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          孫子說:“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”

          對于一個國家、一個民族來說,最根本、最長遠的利益是安全利益。

          沒有強大的國防,沒有安全穩定的社會環境,一切都無從談起。

          事實證明,一個國家如果忽視國防建設,居安忘戰、馬放南山,就難以避免戰爭的災禍。

          回顧近代百年歷史,全世界幾乎所有大中小帝國主義國家都侵略

          過我國,使中華民族慘遭殺戮、備受欺凌,飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難。

          之所以如此,就是當時腐敗的舊政府安于享樂、貪圖享受,軍備廢弛,經不起帝國主義堅船利炮的打擊。

          這個教訓值得我們永遠深思和汲取。

          由此可見,一個國家如果沒有強大的國防作后盾,就不能確保國家的安全穩定和領土完整;如果平時不注重加強國防建設,戰時就要吃大虧、倒大霉。

          仗可百年不打,國不可一日無防。

          養兵千日,用兵一時。

          等敵人打進家門口,等刺刀架在脖子上,再想起加強國防建設,一切都為之晚矣。

          當今世界還很不太平,戰爭危險依然存在。

          霸權主義強權政治更

          加明顯、恐怖活動十分猖獗、局部戰爭連綿不斷,特別是美國退出“反導條約”、巴以對抗升級,給世界又帶來了新的不穩定因素。

          從國內形勢看,**分子氣焰囂張,和平統一面臨嚴峻挑戰;民族分裂勢力活動不止。

          在這樣嚴峻的國際國內形勢下,戰爭和動亂存在著發生的可能性。

          就如古人所告誡的:“戰者,必然之勢也。

          不先于我,則先于彼,不出于西則出于北;所不可知者,有遲速遠近,而要以不能免也。

          “生于憂患,死于安樂。

          ”我們要樹立馬克思主義的戰爭觀,切

          實做到警鐘長鳴,居安思危。

          要懂得,只有常備不懈,才能長治久安;只有平時注重加強武裝工作,增強國防實力,才能在關鍵時刻拉得出、用得上、起作用;只有在平時想著打仗、準備戰爭,才能在戰時把握主動、贏得戰爭。

          從而,增強國防建設的緊迫感和責任感,深入細致、扎實有效地開展工作,努力實現軍隊和國防建設跨越式發展,為維護國家安全統一和全面建設小康社會提供堅強保障。

          常備不懈才能長治久安

          任玉寶

          孫子說:“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”

          對于一個國家、一個民族來說,最根本、最長遠的利益是安全利益。

          沒有強大的國防,沒有安全穩定的社會環境,一切都無從談起。

          事實證明,一個國家如果忽視國防建設,居安忘戰、馬放南山,就難以避免戰爭的災禍。

          回顧近代百年歷史,全世界幾乎所有大中小帝國主義國家都侵略

          過我國,使中華民族慘遭殺戮、備受欺凌,飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難。

          之所以如此,就是當時腐敗的舊政府安于享樂、貪圖享受,軍備廢弛,經不起帝國主義堅船利炮的打擊。

          這個教訓值得我們永遠深思和汲取。

          由此可見,一個國家如果沒有強大的國防作后盾,就不能確保國家的安全穩定和領土完整;如果平時不注重加強國防建設,戰時就要吃大虧、倒大霉。

          仗可百年不打,國不可一日無防。

          養兵千日,用兵一時。

          等敵人打進家門口,等刺刀架在脖子上,再想起加強國防建設,一切都為之晚矣。

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          霸權主義強權政治更

          加明顯、恐怖活動十分猖獗、局部戰爭連綿不斷,特別是美國退出“反導條約”、巴以對抗升級,給世界又帶來了新的不穩定因素。

          從國內形勢看,**分子氣焰囂張,和平統一面臨嚴峻挑戰;民族分裂勢力活動不止。

          在這樣嚴峻的國際國內形勢下,戰爭和動亂存在著發生的可能性。

          就如古人所告誡的:“戰者,必然之勢也。

          不先于我,則先于彼,不出于西則出于北;所不可知者,有遲速遠近,而要以不能免也。

          “生于憂患,死于安樂。

          ”我們要樹立馬克思主義的戰爭觀,切

          實做到警鐘長鳴,居安思危。

          要懂得,只有常備不懈,才能長治久安;只有平時注重加強武裝工作,增強國防實力,才能在關鍵時刻拉得出、用得上、起作用;只有在平時想著打仗、準備戰爭,才能在戰時把握主動、贏得戰爭。

          從而,增強國防建設的緊迫感和責任感,深入細致、扎實有效地開展工作,努力實現軍隊和國防建設跨越式發展,為維護國家安全統一和全面建設小康社會提供堅強保障。

          讓青春在軍營閃光

          苗俊明

          在那個金秋10月,我們這些熱血男兒,帶著青春的夢想,帶著父

          老鄉親的囑托,告別故鄉,奔向綠色軍營。

          從此,我們穿上綠軍裝,擔負起保家衛國的神圣使命。

          從那一天起,我們的生命就有了不同的含義,人生有了特殊的軌

          跡。

          從那一天起,我們的歌喉將不再僅僅屬于自己,歌聲里有祖國的尊嚴、軍隊的威嚴;我們的形象就不再僅僅屬于自己,明亮的目光里有光榮的注釋,挺拔的身影里有人民的期望。

          所以,我們的軍容軍姿,在任何時候都應成為青春形象的最佳設計;我們的步伐,在任何時候都應穩健有力。

          在我們中間,有的緊握鋼槍,日夜巡邏在邊防線上,守護祖國的

          每一寸土地;有的駕駛戰鷹巡視萬里長空,隨時消滅敢于來犯之敵;有的駕馭戰艦乘風破浪,看護著藍色國土;有的守護千里銀線,讓電波通信暢通無阻……幾度風雨,幾度春秋,在軍旗下,在軍號聲中,我們迎來一個個黎明,送走一個個紅霞滿天。

          在老山前線的貓耳洞,我們肩負著和平的使命,經受著戰爭的洗

          禮;在導彈發射場,我們把神箭射向蒼穹;在抗洪前線,我們一人就是一道堤,人在大堤在,用生命之軀筑起一道水中長城。

          “助人為樂、見義勇為、尊老愛幼”是我們的優良傳統,保護人

          民生命財產安全,是我們神圣的職責。

          在社會主義市場經濟新形勢下,“文明之師”、“威武之師”譜寫著壯麗的篇章。

          軍營,崇高的精神田園;軍人,用青春和熱血百煉成鋼。

          我們一起走進軍營,威武嚴整,英姿颯爽,是為了讓戰爭遠離,

          讓和平永伴。

          生命如織,歲月如煙。

          脫下軍裝后,你也許搏擊商海,也許躬耕

          農田……不管如何,在我們心靈深處,都有著一片無瑕的圣地,那就是做不完的軍營夢,揮不去的戰友情。

          讓我們永遠記住,我們曾經是共和國的軍人。

          加強對中小學生的國防教育

          李曉梅

          國防是一個國家生存和發展的重要保障。

          增強民族凝聚力,提高

          全民素質,是國防教育的主要任務之一。

          各中小學校都應立足國家戰略全局,深入貫徹《國防教育法》,進一步加強對學生的國防教育。

          加強國防教育,是適應國際形勢的發展變化、維護國家安全穩定

          的客觀需要。

          當前,國際局勢正在發生復雜而深刻的變化,世界多極化和經濟全球化兩大趨勢在曲折中發展,和平與發展仍然是時代的主題。

          “9.11”事件后,美國借反恐之機,在中亞國家派駐軍隊建立軍事基地,對我國周邊環境構成新的威脅。

          我們必須增強憂患意識,充分認清我國安全環境所面臨的嚴峻挑戰,自覺克服麻痹思想,通過國防教育,使廣大中小學生充分認清我國安全環境面臨的嚴重威脅,強化國防觀念,為國防建設奠定思想基礎。

          加強國防教育,是振奮民族精神、增強民族凝聚力和向心力的重

          要保證。

          經常性國防教育能夠激發學生的愛國之心、報國之情、強國之志,將會在全社會產生強大的精神力量。

          這種力量,在軍事上可以轉化為戰斗力,在經濟上可以轉化為生產力,在政治上可以轉化為國家和民族的凝聚力和向心力。

          在各中小學校范圍內組織開展宣傳《國防教育法》活動,對于激發廣大師生的愛國熱情、振奮民族精神大有益處。

          加強國防教育,是提高全民素質、加速人才培養的有效途徑。

          校要利用多種形式搞好國防教育。

          要以國防報刊和《國防教育讀本》為教材,為全校師生系統講授國防知識,并圍繞教材內容穿插以愛國主義為主要內容的國防教育。

          如在政治課教學中,把《國防法》、《兵役法》、《人防法》列入授課范圍;在社會課教學中,講解中華民族有海無防的屈辱史,培養學生的民族自尊心。

          組織開展國防知識競賽、國防征文評選、演講比賽等活動,在寓教于樂中使學生接受國防教育。

          要不斷充實完善國防教育的內容。

          當前和今后一個時期,應在繼續普及國防基本知識,加強學生軍事訓練的同時,有重點地加強維護國家安全、國家利益等方面的教育,引導廣大師生樹立維護國家統一的觀念,強化反侵略、反分裂意識;樹立國家利益至上的觀念,強化愛國主義、集體主義、革命英雄主義精神,更加自覺地履行國防義務。

          要努力創新國防教育的形式和方法。

          國防教育內容的豐富性和對象的廣泛性,決定了國防教育的形式和方法必須靈活多樣、豐富多彩,努力增強時代感和針對性、創造性。

          比如,從新生入學開始,就把愛國主義教育、國防知識教育作為學生思想道德修養的入門課,培養他們愛黨、愛國、愛軍的優良品質,從而為將來建設祖國、保衛祖國打下堅實的基礎。

          更新國防觀念

          建設全民國防

          談文華

          隨著社會的不斷發展,科學技術日新月異,以往的國防意識和國

          防方式,已經明顯落后于時代要求。

          因此,傳統的國防觀念必須被社會國防、全民國防所代替。

          當今時代,由于高技術在戰爭中的普遍應用,網屏天地盡在方寸

          之間,使國與國之間已無明顯界線和邊沿可言。

          太空之上,衛星定位,萬里之遙縮于方寸,御敵于國門之外的“阻擋”式防御已形同虛設,“外科手術式”戰法的實際應用,可以將戰場輻射任何地方。

          “立體戰”已成為世界上多場局部戰爭的現實。

          現代條件下的戰爭,特別是在敵強我弱“不對稱”態勢下作戰,軍民將融為一體,“只有軍人才是國防的主體”的觀念已經過時,人民戰爭將是未來戰爭不可或缺的一部分。

          種種現象表明,國防與每個公民息息相關。

          因此,必須樹立“國

          防就在身邊”的現代國防理念,自覺為國防建設貢獻力量。

          一是要牢固樹立憂患意識,自覺維護社會安全穩定。

          穩定,是改

          革開放和發展社會主義市場經濟的前提條件,是人們安居樂業,全面建設小康社會的可靠保障。

          每個公民都要發揚中華民族“位卑未敢忘憂國”、“國家興亡,匹夫有責”的傳統,對危及我國生存和發展的潛在的、現實的威脅保持清醒的認識和強烈的憂患感。

          “無防不是國”、“落后就要挨打”。

          因此,全體公民都要身體力行,自覺維護社會安全穩定。

          二是要不斷加強學習,自覺用創新理論武裝頭腦。

          無論是導彈、

          原子彈、中子彈,還是衛星定位、黑客入侵、電子跟蹤,無不是知識積累創新的結果。

          不掌握現代高科技知識的民族,就注定是落后的民族。

          要建立鞏固的國防,保衛國家安全,就要不斷學習積累現代知識,用現代知識充實自己的頭腦,創造更多社會效益和經濟效益。

          三是要提高警惕,自覺保持堅定正確的政治方向。

          當今世界,國

          防無邊沿,敵人也不再全是從邊境、海防入侵之敵。

          各種無形的敵人可能就在我們身邊。

          對此,我們要保持高度警惕,把“防線”設在自己的頭腦中,自覺維護各民族團結和社會穩定,始終保持堅定正確的政治方向,時刻和**保持高度一致,以高度的責任感和使命感在自己的本職崗位上建功立業。

          四是要勇于奉獻,自覺關心國防和軍隊建設。

          國防的強盛,社會

          的穩定,是政權鞏固的一個重要標志,它和軍隊的建設息息相關。

          “國無防不立,民無軍不安”。

          因此,我們要正確看待和平時期軍隊的作用和軍人這種特殊而神圣的職業,視軍隊為“長城”,把軍人當親人,重視和關心國防建設,熱愛和支持軍隊工作。

          要自覺開展擁軍優屬活動,保護軍事設施,維護軍人的合法權益,增強軍政軍民團結,幫助部隊解決戰備、訓練、演習中的實際問題。

          要時刻準備奉獻自己的一切,一旦發生危及國家安全的突發事件,每個人都應毫不猶豫地挺身而出,守護重要設施,保衛祖國安全和尊嚴。

          參考資料:http://**question/*?si=2

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          散文

          求人生勵志文章一篇要經典哦

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          自己的路自己走,誰都無法代替你,無論別人如何成功,你如何失敗。即使是一個失敗的自己,你也要好好珍重自己的失敗,因為這是你人生的經驗,是你來到這世界上的全部報償和收獲。我們也可以說,適合自己的就是最好的,你之所以這樣做,之所以這樣走到今天

          散文

          求一篇關于歌頌老師的文章最好是散文

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          (一)九月金秋,教師佳節,心潮翻涌,往事如梭。多少年風風雨雨,多少載日日月月,多少尋尋覓覓,多少回曲曲折折。總會想起力量之源泉,總會感念智慧之星火,總會吟唱禮贊教師之歌。教師之業,神圣而悲壯。古人云,師者,傳道授業解惑也。古往今來,凡步入教師之

          散文

          怎樣寫好一篇文章

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          寫好一篇作文,基本構思如下:一、題目俗話說“題好一半文”,一個好題目,等于是一篇好作文的開端,題目要新穎,與眾不同才能引人注目!二、開頭、結尾文章的開頭是龍頭,結尾則是鳳尾。開頭多種多樣,一旦想出好開頭,筆頭的文思就會源源流出。常見開頭有

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          文章線索一般指什么應該怎么看

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          線索:線索是組織材料貫穿全文的脈絡,是記敘文布局謀篇的總要因素。分析線索可以從以下幾個方面進行:1.以時空轉移為線索。例子:《從百草園到三味書屋》2.以人物的活動(行蹤)為線索。例子:《桃花源記》3.以人對物(人)的情感變化為線索。例子:《貓》

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