華閱文章網螞蟻，這個動物世界的“小不點兒”，也許鮮為人知。
可是作為我，一個喜愛螞蟻的人，對它的感情可就不一般了。
螞蟻個兒的確很小，但卻能舉起比它自身大數倍的物體，這是多么了不起啊！這還不說，螞蟻還有許多人們意想不到的特殊本領，如觸角傳遞信息等。
但我這里所要介紹的是－－螞蟻團結一致的精神。
我想螞蟻能給我們一些啟發，有人也會因此改變對小螞蟻的看法吧！現在，還是讓我先敘述一件我親眼所見的普通平常的小事吧！
記得那是一個炎夏，我在大樹下看見一只大甲蟲被兩只小螞蟻緊緊地咬著，可是力量太懸殊了，兩只小螞蟻要對付眼前這個“龐然大物”顯然是“雞蛋碰石頭”。
在這種情況下，只見一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻，然后便匆匆忙忙地離開“戰場”。
另一只螞蟻會意的繼續頑強地與大甲蟲搏斗，那只小螞蟻干什么去了呢？原來，他去搬救兵了。
只見他來到離大甲蟲不遠的一塊大石頭下，不一會兒，一群群，一隊隊的螞蟻就像紀律嚴明的軍人似的，一個個踏著整齊有力的步伐向“戰場”奔去。
他們開到“戰場”時，一直與甲蟲搏斗的那只小螞蟻已經奄奄一息了。
這時，只見“螞蟻部隊”就像有人命令似的，忽地像潮水般涌上前去。
大甲蟲在這番猛烈進攻下慌了手腳。
螞蟻真是好樣的，他們在“戰場”上個個英勇作戰，沒有一個畏縮不前或后退的，黑黑厚厚的一層全是螞蟻，螞蟻勇士們毫無顧慮地心情發泄著他們對敵人的憤恨，直到大甲蟲再也不能掙扎為止。
螞蟻戰士最終得勝了，戰后，他們埋葬了戰斗犧牲的同伴，又邁著整齊堅定的步伐走了。
看啊，這就是集體的力量，這就是團結的力量！
從上面這件小事中，你難道看不出“團結就是力量”的真理嗎？你難道還不為螞蟻勇士的這種無畏精神喝彩嗎？他們，是一種具有多么高貴品質的動物啊！他們，不愧為我最喜愛的動物。
誠然，我喜愛他們，但我更喜愛他們的那種頑強不屈的精神！
夜，靜悄悄的，差不多連蒼蠅的叫聲也能聽得見，小動物們都睡覺了。
忽然，從森林里傳來一陣“嗚嗚”的的哭聲。
原來，是小果子貍的哭聲，小動物們都被這陣“嗚嗚”的哭聲從夢中吵醒了。
小動物們前來慰問小果子貍到底發生了什么事。
小果子貍說：“都怪那些愚蠢的人類，把我的爸爸媽媽捉走了，弄到我每天晚上都作噩夢。
現在他們有了那些什么‘非典’還有責怪我們，這可都是他們應得的，要不是捉走我們，他們怎么會這樣呢？”雞鴨們爭著說：“對呀，對呀！小果子貍說得對，現在人類的了‘禽流感’，還怪我們傳染給他們，這都是他們自己拿來的！”燕子說：“人類常常說我們的口水是什么燕窩，說是很值錢，還把我們燕子捉走，弄到我門家破燕亡。”東北虎說：“人類說我們的皮也是非常值錢，而且還很暖和，所以非要把我們捉走不可！”平時嬉皮笑臉的猴子今天卻哭著說：“還不知道人類要把我們折磨到何年何月何日。”松鼠說：“人類只顧著自己的利益，根本不為我們小動物著想。”小果子貍又說：“如果我懂得人類的語言，我一定會勸說他們的。”
篇二：寫動物的作文
今天晚上，爸爸給我買了一只小松鼠，小松鼠長著黑棕色的的大眼睛，背上有一條一條的條紋，可漂亮啦o它的肚子是白色的，有一層絨毛，摸起來很棉，它的耳朵更是可愛，還不到瓜子那么大o我高興得不得了，試圖想抓住它o我先把它逼到一個死角，然后一下身手抓它，卻讓她逃走了o 突然，門開了，爸爸走進來說：“不要傷害小動物！它才兩個月呢，趕快給他喂一點面包吧，說不定，它餓壞了呢o”哦，天哪，才兩個月！我邊說邊給小松鼠拿面包o它趁著我拿面包的時間，跑了出去o我叫媽媽來幫我我捉住，媽媽先把門關上，開始捉小松鼠o ， 小松鼠可淘氣了，一鉆到書柜下面不肯出來o媽媽沒有辦法，去叫爸爸，爸爸費了九牛二虎之力，翻箱倒柜，小松鼠還是不出來o最后我想了一個不錯的辦法：我首先把面包放在籠子里，自己在一旁，小松鼠在籠子里吃東西時，我一下過去把籠子的門關上了o哈哈，這一次還很自豪嘛 因為它很淘氣，我就給它起了一個名字叫小可，我還給小可建立了一個小可之家，建在書柜的旁邊，里面有籠子，還有簡簡單單的游樂園，也就是讓它跑步的訓練籠子，還有給它準備的吃的，面包，水果，還有裝水的水壺，里面裝滿水，這下它可幸福多了，總比在外面找吃的好一點吧 ，
篇三：寫動物的作文
動物是人類的朋友，我們都要保護它。
在放學回家路上，我看見一只受傷的流浪狗。
只見它渾身上下流著鮮紅的血，好可憐啊！我很快把它送到了動物醫院，請醫生為小狗包扎治療。
晚上，媽媽下班回家后，我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽也被我的保護動物的精神所感動，讓我去買一些排骨給小狗吃。
在我的精心照料下，小狗漸漸恢復了健康。
我決定收養它，并給它起了個好聽的名字“歡歡”。
“歡歡”好像很喜歡這個名字，每天放學回家，“歡歡”總是提前出來迎我，搖著尾巴圍著我轉，，好像在說：“歡迎小主人的到來，小主人你在學校表現好嗎？我在家里表現挺好的！”完成作業后，我總是帶著它出去玩。
我在前面跑，它在后面追；我轉圈，它也跟著轉。
玩累了，“歡歡”就趴在我腳上，伸出舌頭，呼呼地喘著粗氣。
每天，我和“歡歡”都玩得很開心，我們之間成了離不開的好朋友。
篇四：寫動物的作文
動物的叫聲千奇百怪,還能給人們帶來 信息呢!不信,你聽! 公雞"喔喔喔’’地叫,好象在說:"快起床,快起床.’’你就趕緊起床,準備開始一天的工作.母雞"咯咯咯’’地叫,它是在提醒主人:"我下蛋了,我下蛋了!’’這是在向主人請功.
狗"汪汪汪’’地叫,有時是告訴主人"有人來了.’’這時,你要趕緊去開門.有時是 讓主人提高警惕,來了陌生人或盜賊........
小貓"喵喵喵’’地叫,并且很高興,就是告訴主人:"我捉到老鼠了,我捉到老鼠了.’’主人拿著魚回來,它就用一種懇求的聲音叫"喵喵’’,好象說:"給我一條行嗎?"
動物的叫聲不僅好聽,還能幫我們傳遞信息.它們還能幫我們做事,用各種各樣的叫聲和人們進行交流.我們怎么能不好好保護它們呢?
篇五：寫動物的作文
狗：狗妹妹樂于助人，這是她最大的優點，也是她能成為夢幻動物中的著名動物的重要因素。
跟你講個故事吧! 上一次，化妝師小白鼠的化妝工具---口紅忘記帶了，眼看演出時間就要到了，小演員要是再不化妝，那肯定會耽誤演出的。
正著急著呢，狗妹妹跑來了，聽說小白鼠的口紅沒拿，不管三七二十一，撒腿就跑。
狗妹妹跑的速度極快，也不知是她平時刻苦訓練的結果，還是剛剛補充過能量，總之，跑起來就像一陣風似的。
過了一會兒，狗妹妹氣喘吁吁地跑回來了，嘴里叼了個袋子，袋子里裝的正是小白鼠新買的那套水晶口紅。
“口紅就裝在袋子里，你快拿去吧，不然會耽誤演出的。”狗妹妹說。
小白鼠感激得不知說什么好，只是一個勁地點頭，眼里含著淚，說：“謝謝你，狗妹妹！你真是個好人！”
篇六：寫動物的作文
小動物的尾巴都是不同的，各有各的優點和缺點。
小白兔的尾巴就是這樣的。
下面我們就看一看是怎么回事吧。
一天小白兔和小松鼠，袋鼠在一起興高采烈的玩耍時，就在這時下起了傾盆大雨。
嘩啦啦，嘩啦啦，小松鼠用自己的尾巴擋住了大雨，小袋鼠用自己的腿一跳一跳的跳回家。
可是小兔子尾巴太小了，自己的腳又不會跳。
只好拿荷葉來擋雨。
小白兔想：“如果我有一個松鼠的尾巴那該多好啊！”第二天小白兔早早就起床了。
跑去跟小松鼠換尾巴，換好了尾巴可高興了就蹦蹦跳跳的走回家，可是在半路上一只大獅子在前面，正在找食物，看起來很餓的樣子。
這時候小白兔和大獅子互相看了一下，小白兔馬上往回跳，可是小松鼠的尾巴又大又沉，跑的可慢了！多虧小猴把校長、兔子拉上來才獅口逃生，要不然就沒命了。
第三天小白兔又想把自己的尾巴換回來。
小白兔想通了，小松鼠的尾巴和我的尾巴都是由缺點和優點的。
篇七：寫動物的作文
小動物的尾巴都是不同的，各有各的優點和缺點。
小白兔的尾巴就是這樣的。
下面我們就看一看是怎么回事吧。
一天小白兔和小松鼠，袋鼠在一起興高采烈的玩耍時，就在這時下起了傾盆大雨。
嘩啦啦，嘩啦啦，小松鼠用自己的尾巴擋住了大雨，小袋鼠用自己的腿一跳一跳的跳回家。
可是小兔子尾巴太小了，自己的腳又不會跳。
只好拿荷葉來擋雨。
小白兔想：“如果我有一個松鼠的尾巴那該多好啊！”第二天小白兔早早就起床了。
跑去跟小松鼠換尾巴，換好了尾巴可高興了就蹦蹦跳跳的走回家，可是在半路上一只大獅子在前面，正在找食物，看起來很餓的樣子。
這時候小白兔和大獅子互相看了一下，小白兔馬上往回跳，可是小松鼠的尾巴又大又沉，跑的可慢了！多虧小猴把校長、兔子拉上來才獅口逃生，要不然就沒命了。
第三天小白兔又想把自己的尾巴換回來。
小白兔想通了，小松鼠的尾巴和我的尾巴都是由缺點和優點的。
篇八：寫動物的作文
每只動物都有生命，它們活著都有自己喜歡的生活方式，都需要自由的空間來活動。
《鷹魂》這篇短文，記述了作者把爺爺馴出的一只獵鷹——黑雪，它與作者親如兄弟。
可有一年，由于家里很需要錢。
爺爺不得不把黑雪賣給相保叔，由于相保叔經常虐待黑雪，黑雪只好無奈的飛走了。
幾年后，當黑雪在次看到作者與狼相對，不顧自己，與狼拼了個你死我活，但最終黑雪還是倒在了狼的腳下。
讀完常星兒寫的這篇《鷹魂》，我不禁熱淚盈眶，使我想起一篇叫《金翅雀》的文章，其中有句話我想對于動物來說，可能是被人類捉到的唯一的理由：“不自由，寧愿死。”
也使我想起自己以往做的種種破壞：蜻蜓在我的腳下踩死；青蛙在我口中吞下…… 自從讀完這篇文章，我非常慚愧，也非常后悔，覺得自己非常殘忍，區區一個小生命也要去傷害。
我多么想讓死去的益蟲復活，那該多好！
參考資料：希望你滿意
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