在每個人成長的過程中，都不會一帆風順，經常會遇到很多傷心事和煩惱事。
記得我小時候無憂無慮，吃了玩，玩了吃。
可是隨著年齡的增長，進入學校，每天的作業越來越多，要背的書也越來越多。
每天早上六點就會被媽媽謊說成七點叫起來讀書，并且還要背著沉重的書包去學校。
在學校里總是因為作文和考試而煩惱，就怕自己考不好，被老師批評，被媽媽罵。
記得有一次，我考了八十幾分，發現都是自己不小心做錯的，心里非常傷心。
本以為回家之后，媽媽能給我一點安慰，可出乎我意料的是，媽媽不但沒有給予我安慰，而且還罵了我一頓說：“看，不是你不會做，都是你粗心大意造成的，像這樣的話，你怎么能考上一個好中學呢？去，拿媽媽買的課外作業做二頁，然后拿給我檢查。”我心里很難過，但還是拖著疲倦的身軀走進書房，我看到作業本上密密麻麻的字，頭發暈，心想，要是我能躺在床上睡個十天八天的那該多好呀！可那是不可能的。
要知道，在人生的成長過程中有很多歡樂，但也少不了煩惱，當你經歷了一次煩惱的“襲擊”，那你離成功就更近一步。
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散文——《一只小鳥》《遙寄印度哲人泰戈爾》《畫——詩》《解放以后責任就來了》《圈兒》《我》《文學家的造就》《除夕的夢》《笑》《我+基督=？》《自由—真理—服務（1）》《提筆以前怎樣安排你自己？》《海上》《宇宙的愛》《圖畫》《回憶
《繁星》(詩集)1923，商務《春水》(詩集)1923，新潮社《超人》(小說、散文集)1923、商務《寄小讀者》(散文集)1926，北新《往事》(小說、散文集)193O，開明《南歸》(散文集)1931，北新《姑姑》(小說集)1932，北新《冰心全集之一——冰心小說集》1933
主題是對“慢的境界”的追求，對：“家前有土，土上可種絲瓜，絲瓜沿竿而爬，迎光開出多朵黃花，花謝結果，累累棚上。我就坐在那土地上看絲瓜身上一粒粒突起的青色疙瘩”這樣的生活的向往。是種絲瓜的安定與離開絲瓜不再種絲瓜的自由是相互矛盾的糾纏
1、《雪花的快樂》近現代：徐志摩假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里瀟灑。我一定認清我的方向——飛飏，飛飏，飛飏，——這地面上有我的方向。不去那冷寞的幽谷，不去那凄清的山麓，也不上荒街去惆悵——飛飏，飛飏，飛飏，——你看，我有我的方向。在半空里
讀過《堂吉訶德》我首先感慨是它的作者，塞萬提斯，他是文藝復興時期西班牙小說家、劇作家、詩人，1547年9月29日出生，1616年4月22日在馬德里逝世。他被譽為是西班牙文學世界里最偉大的作家。而且評論家們稱他的小說《堂吉訶德》是文學史上的第
《昆蟲記》讀后感看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養，而是為自己的后
自己寫的。《紅樓夢》讀后感“開談不說紅樓夢，讀盡詩書也枉然。一曲紅樓多少夢？情天情海幻情身。”這是清朝德輿的《京都竹枝詞》。俗話說“少不看水滸，老不看三國，男不看紅樓，女不看西廂”，但《紅樓夢》無疑是我國古典文學小說的一部巔峰之作
以意逆志，知人論世(7)第一單元5長恨歌(12)白居易6湘夫人(14)屈原7擬行路難(6)鮑照8蜀相(20)杜甫9書憤(17)陸游10詠懷八十二首（其一）(6)阮籍11雜詩十二首（其二）(5)陶淵明12越中覽古(8)李白13一剪梅(15)李清照14今別離(5)黃遵憲
散文的定義很廣泛。而且現代散文和古代散文定義也有所不同。與詩詞作比較，那一定是指古代散文了。古代散文：我國古代，為區別于韻文、駢文，凡不押韻、不重排偶的散體文章，包括經、傳、史書在內，一律稱之為散文。而詩詞一般都有韻律的要求（可以不
《張愛玲散文集》吧。這些句子……大部分都已經無法成集了，只是在當時出現在報紙上的只言片語估計。。第一句，是說他父親的世界，。“父親的房間里永遠都是下午，在那坐久了便覺得沉下去，整個都是懶洋洋，灰仆仆，繚繞在鴉片的云霧里。”找過，大部分
這篇短文一共五段.第一段,說明人類歷史的道路是不平坦的,只有靠雄健的精神才能沖過艱難險阻的境界.第二段,以長江大河比喻民族生命的進程.長江大河有時在平原上一瀉萬里,有時卻在叢山疊嶺中回環曲折,極其險峻,民族生命的進程“亦復如是
黃河頌屬于是直白抒情的詩歌.因為“保衛華北,保衛全中國”乃至整首詩中都是激情在沸騰,直接的表達出來,給人非常直白的感覺.直白抒情的有：李白的將進酒,還有就是靜夜思徐志摩的再別康橋委婉含蓄的有：余光中的鄉愁
是。原因主要有以下兩個方面：1、從創作背景來看，當時正值中華民族生死存亡的關鍵時刻，《黃河頌》的創作目的是引起大家的共鳴、創造抗戰的信心。直白抒情的語言更容易達到這樣的效果。2、從風格來看，《黃河頌》通篇運用了直白的語言，如：我們民
駕車路線：全程約224.3公里起點：龍泉山1.丹寨縣內駕車方案1)從起點向東南方向出發，行駛2.8公里，右轉2)行駛80米，左轉3)行駛150米，直行進入興泉路4)沿興泉路行駛530米，右轉進入龍泉大道5)沿龍泉大道行駛820米，左轉進入金鐘大道6)沿金鐘大道行駛3.0
點面結合的作文，可以這樣寫：寫一個人的總體性格、狀態，然后記述一個例子。也可以先寫一個具體的事，再由此寫這個人的整體狀態和性格。寫一個場面的話，就是將整個場面描繪下來，再重點寫場面中的一個人、一樣物、一處景，細細寫來，就可以。點，是面中
冬天，一個令孩子歡喜，讓詩人感傷的季節。而對于誕生于冬天的我，對冬是有著獨特感情的。冬是一個純潔的季節，她有著最純潔的（在我看來）顏色。我向往天空，獨愛藍色，所以冬在我看來，藍自然是她的靈魂。冬不止存在一種藍色，寶石藍、天藍、海藍……各種
文明在這異彩紛呈的社會舞臺上，蕓蕓眾生各自演繹著不凡的篇章，寫就不同的風采，但沒有人可以不與他人來往，獨立生存于世，必須的是文明——人與人之間的相互尊重，人與社會的相互依賴，人與自然的和諧共處。文明是一種精神氣度，一種彌足珍貴的財富，一
規范言行，舉止文明我國是一個有著燦爛文化的文明古國。文明禮貌的風尚源遠流長。在我眼里：文明是一種品質，一種修養，文明是一種眾人皆知的良好行為。做一位文明的傳承人，讓文明伴隨著我們的成長，圍繞我們的校園。禮貌待人是中華民族的傳統美德
中國自古以來就是文明古國，而講文明也是我們國家的傳統美德。我們家鄉——尤溪，講文明、講禮貌的事也是很多的。有一次，我和哥哥出去玩，在路上突然聽見“嘿咻、嘿咻……”我們聞聲而來，誰知我們看見了一個小朋友在路上蹲下來，一個一個的揀地上
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態;也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素從自身做起，努力構建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。首先，我們先搞
隨著時代的發展，社會對人的文明素質要求更高了，我們應該從小講文明，講禮貌，讓文明禮儀伴我們成長。我們在不同的地點，不同的場合，正確使用禮貌用語，有助于我們與人交往。尤其是對我們小學生來說，如果經常使用禮貌用語，那么人人都會喜歡我們，夸獎我
文明上網健康成長網絡世界是一個五彩斑斕的世界，它可以讓我們足不出戶，就知道天下大事。就因為這世界很精彩，所以我們被這網絡世界深深吸引著，但是這上網的問題一直都是件讓家長操心，讓老師憂心的事情，那我們小學生怎樣才能做到文明上網，健康成
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