這是一篇散文詩般的習作,剛進入文學創作領域的學生都比較喜歡類似的寫法。
這一體裁,容易上手,可以借物抒情、自由想象,即物議理、靈活表達。
本篇文章從樹寫到花,從夜雨寫到夏秋;從花朵談及生命、美麗與成熟、活力,散文化的語言蘊含了些許詩意。
但也正如有人所說,所謂散文詩,穿著散文的外衣,蘊藏的是詩的靈與肉。
要寫好這一文體,是不容易的。
作為練筆,初中學生可以“在家操勞”一陣,天馬行空一番。
而從觀察的細致、說明的精確和描繪的感人的基本寫作要求來看,這類作文不宜成為中學生的主體,因為學生很容易將堆砌詞匯、泛泛抒情、隨意聯想等作為寫作的過程和目標
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