以《讓世界充滿愛》為中體的詩歌或散文

2019-11-14閱讀(2296)

原文：你真的走了，明天？那我，那我，……你也不用管，遲早有那一天；你愿意記著我，就記著我，要不然趁早忘了這世界上有我，省得想起時空著惱，只當是一個夢，一個幻想；只當是前天我們見的殘紅，怯憐憐的在風前抖擻，一瓣，兩瓣，落地，叫人踩，變泥……唉，叫人踩，變泥——變

2019-11-14閱讀(356)

、活動目標：1、理解故事內容，懂得遇到困難要積極動腦，想辦法的道理。2、能結合自己的生活經驗，發揮想象力，創編新的故事情節，3、能用完整的語言清楚地表達自己的想法。二、活動準備：掛圖《喝水的故事》三、活動重點：理解故事內容。四、活動難點：

2019-11-14閱讀(348)

一、活動目標1、知道不挑食的孩子身體好。2、理解故事中的小兔從不愛吃蔬菜到樣樣蔬菜都愛吃的轉變過程。二、活動準備1、請班里一名幼兒戴頭飾扮小兔，表演無論誰給他吃菜都搖頭的情景。2、蔬菜若干（蘿卜、青菜、蘑菇等）。3、小兔頭飾一只

2019-11-14閱讀(611)

1悄悄話(詩歌)活動目標：1、讓幼兒理解詩歌內容，抒發對老師和幼兒園的熱愛情感。2、讓幼兒學習有感情地朗誦詩歌，并理解詞語：攙扶、天涯。活動準備：詩歌掛圖、錄音磁帶、錄音機、幼兒閱讀材料人手一份。指導要點：1、談話引題：請幼兒對老師說句"

2019-11-14閱讀(342)

教育活動目標1.根據圖片中提供的線索,編出合乎情理的故事情節。2.用完整連貫的語言講述故事，學習詞：興高采烈、張牙舞爪。3.懂得朋友間要互相幫助，才能戰勝困難。活動準備PPT、背景圖、活動過程一、出示圖一，觀察畫面。1.師：今天，老師帶來了一

2019-11-14閱讀(355)

小熊碰見了小刺猬,問道:"小刺猬,你想看書嗎?"小刺猬說:"我想看書,可是我身上有刺,會把書弄破呀."小熊笑笑,找了本撕不破的書,遞給了刺猬.一只小燕子飛過小熊的頭頂,小熊問道:"小燕子,你想看書嗎?"小燕子說:"我想看書,可是書都太重了,我

2019-11-14閱讀(363)

故事教學是幼兒園教育中的一種重要手段，開展故事教學對于培養幼兒良好的品德、提高幼兒的語言表達能力、豐富擴大幼兒的知識面具有積極的促進作用，而要真正發揮這些作用必須采取恰當的方法、遵循正確的原則。一、明確開展故事教學的目的愛

2019-11-14閱讀(424)

有時候一篇文章，一個故事就能讓人的一生改變，希望有關于多點陽光多點愛，讓世界溫暖如春的這篇文章能對您有所幫助！多點陽光多點愛，讓世界溫暖如春我覺得讓人心房溫暖的不僅只有冬日里的暖陽，還有人與人之間那份推心置腹、感同身受的真誠與友愛

2019-11-14閱讀(424)

1、說明文的類型：事物、事理說明文（從內容角度，根據說明的對象和目的）。事物說明文一般標題就是說明的對象；事理說明文找準開頭結尾的總結句。因為說明對象是一篇文章所要介紹的事物或事理，一般是一個名詞或名詞短語，可以從兩個方面入手：一看文

2019-11-14閱讀(321)

議論文閱讀知識與技巧一、議論文的三要素：論點、論據、論證。二、論證方法：道理論證、舉例論證、對比論證、引用論證、比喻論證。三、論證方式：立論、駁論。（議論文可由此標準分為立論文與駁論文二大類。）四、常見題型及答題技巧。1、分析論

2019-11-14閱讀(331)

中考說明文，簡單來講考的就是說明文的說明對象、說明對象的特征、說明方法、說明語言、說明文的結構及創新題型。常規答題技巧如下：中考說明文閱讀答題技巧1、說明文的類型：事物、事理說明文（從內容角度，根據說明的對象和目的）。事物說明文一

2019-11-14閱讀(341)

解題指導：(一)、把握說明對象，辨識說明方法1、常見題型：以選擇、填空或簡答的形式指明說明對象或說明對象的特征。如：本文的說明對象是什么？本文的說明內容是什么？擬標語、提建議等。2、把握說明的對象和特征，可以從以下兩方面著手：①.看題目，不

2019-11-14閱讀(345)

臺灣作家李薇的《我的空中樓閣》香港作家的《故鄉的榕樹》《散發吟》方明（臺灣）在一次火花的迸裂，隨來一句愕然的詢問；在一個輕泛扁舟之夜，伴著無數疑惑的眸神，女孩，你想自我散發悲歌的生涯，檢讀我歲歲失落的詩心。一陣激昂的琴韻便自我激蕩的纖

2019-11-14閱讀(344)

初到的早上。夾雜著些許風雨，陽光藏在了濃密的云層之中，空氣里無不滲透出一種凄清蕭瑟的味道。一夜無眠，看著身旁那早已熟睡的面孔，MP4中還是一直響著那首初戀的哀歌，我喜歡那輕柔而毫不加以渲染的音樂，那是最為純真的音樂。車走著，進入早晨，太

2019-11-14閱讀(335)

1.一個人做到只剩了回憶的時候，生涯大概總要算是無聊了罷，但有時竟會連回憶也沒有.(《朝花夕拾》小引)2.倘若現在讓我想想小時侯的事情，恐怕不論是有意義的，還是沒意義的我都會忘得精光。3.油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴.翻開斷磚來,有時

2019-11-14閱讀(376)

蘇菲放學回家了。有一段路她和喬安同行，她們談著有關機器人的問題。喬安認為人的腦子就像一部很先進的電腦，這點蘇菲并不太贊同。她想：人應該不只是一臺機器吧．她們走到超市那兒就分手了。蘇菲住在市郊，那一帶面積遼闊，花木扶疏。蘇菲家位于外

2019-11-14閱讀(353)

《蘇菲的世界》是一本哲學啟蒙書,她用深入淺出的文字想我們每個讀者展示了哲學從古到今的發展歷程.從蘇菲在信箱中取出的一封寫著：“你是誰?”的信開始,在艾伯特的指點下,蘇菲從哲學的搖籃雅典出發,對蘇格拉底和柏拉圖的哲學有了初步了解

2019-11-14閱讀(282)

如何寫好散文詩兼有詩與散文特點的一種現代抒情文學體裁.它融合了詩的表現性和散文描寫性的某些特點.從本質上看,它屬于詩,有詩的情緒和幻想,給讀者美和想象,但內容上保留了有詩意的散文性細節；從形式上看,它有散文的外觀,不像詩歌那樣分

2019-11-14閱讀(310)

散文的主要特點:1.形散而神不散2.意境深邃3.語言優美凝練，富于文采散文與其他文體的區別：1、散文，是指與詩歌、小說、戲劇并稱的一種文學體裁,包括雜文、隨筆、游記等。特點是通過對現實生活中某些片斷或生活事件的描述，表達作者的觀點、感

2019-11-14閱讀(352)

付出，關于這兩個字，好像在我的文字里真的出現得比較得多了。因為我一直都覺得，只有付出才有收獲，天上是不會掉餡餅的。而要真的付出，就要改掉很多我們的壞習慣。很多我們從小就養成的，很擔心，很害怕，甚至很不舍得的習慣。下午跟一個好久不見的朋

2019-11-14閱讀(456)

小學六年級新學期計劃寒假馬上就要結束了，我也將進入小學最后一個學期，我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期，做到百尺竿頭，更進一步，把我的小學生活劃上一個圓滿的句號。在新的一學期里，我要做到上課認真聽講，不做小動作，不說小話，爭取把老師講的知

2019-11-14閱讀(316)

爸爸的鴿子林清玄我在老家的起居室，找到一個被塵封的箱子，里面有許多爸爸晚年領過的獎牌，其中數量最多的是賽鴿的錦旗、獎杯和獎牌。看著這些獎牌，使我想到從前和爸爸一起放鴿子的時光。爸爸中年以后迷上賽鴿，與一大群朋友組成“鴿友會”，幾乎