個人覺得 :
汪國真散文《孤獨》表達了作者對孤獨的見解。
作者所說的孤單時優秀而不是內向,孤獨的人意志力堅強,寧愿寂寞也不無聊,孤獨只是人的一種狀態 ,你可以選擇幸福的寂寞,而原來 喧囂的無聊
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汪國真散文《孤獨》表達了作者對孤獨的見解。
作者所說的孤單時優秀而不是內向,孤獨的人意志力堅強,寧愿寂寞也不無聊,孤獨只是人的一種狀態 ,你可以選擇幸福的寂寞,而原來 喧囂的無聊
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孤獨是一種美麗記得在上小學的時候,家境貧寒,常常遭到同學的嘲笑和藐視。久而久之,我喜歡只身一人,春天去田野欣賞草長鶯飛,夏天去池塘邊或樹林里聆聽蛙鳴蟬叫。秋天數著飄然而下的落葉,冬天凝視著潔白雪花浮想聯翩……從那時,在教師的引導下,我
《孤獨之旅》油麻地家底最厚實的一戶人家,就是杜小康家,但它竟在一天早上,忽然一落千丈,跌落到了另一番境地里,杜家的獨生子杜小康失學了,只好跟著父親去放鴨。一小木船趕著鴨子,不知行駛了多久,當杜小康回頭一看,已經不見油麻地時,他居然對父親說
《別了昆明,一座正在死去的城市》昆明出發,經成都到拉薩,飛西安回上海,這7天我就干了這些事。趁著國慶,我逃離了昆明。我不知道這兩年多是怎么過來的,我總幻想有一座完美的城市能容留下我。結果告訴我,沒有完美的城市,尤其對于昆明這座小城來說
省文聯副主席、省作協主席、著名作家、詩人、評論家曉雪,原《邊疆文學》主編、著名散文家馮永祺,原省作協副主席、著名詩人、作家湯世杰,著名詩人、作家張長,云南教育學院教授、著名文藝評論家余斌,原省書法家協會副主席、云南大學中文系教授
云南的冬天我愛云南的冬天。云南的冬天是令人最感舒適的季節,沒有春天迷目的風沙,夏天沉悶的烈日和秋天那使人煩然的綿綿冷雨;湛藍的天空總是顯得那么高,那么凈潔,暖洋洋的艷陽灑下一片溫和。肅殺的秋風過后,云南的冬天卻沒有那種萬木凋零的孤
延著茶馬古道采擷一縷油菜花鵝黃凝望玉龍雪山笑臉走進日夜流淌明媚春光的麗江古城黑龍潭流溢出西中東三條龍脈澆灌滋潤古城律動翩躚的卓然風姿陶冶歷練納西人純潔如玉的精神家園走在石橋石板路上腳下回蕩遠古的聲響沒有紅塵喧囂干擾
我最喜愛的特色小吃——云南“過橋米線”話說得好,民以食為天。在中國這個注重飲食的國家,東南西北個個地方都能找到各具特色的美食。當然,每個地區的風味不同,人人也都各有所好,從宴會的正餐大菜,到街頭的風味小吃,都是許多美食家津津樂道的話
《孤獨的收割人》鑒賞1.作者與背景:華茲華斯生于英國西北部湖區一個律師艦艇,8歲時離家求學,愛好大自然和詩歌。1787年進劍橋大學。1790年暑假徒步游歷法國、瑞士、意大利。1791年畢業后徒步漫游了威爾士。他曾多次到蘇格蘭各地游歷,廣泛接
好像是為了寫出意境,故意的用了許多矯情的字眼。有些字詞確實是可以為文章增添藝術色彩和語言深度。但過多的使用就會使你的文章寫得過于壓抑,有些晦澀難懂,咬文嚼字。我個人比較喜歡魯迅的文章,他所處的時代是古文轉白話文的時代,所用的筆觸
兩岸我們總是聚少離多,如兩岸。如兩岸——只因我們之間恒流著一條莽莽蒼蒼的河。我們太愛那條河,太愛太愛,以致竟然把自己站成了岸。站成了岸,我愛,沒有人勉強我們,我們自己把自己站成了岸。春天的時候,我愛,楊柳將此岸綠遍,漂亮的綠絳子潛身于同
贈劉景文作者:【蘇軾】荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。擎:舉,向上托。所以“擎雨蓋”是形容荷葉亭亭玉立,如傘般。這首詩叫《贈劉景文》,這個“君”當然是指劉景文了。寫的是秋末冬初的景象。“荷盡”、“菊殘
一片樹葉無論何時,偶遇美景只會有一次。因為自然是活生生的,它在不斷地變化。而且,眼望著風景的我們,也在天天變化著。如果櫻花常開,我們的生命常在,那么兩相邂逅就不會動人情懷了。人和花的生存,在世界上都是短暫的,可他們萍水相逢了,不知不覺中
我之所以喜歡回到故鄉,就是因為在這里,我的眼睛、心靈與雙足都有理想的漫步之處。從我的居室到達我所描述的風景點,只需三五分鐘。我通常選擇黃昏的時候去散步。去的時候是由北向南,或走堤壩,或沿著河岸行走。如果在堤壩上行走,就會遇見趕著羊
如果世界是一間小屋,關心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關心是一種美好的享受,關心他人是一種高尚美好的品德。人的本質是愛的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構成的。關心他人,就是要求
孤獨是一種美麗記得在上小學的時候,家境貧寒,常常遭到同學的嘲笑和藐視。久而久之,我喜歡只身一人,春天去田野欣賞草長鶯飛,夏天去池塘邊或樹林里聆聽蛙鳴蟬叫。秋天數著飄然而下的落葉,冬天凝視著潔白雪花浮想聯翩……從那時,在教師的引導下,我
《孤獨之旅》油麻地家底最厚實的一戶人家,就是杜小康家,但它竟在一天早上,忽然一落千丈,跌落到了另一番境地里,杜家的獨生子杜小康失學了,只好跟著父親去放鴨。一小木船趕著鴨子,不知行駛了多久,當杜小康回頭一看,已經不見油麻地時,他居然對父親說
生命的意義,一個飄忽的詞語,一個常常被提起又時常被遺忘的命題。它是如此的沉重,壓得我們喘不過氣;它又是如此輕盈,揮揮灑灑將生命看通透。人,總是在失落時感嘆生命的意義。當你遇到挫折受到打擊;當你迷茫無助前途暗淡;當你功成名就卻發現富
我們可以瀟瀟灑灑地看電視,可以自由自在地上網,可以輕輕松松地聽音樂。惟有讀書,只能一字一字地看,一句一句地分析,一段一段地理解。然而書上,既沒有連續的畫面,也沒有優美的音樂,還沒有旁白的點拔。所以很多人都覺得讀書很枯燥,可我卻不這么認為
操吳戈兮被犀甲,車錯轂兮短兵接;旌蔽日兮敵若云,矢交墜兮士爭先;凌余陣兮躐余行,左驂殪兮右刃傷;霾兩輪兮縶四馬,援玉枹兮擊鳴鼓;天時懟兮威靈怒,嚴殺盡兮棄原野;出不入兮往不反,平原忽兮路遙遠;帶長劍兮挾秦弓,首身離兮心不懲;誠既勇兮又以武,終剛強兮
http://www.wenziyuan.com/Default.aspxhttp://ywzdkshg.blog.163.com/這兩個網站都不錯,親可以看看,名家的話可以看看張抗抗、席慕蓉、余秋雨、梁衡的散文,寫的都很有哲理求采納
民族團結之歌五十六朵鮮花共栽一個盆,五十六棵翠竹共連一條根。五十六個民族團結一條心,就能把祖國建設得繁花似錦。五十六窯磚瓦筑成一棟房,五十六車礦石煉成一爐鋼。五十六個民族團結一條心,就能把祖國建設得繁榮富強。忙綠的身影,輕松走
艾青寫了《復活的土地》三個月之后,又寫出《他起來了》這首更為昂奮的不到二十行的大詩。所以稱它為大詩,是因為它所蘊含的歷史內容和藝術審美力量是博大的,真正地顯示出了那個時代——抗日戰爭初期民族奮起戰斗的決心和精神。這首詩,沒有悲