歌頌母親朗誦稿

2019-11-14閱讀(402)

2、同樣的花草面對不同的人，可能會喚起不同的審美感受。女作家宗璞更多注意的，常常是丁香、二月蘭、玉簪、木槿、紫藤蘿這樣的花，它們雖平凡而柔弱，卻有著生命的尊嚴與蓬勃。她往往會從這些小小的生命中發掘出許多美好的品性，并藉此表達對于

2019-11-14閱讀(545)

《紫藤蘿瀑布》文章寫于1982年5月，當時弟弟身患絕癥，作者非常悲痛，徘徊于庭院中，見一樹盛開的紫藤蘿花，睹物釋懷，由花兒自衰到盛，轉悲為喜，感悟到人生的美好和生命的永恒。作者從花的衰與盛的轉變與自身的經歷中，感悟到“花和人都會遇到各種各樣

2019-11-14閱讀(432)

紫藤蘿瀑布[編輯本段]課文詞解終極（zhōngjí)：最終；末了；最后。迸濺（bèngjiàn）：向四處外濺。繁密（fánmì)：繁多，密集。佇立（zhùlì）：長時間地站著。凝望（níngwàng）目不轉睛地看：注目遠望。伶仃（língd

2019-11-14閱讀(443)

原先，焦慮和悲痛“一直壓在我心上”，在繁花盛開的藤蘿淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，“我”寧靜了，喜悅了，振作了。我悟到“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的”。不能讓昨天的不幸把人壓垮，每個人都應該像紫藤蘿的花朵一

2019-11-14閱讀(460)

4.紫藤蘿瀑布2007.9.9教學目標：1．學會朗讀散文，有感情地讀出紫藤蘿瀑布的美。2．自主研讀與合作探究紫藤蘿瀑布的“美”。3．學習領會作者多層次、多角度、多種修辭手法的生動細膩的描寫。4．學習領會作者蘊含在描寫敘述中的情感和感悟到的人生哲

2019-11-14閱讀(511)

火光作者：柯羅連科火光又明又亮，好像就在眼前……“好啦，謝天謝地！”我高興地說，“馬上就到過夜的地方啦！”船夫扭頭朝向后的火光望了一眼，又不以為然地劃起槳來。“遠著呢！”我不相信他的話，因為火光沖破朦朧的夜色，明明就在那兒閃爍。不過船夫是

2019-11-14閱讀(775)

原文：希望（散文詩）魯迅我的心分外地寂寞。然而我的心很平安；沒有愛憎，沒有哀樂，也沒有顏色和聲音。我大概老了。我的頭發已經蒼白，不是很明白的事么？我的手顫抖著，不是很明白的事么？那么我的靈魂的手一定也顫抖著，頭發也一定蒼白了。然而這是許多年

2019-11-14閱讀(369)

詩朗誦---<<母愛>>.母愛，是人類一個亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚波逆轉，母愛就象一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠。當代散文家余秋雨在一篇文章中寫道：“一切遠行者

2019-11-14閱讀(403)

滔滔的江水,滾滾的黃河,連綿不斷的山路,都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊.當侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國,他

2019-11-14閱讀(428)

1、《母親》你蒼白的指尖理著我的雙鬢我禁不住象兒時一樣緊緊拉住你的衣襟呵，母親為了留住你漸漸隱去的身影雖然晨曦已把夢剪成煙縷我還是久久不敢睜開眼睛我依舊珍藏著那鮮紅的圍巾生怕浣洗會使它失去你特有的溫馨呵，母親歲月的流水不也

2019-11-14閱讀(462)

歲月已寒，故鄉正農閑。寒夜中，這思念，到林間，到農田。手持玉米秸，捉迷藏，戲童頑。北風吹，雪花飄，樂悠然。瑯琊山下，是我的故鄉，我的搖籃。十里金沙灘，十里桃花園。風雨相伴，多少年？最難忘記，暑假里：樹蔭下，捕鳴蟬。池塘內：互戲水，摘蓬蓮。大海邊：迎驚濤駭浪

2019-11-14閱讀(732)

倪萍朗誦稿原文：那一年，我的生母突然去世．我不到八歲，弟弟才三歲多一點兒，我倆朝爸爸哭著鬧著要媽媽。爸爸辦完喪事，自己回了一趟老家。他回來的時候，給我們帶回來了她，后面還跟著一個小姑娘。爸爸指著她，對我和弟弟說：“來，叫媽媽！”弟弟嚇得躲在我

2019-11-14閱讀(430)

抒情的散文詩字音字形：無邊無垠（yín）坦蕩如砥（dǐ）倦怠（juàndài）懨（yān）懨暈（yùn）圈參（cān）天潛（qián）滋暗長不折不撓（náo）婆娑（pósuō）虬（qiú）枝[編輯本段]詞語注釋：[邊際]邊緣，界限（多指地區和空間）

2019-11-14閱讀(367)

秋思風起了，天氣涼了，秋天來了。也許四季的交換是讓人們記住自然的個性，溫暖、熱烈、成熟、凝重。我記住了：一年來，在春天播撒溫暖；在夏日里付出熱烈；在秋風里滿是收獲；在冬寒里讓思索更加凝重。但是，我還是喜歡成熟而又收獲的季節。當我讓腳步停

2019-11-14閱讀(443)

翡冷翠山居閑話徐志摩在這里出門散步去，上山或是下山，在一個晴好的五月的向晚，正像是去赴一個美的宴會，比如去一果子園，那邊每株樹上都是滿掛著詩情最秀逸的果實，假如你單是站著看還不滿意時，只要你一伸手就可以采取，可以恣嘗鮮味，足夠你性靈的迷

2019-11-14閱讀(444)

選擇朗誦材料朗誦是一種傳情的藝術。朗誦者要很好地傳情，引起聽眾共鳴，首先要注意材料的選擇。選擇材料時，首先要注意選擇那些語言具有形象性而且適于上口的文章。因為形象感受是朗誦中一個很重要的環節；干癟枯燥的書面語言對于具有很強感受

2019-11-14閱讀(417)

我的母親我的母親有一頭烏黑的頭發，濃濃的彎眉毛下有一對炯炯有神的眼睛。母親愛嘮叨，一天到晚嘴巴根本沒停過。早晨，我準備去上學，母親滔滔不絕地說：“上課要聽課，不要說話、不要打小動作，要團結同學，不要和同學打架。過馬路要小心，左右前后都要

2019-11-14閱讀(425)

箏弦中的妙音，是她心中的歌吟，這歌吟委婉、清麗、沁人心脾，不止不息，深韻不竭不衰，繚繞著萬古的不息不絕……

2019-11-14閱讀(549)

初一年級——語文課本——第三單元——全是詩歌……配上《小提琴世界名曲》——完美結合……建議不錯吧！可以試試看啊！

2019-11-14閱讀(512)

http://blog.sina.com.cn/s/blog_4060c15e010006cl.html(這里有適合朗誦的散文詩作品50首)1我打江南走過那等在季節里的容顏如蓮花的開落東風不來三月的柳絮不飛你的心如小小的寂寞的城恰若青石的街道向晚跫音不響三月的春帷不揭你的心

2019-11-14閱讀(470)

那聲音沒有絲毫的羸弱和疲憊有的是長河大江的風氣它從遠古而來秉承先祖盤古為世界之生而為的毀滅它從當今而來貫接西方強權進步的氣息五四永不熄五四永不熄永不熄五四世紀我要勝利庶民的勝利布爾什維的勝利燃燒的勝利這是革命這是李大釗

2019-11-14閱讀(506)

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