公主,將來你要當老師,我非常贊成。
但不能只是講呀,要有實際的行動才行。” 聽了媽媽的話,我拍著胸脯對媽媽說:“媽媽,從今天起,我就要加倍努力學習,長大了做一個名副其實的優秀教師。”
媽媽慈愛地望著我,我心中充滿了力量,決心向著自己的理想鍥而不舍地奮進。
每一個人都會擁有一個理想,做教師、醫生、科學家、發明家、畫家、歌唱家……雖然理想似乎總是離我們很遠。
我的理想是做一名心理專家,這也許會讓你感到驚訝。
說實話,當有空閑時,我總是迫不及待地去學心理學,為實現這個美好的理想而走好每一步。
這個理想的萌發來源于我五年級時上過的一節心理課。
心理課老師為我們解釋“挫折”這兩個字的意思,她說:“挫折是每個人都要經歷的一個路口,成功者可以輕而易舉地從這個路口走過,而失敗者卻永遠被困在這里。”
那時,她還讓我們列舉一些人生的挫折,例如:摔倒、成績下滑、被老師批評……那一節課我越聽越入迷,就喜歡上心理學了。
放學后,我回家從電腦上查找了一些關于心理學的資料。
通過這些資料,我竟發現在現代社會中,由于工作壓力大,生活節奏快,很多人都不同程度地患有心理障礙,從而影響到工作和家庭幸福。
看到這,我的腦海中不禁浮現出這些病人彷徨兀助的景象。
于是,我就更加下定決心要努力成為一名心理專家,為這些患者治療,除疾醫病,讓他們重新擁有歡樂的笑容、幸福的世界。
為了這個理想能實現,我決定要多查找一些關于心理學方面的資料,多看一些有關的書籍,有空就請教這方面的專業人上。
當然,這些事情是要等到做完作業后才會做的。
我希望在不久的將來,我能成為一個名副其實的心理專家,讓更多的人走出心理困境。
這就是我的理想——做一名心理專家,一名真真正正能為心理疾病患者服務的心理學專家。
是的,我真的希望我能得償所愿。
《我的理想》
每個人都有自己的五彩斑斕的理想:老師、警察、醫生、科學家,等等,而我的理想就是當一名作家。
小時候,我一點也不懂寫作,是媽媽耐心地給我講述什么是寫作,怎么寫作、如何開頭、結尾……
漸漸地,我愛上了寫作。
現在,我已經長大了,一完成作業,我就會拿起一本書,默默進入夢幻神秘的世界。
對我來說,那方形的文字已成了我成長的源泉,文字的魅力讓我無法抗拒。
我長久地沉浸在書中營造的美好世界,一讀就是幾個小時。
之后,我會坐下來,把我感受到的全都寫在本子上。
然后當我再寫作文時,腦子中很自然地就會涌出很多東西,很快地就寫出了一篇精彩的文章。
就這樣一天天練下去,我還不斷參加網上的征文比賽,最后還得了許多獎。
這給了我莫大的鼓舞與動力,我更愛寫作了。
當然,作家也不是說說就可以成為的。
要多寫、多練、多創作,這樣寫作水平才會不斷提高。
若干年以后,或許你會在世界上最火爆的書中看見我的名字!那時我已經成為了一個著名的作家了!
有理想就要奮斗,我相信,只要肯為了理想而努力、付出,就一定可以實現理想!
《我的理想》自從有了這個理想之后,我每天堅持寫日記,晚上做完作業之后就會從書架上拿下一本作文書閱讀,一邊讀還會一邊在書上作批注,畫出好詞好句,還會把這些好詞好句背下來,在寫作文能夠用上去,使作文更生動。
俗話說:讀萬卷書,行萬里路。
只讀一種書,就不能豐富自己的知識,充實自己的心靈,所以,我不光只讀作為文選,我還會讀一些文學名著.著名小說之類的。
為自己今后的作家之路打下一個好的基礎。
而且,我每個周末都要寫一篇作文,所以我在寫每一篇作文的時候,我都會先列出一份提綱,然后根據這份提綱寫出一篇作文,寫的過程中還會用上平時積累的好詞好句,不斷地修改,不斷地豐富詞匯。
寫完之后,我還會再仔細地拿紅筆修改一遍之后,謄寫在作文紙上,寫出一篇讓自己滿意的好作文。
《我的理想》
記得很小的時候,我讀了注音版的童話書,覺得里面的一個個童話故事絢麗多彩,故事情節扣人心弦,于是就開始羨慕起那些寫童話故事的叔叔阿姨。
就這樣,一個當作家的小小愿望在我稚嫩的心中開始慢慢萌芽了……
我從小就喜歡看書,書看得越多,我就越崇拜那些作家,佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。
只見他們筆尖一動,就把一件平凡的小事變得那樣豐富多彩,讓人讀起來朗朗上口,經久不忘;一個普通的景點經過他們的描繪可以變得有聲有色,讓人如身臨其境,流連忘返;一位長得極其平凡的人,在作家手中可以變得像明星般大放光彩;一些不起眼的小東西,在作家的手下可以變得栩栩如生……真可謂妙筆生花也!朱自清先生的散文《匆匆》,讓我感受到了時間流逝得如此匆匆;丹麥作家安徒生筆下的賣火柴的小女孩的悲慘遭遇,不禁讓我流下了同情的淚水;英國作家笛福筆下的魯濱遜,讓我明白即使身處絕境,也要展開頑強的斗爭,勇敢地生活下去。
這些美文激發了我寫作的欲望,也更加堅定了我當作家的決心。
從那時起,我就開始為實現這一理想而努力。
為了讓這個理想早日成為現實,我如饑似渴地讀著每篇名著,從中汲取著養分。
魯迅、冰心、雨果、莫泊桑等巨星的作品在我腦中滑過,我的寫作水平不斷提升。
以前,我認為寫作文是一種煎熬,而現在,寫作對于我來說是快樂的,是一種享受。
我從中感悟到了許多日常生活中所不能體會到的人生哲理,寫作讓我受益匪淺!
當然了,要想從愛好寫作到成為作家,這個過程并不簡單,它將充滿艱辛,充滿苦澀。
記得有人曾這樣說過,一代代的名家既是豐碑又是高墻,豐碑可供后人敬仰與追隨,高墻又使很多人畏懼和退縮。
對于我來說,要想成為一個真正的作家,首先就要有扎實的基礎。
“讀書破萬卷,下筆如有神。”在日常的學習生活中,我博覽群書,注重積累美詞佳句,讓自己的作品充滿詩情畫意;不僅如此,我還注意觀察、認真傾聽,積累生活中的小事,這樣才能從中選出自己可用的素材,巧妙地融入自己的作品。
我深知,成為一名作家,對于寫作才剛剛起步的我來說,仿佛遙不可及。
可我有信心,也不會退縮,不論未來的寫作之路如何坎坷,我都愿意為這個理想奮斗下去
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