散文的定義很廣泛。
而且現代散文和古代散文定義也有所不同。
與詩詞作比較,那一定是指古代散文了。
古代散文:我國古代,為區別于韻文、駢文,凡不押韻、不重排偶的散體文章,包括經、傳、史書在內,一律稱之為散文。
而詩詞一般都有韻律的要求(可以不遵平仄格律,至少也要壓韻,像古風),律詩還有排偶的要求。
轉載請注明出處華閱文章網 » 求中國古代詩歌散文欣賞中第五六單元的文言文
散文的定義很廣泛。
而且現代散文和古代散文定義也有所不同。
與詩詞作比較,那一定是指古代散文了。
古代散文:我國古代,為區別于韻文、駢文,凡不押韻、不重排偶的散體文章,包括經、傳、史書在內,一律稱之為散文。
而詩詞一般都有韻律的要求(可以不遵平仄格律,至少也要壓韻,像古風),律詩還有排偶的要求。
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以意逆志,知人論世(7)第一單元5長恨歌(12)白居易6湘夫人(14)屈原7擬行路難(6)鮑照8蜀相(20)杜甫9書憤(17)陸游10詠懷八十二首(其一)(6)阮籍11雜詩十二首(其二)(5)陶淵明12越中覽古(8)李白13一剪梅(15)李清照14今別離(5)黃遵憲
在每個人成長的過程中,都不會一帆風順,經常會遇到很多傷心事和煩惱事。記得我小時候無憂無慮,吃了玩,玩了吃。可是隨著年齡的增長,進入學校,每天的作業越來越多,要背的書也越來越多。每天早上六點就會被媽媽謊說成七點叫起來讀書,并且還要背著沉
散文——《一只小鳥》《遙寄印度哲人泰戈爾》《畫——詩》《解放以后責任就來了》《圈兒》《我》《文學家的造就》《除夕的夢》《笑》《我+基督=?》《自由—真理—服務(1)》《提筆以前怎樣安排你自己?》《海上》《宇宙的愛》《圖畫》《回憶
《繁星》(詩集)1923,商務《春水》(詩集)1923,新潮社《超人》(小說、散文集)1923、商務《寄小讀者》(散文集)1926,北新《往事》(小說、散文集)193O,開明《南歸》(散文集)1931,北新《姑姑》(小說集)1932,北新《冰心全集之一——冰心小說集》1933
主題是對“慢的境界”的追求,對:“家前有土,土上可種絲瓜,絲瓜沿竿而爬,迎光開出多朵黃花,花謝結果,累累棚上。我就坐在那土地上看絲瓜身上一粒粒突起的青色疙瘩”這樣的生活的向往。是種絲瓜的安定與離開絲瓜不再種絲瓜的自由是相互矛盾的糾纏
1、《雪花的快樂》近現代:徐志摩假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里瀟灑。我一定認清我的方向——飛飏,飛飏,飛飏,——這地面上有我的方向。不去那冷寞的幽谷,不去那凄清的山麓,也不上荒街去惆悵——飛飏,飛飏,飛飏,——你看,我有我的方向。在半空里
讀過《堂吉訶德》我首先感慨是它的作者,塞萬提斯,他是文藝復興時期西班牙小說家、劇作家、詩人,1547年9月29日出生,1616年4月22日在馬德里逝世。他被譽為是西班牙文學世界里最偉大的作家。而且評論家們稱他的小說《堂吉訶德》是文學史上的第
《張愛玲散文集》吧。這些句子……大部分都已經無法成集了,只是在當時出現在報紙上的只言片語估計。。第一句,是說他父親的世界,。“父親的房間里永遠都是下午,在那坐久了便覺得沉下去,整個都是懶洋洋,灰仆仆,繚繞在鴉片的云霧里。”找過,大部分
這篇短文一共五段.第一段,說明人類歷史的道路是不平坦的,只有靠雄健的精神才能沖過艱難險阻的境界.第二段,以長江大河比喻民族生命的進程.長江大河有時在平原上一瀉萬里,有時卻在叢山疊嶺中回環曲折,極其險峻,民族生命的進程“亦復如是
黃河頌屬于是直白抒情的詩歌.因為“保衛華北,保衛全中國”乃至整首詩中都是激情在沸騰,直接的表達出來,給人非常直白的感覺.直白抒情的有:李白的將進酒,還有就是靜夜思徐志摩的再別康橋委婉含蓄的有:余光中的鄉愁
是。原因主要有以下兩個方面:1、從創作背景來看,當時正值中華民族生死存亡的關鍵時刻,《黃河頌》的創作目的是引起大家的共鳴、創造抗戰的信心。直白抒情的語言更容易達到這樣的效果。2、從風格來看,《黃河頌》通篇運用了直白的語言,如:我們民
駕車路線:全程約224.3公里起點:龍泉山1.丹寨縣內駕車方案1)從起點向東南方向出發,行駛2.8公里,右轉2)行駛80米,左轉3)行駛150米,直行進入興泉路4)沿興泉路行駛530米,右轉進入龍泉大道5)沿龍泉大道行駛820米,左轉進入金鐘大道6)沿金鐘大道行駛3.0
我知道龍泉山頂有一個石頭,有點像青蛙又有點像烏龜還有五顏六色的杜鵑花,現在建設了一個小亭子,你可以坐在小亭子看風景,龍泉山可以直通龍洞。如果你還想知道龍泉山頂有什么,你就來丹寨看看把,3.18是爬龍泉山的最好時期!
龍泉山乃苗嶺山脈高峰中的又一座高峰,座落在貴州省丹寨縣城西隅。昔為縣治八景之首,今為名勝風光之旅游勝地。造訪龍泉山,才感受到自然山水和聲的真諦,領略到自然景觀與人文景觀相融和諧的不絕魅力。地靈人杰的龍泉山孕育了一代又一代的丹寨
以意逆志,知人論世(7)第一單元5長恨歌(12)白居易6湘夫人(14)屈原7擬行路難(6)鮑照8蜀相(20)杜甫9書憤(17)陸游10詠懷八十二首(其一)(6)阮籍11雜詩十二首(其二)(5)陶淵明12越中覽古(8)李白13一剪梅(15)李清照14今別離(5)黃遵憲
一、先秦——萌芽時期主要文體:詩歌和散文主要特點:1.文史哲不分,詩樂舞不分2.沒有獨立的文學批評著作3.道家文藝思想和儒家文藝思想形成二、漢魏六朝——成熟時期主要文體:詩歌和散文主要特點:1.文學自覺時代到來2.文學批評著作大量出現3.完
詩歌的特點是語言精練、內容生動、想象豐富,有優美的韻律和節奏,易懂易記,且適合幼兒朗誦。幼兒園各年齡段的詩歌,情感洋溢,想象豐富,語言凝練,并集中體現了藝術語言的形式美特征,給幼兒以強烈的美的刺激,形成情感的共鳴。一般來說,小班在選材上要
詩歌詩者,感其況而述其心,發乎情而施乎藝也——摘自趙缺《無咎詩三百序》。詩歌是世界上最古老、最基本的文學形式,是一種闡述心靈的文學體裁,而詩人則需要掌握成熟的藝術技巧,并按照一定的音節、聲調和韻律的要求,用凝練的語言、充沛的情感以
“東南形勝,三吳都會,錢塘自古多繁華。煙柳畫橋,風簾翠幕,參差十萬人家。”(柳永)墻“可獨終身數相見,子孫長作隔墻人。”(白居易)“蜂蝶紛紛過墻去,卻疑春色在鄰家。”(王駕)“墻里秋千墻外道,墻外行人,墻里佳人笑。”(蘇軾)廊“密鎖重關掩錄苔,廊深
3個帖子-2個作者-新貼子:2008年4月17日愛好者論壇日志標題:[中央三臺電視詩歌散文:畢業了][全][嚴重推薦](大學生必看,帶上紙巾)發表時間:2008-4-1621:10:00[電視詩歌散文畢業了:參考資料:http://v-sina.cn/1375.htm
就把以前的《兒童文學》拿出來看,印象最深的是《十八歲的戰爭》。這篇文章寫的是“我”的一個朋友——席甜甜,在一次模擬考試中出乎意料地考得很好,把趙照同學比了下去。趙照不服氣,對席甜甜冷嘲熱諷,戳她的痛處。遲默默也跟著趙照說,席甜甜的
是不是吳奇隆的<祝你一路順風>歌詞:那一天知道你要走我們一句話也沒有說當午夜的鐘聲敲痛離別的心門卻打不開我深深的沈默那一天送你送到最后我們一句話也沒有留當擁擠的月臺擠痛送別的人們卻擠不掉我深深的離愁我知道你有千言你有萬語