華閱文章網
對于時間的流逝，展現在眼前，匆匆的，沒有任何停留。
在自己意識到流逝的歲月以及其他無可捉摸的東西需要自己去爭取，去挽回時，自己卻無能為力，依然匆匆，順著它原有的軌跡進行著—自己只能徘徊，只能掙扎，只能在迷茫中摸索，我努力著，希望著，爭取著，可他的流逝并不因為自己的行為而停止，所以含量著希望和失望的交織。
新的日子在嘆息中溜走……
轉載請注明出處華閱文章網 » 『求助』對朱自清《匆匆》中段落的感悟
朱自清的散文《匆匆》
一遭:一趟，一個來回“但不能平的”，說的是作者面對時間的逝去，很不甘心，他不愿意自己的生命就這么悄然消逝而自己卻無所作為。
朱自清的散文詩《匆匆》
匆匆作者:朱自清燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢？我不知道他們給了我多少
莎士比亞的故事
莎士比亞的故事：莎士比亞少年時，在一家劇院當雜工。當時和他一起做雜工的還有別的人，它們主要的目的就是為了賺錢糊口，但是莎士比亞的心思卻并不在錢上面，他更在意的是更夠在這里看戲。每當戲院上演戲劇時，別的雜工都趁機休息，莎士比亞卻一個人
談談哈姆雷特這個形象的現實意義
我沒看過幾回。這是我的拙見：哈姆萊特他本身是一個受到美好教育的人。他心中的世界本來是完美的，父親英武，莊重，是最完美的男性代表。母親美麗而圣潔。奧菲利亞同樣美麗與純潔。朋友忠誠。大臣忠于國家。他自己其實就是很完美，但后來發生的事
蔚藍的王國把海改寫成散文
有這樣一位作家為紀念一個朋友的逝世快樂地坐了一年的監牢而監獄，卻成就了他反農奴制的名篇有這樣一位作家吟詩歌出道、灑隨筆成名而后又憑著多部大塊頭的小說贏得了“歐洲俄羅斯的第一位小說家”的封號。有這樣一位作家旅居法國、病魔纏
哈姆雷特是童話還是散文
《哈姆雷特（Hamlet）》是由威廉·莎士比亞創作于1599年至1602年間的一部悲劇作品。戲劇講述了叔叔克勞狄斯謀害了哈姆雷特的父親，篡取了王位，并娶了國王的遺孀喬特魯德；哈姆雷特王子因此為父王向叔叔復仇。《哈姆雷特》是莎士比亞所有戲劇中篇
關于描寫雨的句子
描寫雨的句子雨滴就像千萬個傘兵，從空中跳下來，安全地降落在地面上。雨點連在一起像一張大網，掛在我的眼前。微風吹過，雨簾斜了，像一根根的細絲奔向草木、墻壁。雨水灑下來，各種花草的葉子上都凝結著一顆顆晶瑩的水珠。雨如萬條銀絲從天上飄下
金色花泰戈爾賞析
這首詩選自《新月集》。泰戈爾之所以有“兒童詩人”之稱，是因為世界上再沒有誰象他的《新月集》那樣，去認真地鉆心地表現兒童的世界。我國著名詩人郭沫若，曾經被泰戈爾的《新月集》所迷醉，他曾說：“我來展讀時，分外感受著清新恬淡的風味，和向來
幼兒園詩歌《小花》的教案
一、設計意圖《藍色小花》這節課是選自幼兒園中班建構教材中，《紅黃藍綠》主題里面的一節語言活動。這個故事是根據趙冰波的《流星花》而改編的一個富有濃濃真情的故事。在《幼兒園教育指導綱要（試行）》中的語言領域中指出：引導幼兒接觸優秀
泰戈爾的散文———金色花
假如我變成了一朵金色花⑴，為了好玩，長在樹的高枝上，笑嘻嘻地在空中搖擺，又在新葉上跳舞，媽媽，你會認識我嗎？你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑⑵，卻一聲兒不響。我要悄悄地開放花瓣兒，看著你工作。當你沐浴后，濕發披在兩肩，穿過金色
金色花這篇散文的內容主旨
金色花》的篇幅短小，意蘊豐富。表現了家庭之愛和人類天性的美好與圣潔。假如我變成了一朵金色花，為了好玩，長在樹的高枝上，笑嘻嘻地在空中搖擺，又在新葉上跳舞，媽媽，你會認識我嗎?第一段寫的是一個假想，“假如我變成了一朵金色花”，由此生發想像
關于汶川地震的散文詩
生死不離生死不離，你的夢落在哪里想著生活繼續天空失去美麗，你卻等待明天站起無論你在哪里，我都要找到你血脈能創造奇跡你的呼喊就刻在我的血液里生死不離，我數秒等你消息相信生命不息我看不到你，你卻牽掛在我心里無論你在哪里，我都要找到你血
汶川地震紀念文章
2008年5月12日,那場揪心的大地震讓無數國人的心為之一痛；那場揪心的大地震讓數不盡的家園隨之倒塌；但大地震也讓我們都團結在一起了。一年過去了,汶川的朋友們,如果你失去了親人,那我們就是你們的親人。天災無情人有情,同為炎黃子孫,同是
四川地震散文（適合男生朗誦的）
四川地震感人散文詩媽媽，你真的不用為我擔心我的身旁守護著很多潔白的天使她們的眼神那么溫柔地看著我我知道我出生得多么的不合時宜這么多人冒著生命危險讓我降臨媽媽，你說你給我取一個什么名字好呢媽媽，你說我的名字就叫“震生”嗎媽媽，“
朱自清的散文《匆匆》
一遭:一趟，一個來回“但不能平的”，說的是作者面對時間的逝去，很不甘心，他不愿意自己的生命就這么悄然消逝而自己卻無所作為。
朱自清的散文詩《匆匆》
匆匆作者:朱自清燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢？我不知道他們給了我多少
名著段落摘抄
1．神要是公然去跟人作對，那是任何人都難以對付的。(《荷馬史詩》)2．生存還是毀滅，這是一個值得思考的問題。(《哈姆霄特》)3．善良人在追求中縱然迷惘，卻終將意識到有一條正途。(《浮士德》)4．認識自己的無知是認識世界的最可靠的方法。(《隨筆
朱自清《論無話可說》的主要內容是什么
十年前我寫過詩；后來不寫詩了，寫散文；入中年以后，散文也不大寫得出了——現在是，比散文還要“散”的無話可說！許多人苦于有話說不出，另有許多人苦于有話無處說；他們的苦還在話中，我這無話可說的苦卻在話外。我覺得自己是一張枯葉，一張爛紙，在這個大
朱自清散文《論無話可說》
《論無話可說》寫于1931年，這正是中國現代史上動蕩不安的年代。內戰連年，外患憂憂。經歷過“五·四”新文化運動的朱自清已從朝氣蓬勃的青年步入諳悉人世塵緣的中年。看清了生存的困苦，做人的艱難，面對現實，失望與苦悶郁積心間。于是將這種生
摘抄感悟50字50篇
感悟人從生下來就會遇到很多問題，好多小孩子也會問一些很簡單的問題。這些簡單的問題也許你自己也會問到自己，也許你也會問到別人，那就是：“人為什么要活著呢？總歸是要死。”“人為什么每天要吃飯呢？反正還要拉，拉了還要吃。”等等一切問題。人
在線閱讀朱自清散文荷塘月色
http://www.mypcera.com/book/xian/lu/zhuziqing/essay/014.htm荷塘月色荷塘月色/朱自清囗林如<<-點擊播放朱自清這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼，忽然想起日日走過的荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣子吧。月亮漸
誰有初二的讀書筆記.要有摘抄和感悟
《范愛農》:從此我總覺得這范愛農離奇,而且很可惡.…第二天愛農就上城來,戴著農夫常用的氈帽,那笑容是從來沒有見過的.賞析：這兩句話是我對比著找出來的,第一句用“很”字寫出了魯迅對范愛農的憎惡,但第二句話用“愛農”表達了魯迅對范愛