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或
10．為了更好地表現望春的特點和“我”對望春的特殊感情，文中采用了襯托的寫法。
試找出兩處簡要加以分析。
（4分）
答：①用梧桐、黃楊和小草在氣候變暖時依舊未抽芽返青，來反襯望春花開得早；②用“同居的的朋友”對望春花的嫌厭來反襯我對望春花的喜愛和擔心。
11．“我”對望春花充滿了深情厚意，請分析望春花在“我”心中是一個什么樣的形象。
（6分）
答：最大膽追求光明理想的勇敢者的象征。
她追求理想，不畏嚴寒，飽嘗艱辛，為的是把春天的消息及早地告訴人們，當春天真正到來的時候，她卻帶著滿意的微笑，悄悄離開了人間，不求任何回報。
12．下列對這篇散文的賞析，不正確的兩項是（4分）
A．作者住在龍山時，庭院里的一樹望春花給他留下了深刻的印象，當離開一年后，仍是難以忘懷，于是提筆寫下了這篇感情基調高昂、熱烈，語言流暢、明快的抒情散文。
B．文中用了“杞憂”“擔憂”“隱憂”“悵惘”等詞語，表明了作者對于望春花及與望春花一樣在惡劣的環境中有著美好追求的人們命運的關切和憂慮。
C．作者善于選用細小的素材為表現自己的豐富情感和深刻思想；一樹尋常的望春花在作者筆下卻成了一個鮮活靈動、有著深厚意蘊的形象，成了一種精神象征。
D．全文以空間轉換為線索，其中穿插著豐富想象，思路清晰而明朗；首尾以“頻來相擾”相應縫合緊密，結構嚴謹
E．本文語言運用了比喻、泥人、排比等修辭手法，使得所描繪和贊美的事物生動形象富有感染力
答案：AD。
（A中“高昂、熱烈”不對，D中說“以空間轉換為線索”不對，應該是“以時間轉換線索”）
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