華閱文章網假如我是語文老師我將拿著嶄新的書本邁著輕捷的步伐走上向往已久的講臺這時我的心情將是多么激動.
我站在講臺上看著他們——我的學生一雙雙閃亮的求知的眼睛我心里沒有一點怯懦和慌亂.我要用我的精湛的講解贏得他們的尊敬.我的第一節語文課一定要像一條清澈的小溪進而泛起朵朵流花撞擊那一顆顆童稚的心開啟盼望著創造的心靈.
假如我是語文老師那么我的染著明媚色彩的教學生涯就像一首優美的長篇敘事詩掀開了第一頁.我要激勵我的學生使他們樹立起遠大的理想.我要給他們朗誦流沙河的詩:"理想是石敲出星星之火;理想是火點燃熄滅的燈;理想是燈照亮前進的路……理想是船載著你乘風破浪奔向那壯麗的四化前景."啊這是我給他們上的一堂思想教育課.
假如我是語文老師我將教他唱那豪邁奔放的《敕勒歌》;我要讓他們和我一起用飽蘸深情的筆寫下《祖國我生命的根》;我要教他們愛祖國祖國是他們最親愛的媽媽讓他們意識到祖國的語言是多么豐富美麗.我要給他們講李白杜甫的詩冰心朱自清的散文魯迅楊沫的小說讓他們去領會那洶涌磅礴的氣勢清新雋永的風格剛健渾沉的筆觸……
假如我是語文老師我將有噴不完的熱情.在課余和學生們一起唱歌跳舞和學生們一起攜起手向山峰攀登和學生們一起打籃球乒乓球.是否有人問:"你這樣不覺得單調嗎"我會毫不猶豫地回答:"這恰使我感到充實和光榮."
假如我是語文老師我不自高自大.我要向學生們學習學習他們身上閃光的東西不斷提高業務水平做為人師表的楷模.對待他們我不應該有偏袒的私心.
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