呵呵，一看應該就是平安人壽的培訓作業吧？以下供參考，滿意還請采納：
媽媽：您好！
春色飛花，暖意中一切都在萌芽。
城市里的窗戶遮不住綠葉映眼，當柳枝泛鵝黃，楊樹發出新芽，老松都吐露著油亮的顏色的時候，我離家的時間也和這些個春色背后的時光一樣長了。
熟悉的身影，那是媽媽。
當父親、兄弟姐妹都離開家，到陌生的城市、陌生的地方生活、工作的時候，偌大的家里便只剩下了您一人。
春節前的期盼，春節后的留戀，到現在都已經變成了一種無奈的習慣。
也許，母愛這一詞今天才得以被我這個孽子深深的體會到了！不孝有三，無后為大。
這輩子看來我定完成不了一大孝了！但兒子也許會更好的完成其他兩孝。
母親，我愛你！
人們常說，保險是雨中的傘，是車上的備胎。
但在我看來，它是愛，人世間最無遮攔，最偉大的愛，因為它包含著對摯愛親人的關愛和關懷。
作為給您的禮物，請允許它來得晚了一些，請原諒兒女的自私和晚成。
無數的思念化做一張保單，這就是愛的最美祝福。
母親，您辛苦了！
母親，我愛你！
您的XXX
轉載請注明出處華閱文章網 » 我也想要那個平安保險的培訓作文給家人的一封信
平安出行，健康一生夜，出奇的靜，雨，無休止的落，打在梧桐樹上發出清晰的脆響，又是一個“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的夜晚。此時千家萬戶都亮起了燈，溫馨的燈光讓人感覺陣陣溫暖。每盞燈光的背后，都有一個溫暖的故事吧？圍著飯桌的一家人都是平平
以下對美國文學階段的劃分認可了許多文學史學家賦予獨立戰爭（1775—1781）、南北戰爭（1861—1865）、第一次世界大戰（1914—1918）、第二次世界大戰（1939—1945）的重要性。在這些粗略的劃分下列舉了一些被更廣泛應用的術語，以區分美國文學的時期和其
人教版七年級上文學常識一、《在山的那一邊》作者：王家新。出版詩集：《紀念》（1985）、游動懸崖（1997）。二、《走一步，再走一步》作者：[美國]莫頓亨特。三、《生命生命》作者：杏林子，原名：劉俠。四、《紫藤蘿瀑布》作者：宗璞，原名：馮鐘璞著名哲學家馮友
高三多寫寫文章對高考作文很有幫助哦我大概提供一點框架希望有幫助哈高考是最近的問題....可以有個好的預期...都考上理想的大學！！然后....我個人覺得要情節曲折的故事才打動人...考上大學....保持關系...找到工作...結婚生子...一起死了.
夢想成就人生人類因夢想而偉大，沒有夢想的人永遠都不會有成功的一天，從小到大每個人都有過，大小不等的各式各樣的夢想，比如有的人想游遍世界，有的人想擁有豪華的轎車，有的人希望有一棟舒適的別墅……有了夢想，人生就會充滿憧憬，充滿激情。就有為
記一次有趣的小實驗我從小好奇心極強,尤其是對飛行這方面.我最希望能在天空中滑翔,所以十分喜歡飛行.那是一個中午,我無聊地擺弄著眼前這塊金色的布.玩著玩著,我忽然突發奇想:為什么不用這塊布做一次降落傘實驗呢說干就干,我立刻找來四
追求，是成功的希望，有追求才有成功，當然，也意味著有失敗。就是因為失敗，才會不斷地追求，直至成功。在我眼中，追求是夢想。幼兒園時，我幼稚懵懂，不知道夢想是什么，更不知道追求，但我懂得怎樣去追求。當時的我對玩具愛不釋手，就希望當賣文具的商家，天天
詞牌格式中，鵲橋仙、虞美人、南鄉子、玉樓春均為56字。1、《鵲橋仙·纖云弄巧》宋代：秦觀纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風玉露一相逢，便勝卻人間無數。(度通：渡)柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。釋義：纖薄
東城漸覺風光好，榖皺波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。浮生長恨歡娛少，肯愛千金輕一笑。為君持酒勸斜陽，且向花間留晚照。[注釋]1.皺：即縐紗，比喻細細的水波紋。2.棹：船槳，代指船。3.浮生：人生短暫若泡沫浮生于水面。4.肯愛：怎肯吝嗇。
資料顯示是這樣的“長亭外，古道邊，芳草碧連天”。首先從景物暗示了送別的情景。“長亭”、“古道”、“芳草”都寓意了離別。古時城外專設有用以送別的亭子，故有“十里一長亭，五里一短亭”的說法。古人對送別如此重視是可以理解的。因為那時
這句話的意思是“蕙蘭花雖有怨言，但枝葉還是會照常變綠。桃花和李花雖不說話，但依然會開出美麗的花。”這兩句出自唐代馮延巳《舞春風》，不是歐陽修的。原文：《舞春風》唐馮延巳嚴妝才罷怨春風，粉墻畫壁宋家東；蕙蘭有恨枝尤綠，桃李無言花自紅。
宋祁（西元九九八～一○六一年），字子京，安陸（今湖北安陸）人，后遷徙雍丘（今河南杞縣）。宋仁宗天圣二年（西元一○二四年）與兄宋庠同舉進士，宋祁奏名第一，宋庠第三。臨放榜前，禮部上奏，將進士名冊呈給皇帝御批，當時劉太后垂簾聽政，她從封建的觀點，認為弟弟的名次
快樂，猶如一縷縷黑暗中的陽光，開啟心靈的鑰匙，釋放滿腔的熱情；快樂，猶如一幅幅屏風里的畫卷，清秀淡雅，舒展朦朧的心情；快樂，猶如一句句散文中的詩行，雋秀永恒，放飛揚起的思想，快樂，猶如波光粼粼的湖面，猶如山野蔓蔓的紅花，猶如黃沙滾滾的綠洲，猶如澇水茫
我的大學夢上個世紀60年代初，我剛上小學的時候，我的大哥便以優異成績考中了華東師范大學，成為高密東北鄉的第一個大學生。大哥的考中，給家庭帶來了榮耀，也激活了我的大學夢想。但很快便爆發了“文化大革命”，我因編寫《蒺藜造反小報》得罪了當
平安出行，健康一生夜，出奇的靜，雨，無休止的落，打在梧桐樹上發出清晰的脆響，又是一個“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的夜晚。此時千家萬戶都亮起了燈，溫馨的燈光讓人感覺陣陣溫暖。每盞燈光的背后，都有一個溫暖的故事吧？圍著飯桌的一家人都是平平
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誰都會有煩惱，人的一生也不可能時時精彩。我們的生活不會因為煩惱而停止不前，人也不因煩惱而無法生活。其實經常會煩惱的人大致上是一個心思細膩而感情豐富的人，想得多，煩惱自然就會增多。現在，我們唯一能做的就是：善待自己！對自己的精神負責，最
假如心情可以轉賣，我要開一家。一幢木頭蓋的小屋，散發著原木特有的帶著森林味兒的芳香，這便是我的小店了。棕色的還帶著年輪的木門，被客人輕輕一推就開了，屋頂上的紫色風鈴便悅耳地“丁丁當當”，搖曳著，曼舞起來。一根細細的長線吊著一盞燈從屋
凝聚“秋風清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復驚，相思相見知何日……”老班長含淚朗誦這首詞。淚光朦朧了我們的雙眼，此時此刻有多少別情凝聚于心。曾記否？那綠肥紅瘦。燈光下一縷銀絲就那樣醒目，我們知道那凝聚了您的多少心血。窗外修竹身影婆娑，您
以前，我多么盼望畢業。盡管畢業對于那時的我很遙遠，可我還是義無返顧地奔過去，像夸父追日一樣，朝著那個注定涂滿如梵高畫作般慘烈要治的色澤的結果，步履跚跚地走下去。然后日子就這么不緊不滿地走過去。詩人說：一回首一駐足，我們都那么驚嘆，因為
1.我心中的風景在漫長的生命長河中，時間在慢慢的消逝，但是生命一些美好的瞬間刻在了我們心中。它也許沒有那么的令人震撼，沒有那么的精彩動人。而在我們心中卻是那么的美好。在我的心中，有一幅美好的畫面。那是在一個炎熱的夏天，我去我小姨家
在我的心里，一直有道美麗的風景。它不是名勝古跡，也不是迷人的公園。那只是一個心靈美好的老奶奶，她那樸素的衣著、可親的話語和那簡單的動作卻留給了我久久的感動……那是一個寒風呼嘯的深秋。我媽媽正在廚房里燒著我這個小饞貓的最愛——
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