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          怎么列提綱

          作文提綱的形式一般有兩種。

          1.標題式提綱 這種提綱比較簡單,只寫出行文各段的標題。

          這是一個標題式的作文提綱,勇簡潔的文字標出了各段的寫作要點。

          它的特點是文字簡潔、速度較快,適合于對寫作內容較熟悉或時間較緊的情況。

          但對初學寫作的人來說,很難起到指導作文的作用。

          2.要點式提綱 這種提綱比較詳細,它即要表明作文的中心,又要寫出作文的大致內容;同時,還要交編寫提綱的要求 1.要審清題目,確定中心,選擇材料 作文提綱是寫好作文的基礎,編寫作文提綱要按照寫作文的三個順序:審清題目、確立中心,選擇材料來進行。

          作文題目一般給 們規定了寫作范圍(記人、記事、寫景、狀物等)、寫作問題(記敘文、說明文、議論文),所以,審清題目,才能明確寫什么、怎么寫,才能避免文不對題、偏離中心的毛病。

          中心思想是一篇文章的靈魂,在編寫作文提綱式時,只有確立了中心,才能圍繞選材,確定重點,安排詳略,等等。

          選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想,選擇真實可信、新鮮有趣的材料,以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來。

          2.要簡潔明了 作文提綱只是作文的一個思路,一個框架。

          因此作文提綱既要完整,又不能過于繁瑣;既要簡潔,又要達到寫作目的。

          提綱的基本格式

          提綱的基本格式有標題、前言、主體和結語。

          只是標題比常用公文自由、靈活、隨便一些。

          主體也因提綱不同,有些差異,結語可長可短。

          下面對種類提綱的格式作一簡單介紹。

          1)匯報提綱。

          標題常寫《關于XXX工作的匯報提綱》。

          有時也可采用正副標題法,正標題用文章標題,或闡發意義,或突出作用,然后用副標題加以補充、限制,如《關于XXX問題(工作)的匯報提綱》。

          主體,一般寫基本情況,經驗體會、問題教訓和今后打算。

          它同工作總結的基本內容大體一致。

          結語,一般寫請領導批語批示之類。

          2)傳達提綱。

          標題寫《關于XX會議的傳達提綱》。

          主體寫會議概況、會議的基本精神、會議的典型經驗、會議解決的問題、貫徹會議精神的意見。

          如果沒有介紹典型經驗,可以不寫。

          結語,寫明“以上是這次會議的主要精神,如果同會議精神不符,本人負責”,或者寫“以上是會議的基本精神,不確切的地方,以會議文件為準”之類的話。

          3)講話提綱。

          標題寫《在XXX會議上的講話提綱》或擬定文章式標題。

          正文寫講話的開頭語,然后把所講的主要內容,用大小標題的形式列出,或者把主要內容寫出來,最后寫結束語。

          講話提綱的寫作可繁可簡。

          最簡單的提綱只有幾十個字或幾百個字,甚至只用一張紙片或煙盒紙就能寫下:有的講話提綱長達數各字,甚至上萬字。

          這可以根據每一個講話者的實際情況、習慣愛好而定。

          總之,它沒有死的規定,約束性很小。

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          如何列作文提綱

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          典型的記敘文,可先抑后揚,講自己開始不喜歡書后來······也可將自己一直很喜歡書······一、引出故事二、講故事,寫一件你和書的故事三、總結,抒發感情。也可寫成散文一、開頭可寫一件浴室的故事二、抒發自己的感想三、總結,結尾

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          抒情散文提綱該怎么寫

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          抒情散文以抒發主觀情感為出發點,以空靈飄逸見長,著力點在于準確表達感情色彩的語言運用上。往往借助具象,寫景狀物來抒發主觀情感。文中的景或物是作者抒情的依托,作者往往將所要抒發的情感具象化,運用比興、象征、擬人等手法,或寫景抒情,情景

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          作文提綱是什么意思

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          作文提綱就是把每個段落的主要意思先列出來,這是為了在寫作時圍繞提綱的要領把主中心思想,更好的完成寫作。提綱的內容應包括立意、段落大意,層次或要點;各段落要用到的主要材料提示;各段的詳略安排和各段擬用的寫作方法。這樣可以使寫作時思

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          關于張愛玲《有些人我們一直在錯過》

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          《有些人我們一直在錯過》這篇文章見于《讀者》雜志,雜志中寫作者為張愛玲。即《傾城之戀》作者張愛玲,但引文下并無標明文章出處,疑似他人附會。當年大熱的倉央嘉措的《世界上最遙遠的距離》也是《讀者》刊登,但有學者指出倉央嘉措所有文集

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          不想錯過的人作文600字

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          果說時間是沒有盡頭的,而你的年華已經消逝,那是否能將時間看作你人生道路上的坐標。每一段都有一個特殊的標記,但因為你的種種原因錯過了它。你無法倒退再去尋覓,所以請不要錯過,不錯過,人生就不會遺憾;不錯過,人生就不會暗淡。不錯過,就請轉身。

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          張愛玲《有些人我們一直在錯過》是那個作品里面的

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          是張愛玲寫過的一篇散文有些人我們一直在錯過——張愛玲有些人一直沒機會見,等有機會見了,卻又猶豫了,相見不如不見。有些事一直沒機會做,等有機會了,卻不想再做了。有些話埋藏在心中好久,沒機會說,等有機會說的時候,卻說不出口了。有些愛一直沒

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          以錯過為題目寫一篇作文

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          錯過也是一種美麗過了清晨的朝霞,錯過了正午的驕陽,錯過了夕陽中的絢爛,錯過了暮色中的朦朧,也許還會錯過迷人的月色錯過了春日的爛漫,錯過了夏季的奔放,錯過了秋天的豐碩,錯過了冬日的清冽,也許還會錯過春夏秋冬轉換的空隙錯過了童年的幼稚,錯過

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          作文怎樣列提綱

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          作文提綱,又叫作文計劃。列作文提綱,就是制定作文計劃。它是構思、布置篇章的具體的外在表現形式。文章的提綱分縱式和橫式兩種。我們主要學習常見的八種。即橫式結構中的四種:小標題式、排比反復式、對照式。縱式結構中的四種:一線貫穿式、

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          天黑了,我坐在板凳上,思緒一點點拉攏了過來。生命的意義很廣,無邊無際。我想到我們游走于人群中,你期待相遇么?你期待真誠么?大多數人,擁有像隼一樣尖銳的眼睛,大多數人也都只是行走其中,僅此而已!有句話說,有福同享,有難同當。我想這是真的。真的是

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          16歲的學生適合讀什么書來提高自己的涵養

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          嗯~我今年15了我覺得15-16歲向我們這些快要成年、踏入社會的孩子來說,看一些比較有思想、有深度的書。建議樓主如果是男生不要看那些修真武俠的網絡小說,沒什么營養如果是女生的話就避免少女小說嘍。同意樓上那位哦,散文、隨筆之類的都可以

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          有什么適合16歲男生空閑時候看的書

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          恩…高一了,學習緊了,看讀者還是挺不錯的!還可以提高寫作水平!其他雜志如:意林,青年文摘都不錯!要是名著,建議你看點散文,隨筆!以及魯迅文集,以后都有用!別看太長的小說,尤其是網上那些…外國名著長了點!高中了,合理安排時間是很重要的!

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          16歲青少年應讀啥書

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          16歲是一個人心智和身體都在成長的狀態應該讀一些比較有意義的對以后都有影響的書。還是推薦那種經典的名著,可以看一些有深度的例如茶花女,紅與黑羊脂球,悲慘世界,百年孤獨,

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          16歲的人一般會看什么書

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          我在這個年齡段時比較喜歡看世界名著,如凡爾納的全集、福爾摩斯偵探案全集、巴爾扎卡的人間喜劇系列、大小仲馬的著作等,國內的就是看一些散文、詩歌、科幻類、益智類的書等,其實我認為書是不分年齡段的,只要能看懂,只要愿意看,什么書都可以看

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          《季羨林文集》讀后感200字

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          讀季羨林的《成功》有感對于成功的理解,我沒有探討過,只是喜歡簡單地把成功理解為做自己喜歡做的事情,過自己想過的生活,按照自己的意愿辦事,做好每件事情就算是成功了。因為每個人給自己設定的成功的標準不一樣,有高有低,所以在我心里,成功也不

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