華閱文章網散文詩是一種現代文體﹐兼有詩與散文特點的一種現代抒情文學體裁。
它融合了詩的表現性和散文描寫性的某些特點。
散文詩一般表現作者基于社會和人生背景的小感觸﹐注意描寫客觀生活觸發下思想情感的波動和片斷。
這些特點﹐決定了它題材上的豐富性﹐也決定了它的形式短小靈活。
關于贊美漢字的作文100字和古詩要好的
我心中的漢語我們的文字，是如此的青春而遠久；我們的文字，是如此的簡單而復雜。我們的文字，經多少年歷史的改進而不斷改變，從甲骨文這個源頭，像潺湲的河流一直流經急促的歲月，形成我們心中永不失色的珍珠。我們的文字，經不多的拼音字母和少許的筆
寫下對漢字的感受有作文100字
對漢字的感受現在我在紙上寫的一個個方塊漢字，都是由古代最原始，最古老的漢字----甲骨文演變而來的。在這演變過程中，是從甲骨文、金文、小篆、楷書、隸書、草書、行書……等上千種各式各樣的“書”。像“千里馬”的“馬”字，甲骨文“馬”就
贊美漢字的作文
從古代的結繩記事，魚書，甲骨文，篆書，隸書。。。。。。漢字經歷了上千年的演變，一直到現在的電腦打字。他代表著人類文明一步步的進步，反映了各個時代光輝的背景，給我們留下了財富！啊，漢字呀！我不知該用什么樣的詞匯去形容我對你的贊美。。。
贊美國家的小作文100字
金風送爽，天高云淡，在這個花果飄香的季節里，在這里，我要自豪地對祖國母親說：我愛你，中國！啊！黃河長江，奔騰萬里，你們哺育了一個多么輝煌的民族！五千年的輝煌歷史，飲譽四海的華夏文明，足以讓人嘆為觀止。哦，祖國，涓涓流貫的河川是你飄逸的長發，綿亙悠久長
贊美別人作文100個字
我的老師老師您象太陽一樣，把溫暖的陽光照在我們的肩膀上，伴我們成長。老師您象月亮一樣，把月光灑在我們的心里，永不忘。老師您象小河一樣，把我們這些小魚，帶到藍藍的海洋。老師像象媽媽一樣，把溫暖，快樂，傳到每個地方。
贊美如什么作文100字
贊美春天春天有一片片綠油油的草地，有在天上自由自在飛翔的風箏，還有小朋友的歡聲笑語，真是一片生機勃勃的景象！春天的腳步輕輕地向我們走來，小雨滴唱起了它們歡快的歌，滴答滴答好像在說：“春天來了，春天來了，快來歡迎吧！”今天，我在出家門去感受春
忘不了的那個眼神的作文400字到500字
眼神——它既是萬惡之本，也是天使的微笑，一個眼神不僅可以改變一個人的命運，也能從此讓一個人跳進萬丈深淵。那么你還記得我嗎？阿姨你是否還會在無意見回想起當年的那個女孩呢？只是當年的那個女孩以不在小，生命中有你的出現，她很幸福。阿姨，因為
地安門西大街.秋第八門西大街秋栗香怎么走
公交線路：701路，全程約2.3公里1、從地安門西大街步行約100米,到達平安里路口東站2、乘坐701路,經過3站,到達地安門東站（也可乘坐118路）3、步行約170米,到達秋栗香
地安門到東四北大街4條
1.從起點向正北方向出發，沿馬良胡同走70米，右轉進入地安門外大街2.沿地安門外大街走300米，直走過人行道，左轉進入地安門東大街3.沿地安門東大街走140米，到達地安門東站乘坐701路(或13路,42路,118路,3路),在張自忠路站下車2站地3000米1.下車繼
地安門西大街181號院周邊環境怎么樣生活便利嗎
樓盤名稱：地安門西大街181號院別名：什剎海社區網公交線路：公交：118路、701路、107路軌道交通：南鑼鼓巷站(8號線)、北海北站(6號線)規劃信息：其占地面積為0，容積率2.7，綠化率30，共0棟樓，停車位地上停車周邊配套：幼兒園：中國民用航空總局機關幼兒園中
地安門商場
商場：、地安門百貨商場、大華商場、鼓樓商場、飾緣風尚購物商城、北京億客隆、旋風電玩、天意地安門店、停車場、潮牌begins銀行：工行鼓樓支行、郵政儲蓄銀行地安門支行、中國工商銀行北京市地安門支行地外大街儲蓄所、愛情銀行、郵政儲蓄
朝花夕拾中的一篇散文所有內容跪求啊
孩子們所盼望的，過年過節之外，大概要數迎神賽會的時候了。但我家的所在很偏僻，待到賽會的行列經過時，一定已在下午，儀仗之類，也減而又減，所剩的極其寥寥。往往伸著頸子等候多時，卻只見十幾個人抬著一個金臉或藍臉紅臉的神像匆匆地跑過去。于是，完
以朝花夕拾為題寫一篇作文
手捧魯迅先生的《朝花夕拾》，心中洋溢著童年時代的生活，品味著從字里行間透露出年少輕狂時的童真，神思似乎也飄向了那份曾經屬于我們的逍遙日子。魯迅原名周樹人，浙江紹興人。寫作《吶喊》《彷徨》的同時，魯迅先生還創作了散文集《朝花夕拾》
找一些比較感性傷感的短篇文章
我怕我會掉眼淚。忍著。】年少的我們``輕狂的說著愛我們以為介入別人的生活就是愛、我們以為兩個人在一起就是愛、我們以為整天吃著對方的醋就是愛、我們以為說愛就是愛、其實我們從未懂過什么是愛``我們在這個年紀明白了愛、我們卻不能
夕陽難舍同窗情一散文詩
---------恰同學少年風華正茂同學今晚的夜空，如此明凈同學的相聚，似清澈的河水來去匆匆相見只是瞬間的陌生一聲“珍重”道不盡五湖四海的雨水情燦爛的每張笑臉一路回味與分享昨日流逝的喜和痛濃烈的情感如浪潮般奔涌你和我一起盡情地品味
初一課文（散文詩兩首）
孩子為什么想變成一朵金色花，而且一而再，再而三地不讓媽媽知道?看孩子為媽媽做了什么，就可以理解他的心愿。孩子總想為媽媽做點事，變成一朵金色花，可以看著媽媽工作，可以讓媽媽嗅到花香，可以投影在媽媽讀書讀到的地方。孩子懂得，母愛的奉獻是無
七年級上24散文詩兩首課后三題怎么寫啊
母愛母愛是血與脈的相通相融是兒女的福母親的痛母愛猶如春天的風她輕輕拂過大地才會一片綠色母愛是天上的云總讓烈日先從她的身驅穿過給大地呼風換雨降祥和母愛是雨后的霞總讓清洗過的大地不棄的躺在懷里把七彩人生夢譜寫在高高的天際..
初一散文詩兩首課后題答案
運用比喻的修辭手法，把母親比作荷葉，把我比作紅蓮，字里行間流露出作者對母親的感激與愛戴之情。句末的反問，更加強了語氣，是情感的表達更加強烈。運用呼告的修辭手法，直抒胸臆。“心中的雨點”指的是人生路上的磨難、挫折和風風雨雨。
學校有關收獲升學的散文詩
畢業論文，泛指專科畢業論文、本科畢業論文（學士學位畢業論文）、碩士研究生畢業論文（碩士學位論文）、博士研究生畢業論文（博士學位論文）等，即需要在學業完成前寫作并提交的論文，是教學或科研活動的重要組成部分之一。其主要目的是培養學生綜合運用
散文詩兩首詞語辨析
匿笑指暗中偷笑;掩口暗笑禱告（prayer）指向神、神靈或靈性的個體溝通來贊美、祈求、或者僅僅是表達自己的思想或愿望。并蒂指兩朵花并排地長在同一個莖上。花瑞指1.瑞雪。2.花中的祥瑞。指特異而不常見的奇花。菡萏古人稱未開的荷花為菡萏,
提供幾篇詞句優美精煉非常富有文采的散文詩
黎明你是我窗前的醒鐘把我喚醒叫我等候清晨你是一縷溫馨的陽光給我舒心給我溫暖正午你是似火的驕陽在激情的燃燒讓我奮進午后你是緩緩的清風在舒暖我的煩亂使我坦然黃昏你給我最后的溫馨讓你我體會而我這時卻是個枯樹但傍晚中我卻是一生
海燕這篇散文詩中的海燕象征什么暴風雨又象征什么
“海燕”象征英勇善戰、大智大勇的無產階級革命的先驅者；“暴風雨”象征1901年俄國革命前夕一觸即發的革命形勢，一場醞釀中的推翻沙皇獨裁統治的無產階級革命；“大海”象征廣大人民群眾的力量。“海鷗”“海鴨”“企鵝”這一組意象群象征害