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第一篇
題目：生活好比一本書
生活好比一本書，內容豐富多彩，讓我們經受一次次的歷練；生活是大熔爐，取其
精華去其糟粕。
生活所賜予我們的。
在上小學五年級時，我的成績在班里還算不錯。
鄉里要舉行作文競賽，我們幾個偷偷地商量，報名去參加，在得到老師的允許之后，我蓄勢待發，待老師一聲令下，我們騎著自行車，來到了鄉里。
自以為語文成績不錯的我驕傲了起來，在別人稱考試前做準備的時間，我卻偷偷地跑到大門外，買了好多零食。
來到班里，發現別人都在全神貫注地做試卷。
我不以為然：不就是一次考試嗎，有什么了不起的，瞧我的吧！我來到座上，坐好了，一看題目《我的媽媽》，簡單，我提起筆就寫了起來，筆在作文本上飛快地奔跑著，不一會就寫完了，還在右下角簽上了自己的大名。
再看看別人，還都在埋頭書寫呢！胸有成竹的我，逞起了能，把卷子往講臺上一交，就跑了出去。
還沒等老師反應過來，我就跑得無影無蹤了。
考試結束后，我們回到家中，靜待捷報傳來。
然而卻事與愿違，我的成績很差，自然與獎狀無緣了。
哎，誰讓我驕傲了，其實任何事情都有它的必然性，不付出怎么會有回報呢？
生活對每個人都是公平的，厄運之后是好運，雨天之后是彩虹。
經過這就事，我明白了：做任何事都要虛心，不能驕傲！正所謂：謙受益，滿招損。
第二篇
題目：生活好比一個機會
一個人的生命就好像拾貝殼、采野花，生命中有許多的機會，有一種人是不放過任何一次機會，牢牢地抓住它們。
還有一種人是抓住一次機會，把它放過，抓住一次機會，把它放過。
第一種人將會走向成功，而另一種人則只能迎接失敗。
從前有這樣一個小女孩：有一天，她和她的朋友們上山采野花，這個小女孩是百般挑剔，采一朵，認為這朵不好看，扔了，又采一朵，認為不好看，扔了„„就這樣，這個小女孩錯過了許多好看的花。
最后，別的小朋友都采了滿滿一籃美麗的、芳香的、新鮮的小花。
而她呢？籃子里空空如也，一朵花也沒采到。
這讓我想到了自己。
有一次，爸爸、媽媽和我一起去櫻桃溝摘櫻桃。
我們進了櫻桃園，爸爸提議：“我們來比賽摘櫻桃吧，看誰摘得櫻桃又多又甜、又漂亮！”我和媽媽異口同聲地答應了。
一開始，我立刻爬上一棵櫻桃樹，抓起一把櫻桃，啊，臟死了！說著，我就把櫻桃扔了。
一會兒，我又爬上一棵櫻桃樹，又摘了幾顆櫻桃，一看，這次的還是太難看了：黃色的櫻桃。
我又看了爸爸媽媽的筐子里，哇塞！爸爸的筐子都快裝滿了，媽媽也摘了不少。
我再看看我自己的筐子：僅有的一顆也被我吃了。
這時我才明白：干什么事都不能太挑剔。
想到這里，我就趕快爬上一棵大櫻桃樹，抓住一把就往筐子里面塞。
摘呀摘，摘呀摘，終于，比賽結束了。
爸爸因為摘得太多，大搖大擺地一邊走來，一邊吃著櫻桃，好不自在。
最后，我得了個第一名，不過是倒數的！
這次摘櫻桃比賽，讓我知道了：我們生活中的機會是需要我們牢牢抓住的，只要我們抓住了這些機會，并好好地運用它們，我們的前途將會是無限光明，無限寬廣的！
第三篇
題目：生活好比一杯茶
茶，要在嘴里回味，才能品出其中的沁人心脾的香甜。
生活就好比品茶一樣——苦中有樂。
記得小學即將畢業時，我們天天在書上題海中“遨游”。
但同時，抱怨聲可不少。
“天啊！怎么這么多作業呀！”這是我們嘴里常說的話。
臺燈下，還在奮筆疾書寫作業的我，手雖然酸痛了，但還是不能停下。
面對著厚厚的一疊作業，不知要寫到何時。
又一次模擬小考，看著試卷上的題目還真熟悉，這不是昨晚做過的類似的題嗎？對于這種題已經做習慣了的我，三下五除二就做完了。
當試卷發下來時，我取得了一個客觀的成績。
領通知書的那天，看了看成績，雖然不算太好，但也不算太差。
至少這是我自己的真正的水平。
終于解放了，我們告別了書山題海。
回望過去，雖然老師叫我們大量的練題，但是它們都是為了我們好，是為了奠定以后的基礎，同時也為了小考能取得好成績。
其實，有的時候，苦，你會抱怨。
但，苦之后的甜呢？就像雨后的天晴總會看見天空中懸著的彩虹。
品一杯好茶，品出茶中的道理，悟出生活中的真諦。
第四篇
題目：生活好比一本人生的書
高爾基說于善于利用零星時間的人，才會作出更大的成績來。
確實生活是現實的，沒有那么多詩意和浪漫；就好比一本書，剛發下來時，它只是白紙加黑字，如果你沒有利用好好利用上課的時間，把老師教的點點滴滴記錄在書上，它還是一本書，不同的是，只是多了一些皺折。
生活也如此，不用你的點點滴滴充實自己又怎么會絢爛呢？
當你拿到一本書時，或許你會挑你寫生動的吸引你的文章讀，對于那些古詩文或者議論文你會置之不理。
張亞玲說過“不能浪費任何一段經歷，每段經歷都要理性的提煉”不學好古詩文又怎么能考高分？生活也是如此，你喜歡在平坦的路行走，繞開坎坷的路。
喜歡做沒有挫折的事，對那些具有挑戰性的置之不理，你又怎能成長？你又怎能堅強？
當一本書的第一篇文章對你沒有吸引性時，或許你會認為這本書肯定沒有什么看頭，但不妨往后翻一翻，或許你會發現這本書將成為你最喜歡的書。
生活也如此。
每個人的每一天不可能都順順利利，或許你會想方設法避開困難，但為什么不去嘗試一下呢。
彩虹都是雨后出現的，“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”到最后，或許你還會感謝這次困難，感謝他又讓你更加堅強。
生活好比一本書，書的好壞由你定奪，生活的精彩與否同樣由你決定，與其讓它塵封色暗，還不如讓他絢爛一回。
到頭來或許你會感謝自己，因為你讓自己變得不平凡！
第五篇
題目：生活好比一杯水
水是淡而無味的，生活亦是如此。
水喝久了不免會感厭煩，所以，你要學會加點味道進去，體會其中……
加點糖吧！
甜甜的感覺，相信每個人都喜歡。
不如就加點糖進去，讓這整杯水都甜起來。
甜甜的味道，仿佛就是開心的感覺。
是啊，生活最少不了開心，愁眉苦臉的過日子，想必也是很枯燥和抱怨的。
所以，要學會買好糖，然后加進你的水里。
記得有次，我一個人去圖書館。
剛出我家，就在小區內看見了一個孩子。
他穿著小小的衣服小小的鞋，開著一個小汽車。
后面跟著他的奶奶，奶奶手中拿著一個遙控器，想必是控制那小汽車的。
奶奶碰見了一個熟人，那熟人看見小孩的小車，不禁樂了：“唉呀，開著小汽車出來散步啊！”
“是呀。
這樣方便多了，省得操心！喏，搖一下，要他去哪里他就去哪里，比帶著他要省心多了！”奶奶開心地說。
我見了，不禁也會心地笑了。
小孩坐在不大不小的小車上，隨著奶奶的遙控，在大街上“炫耀”著他的小車。
這種小車是仿真車，與真車差不了多少。
在現在的家庭里，很少有買這種小車給孩子玩的，至少，這在我家小區就是先例。
所以大家看了，都會感到新奇，加之又是孩子在玩，不免會為這種童真而樂。
也許這糖少了點，并不怎么樂。
可我認為，糖加到這種程度就夠了。
——起碼對于我自己來說。
我不喜歡那種惡搞的樂子，那樣會覺得很俗、很沒素質。
這種來自與生活、出自于生活的樂子，不就是我們要加糖的原因嗎？也并不是說糖一定要加到與水的比例是1：1才是真正甜的。
生活是淳樸的，如果不把純正的糖適量地加進這杯水里，那樣不僅不利于你的健康，還會讓你覺得糖怎么是苦的呢？
那天，我的心情一直很好。
因為我為我的生活加了糖。
第六篇
題目：生活好比一場夢
當你在夢中環游時，眼睛會告訴你生活是多么美好。
當你活在現實生活中，一切會告訴你生活是多么殘酷。
生活就像一場夢，呼的一下就讓你永遠也享受不著。
我出生在一個貧困家庭，生活在農村。
小時候的我是無憂無怒，自由自在的。
那里空氣清新，風景優美。
春天萬紫千紅，我和爸爸媽媽到田野耕耘，其實就是在田里玩耍，有時爸爸媽媽忙的時候，我就和小伙伴們玩泥沙，捉迷藏，玩游戲。
夏天嚴寒酷暑。
我常常和奶奶在樹陰下乘涼，吃西瓜。
每天早上和爸爸一起放牛，捉黃鱔，和小伙伴們一起在水里玩耍和打鬧。
秋天花果飄香，濃濃的香氣籠罩著整個果園。
我和奶奶一起上山摘金銀花，和媽媽一起割稻谷，和小伙伴們一起上山摘果采花，一起到田野里放風箏。
冬天大雪紛飛，我和小伙伴們一起堆雪人，打雪仗。
時間隨風而去，快樂的童年也跟隨而走了，煩惱卻漸漸地增多了，學習自然的成了我們的首要任務。
書包，紅領巾，校卡，和筆成了我們貼身好朋友。
一堆堆家庭作業成了我們豐富的“晚餐’。
特別是期末臨近的時候，我在家里就像囚犯一樣，想出去，想看電視那比登天還難。
記得三年級下冊的時候，臨近期末，爸爸媽媽把我的天下全部沒收了，給了我一個習題世界，每天坐在習題桌上，屁股磨起了泡，手磨出了繭子。
終于有一天，我趁爸爸媽媽還在睡覺，偷偷地留出家里，我就像籠中的鳥回到大自然一樣，快樂無比，高興地玩了一整早上，中午我快樂的回到家中時，爸爸忽然問我玩得怎樣。
我高興萬分地說不錯。
爸爸突然晴轉雨，瞪著眼珠子，咬著牙，臉漲紅，氣喘吁吁，眼神中展現出殺氣騰騰，爸爸抓起衣架，用力按著，直打到我身上，我定了神，衣架像刀子一樣又一次落到我身上，我傷心極了。
急忙逃跑，爸爸緊追過來，我一不小心摔到了地上，下巴掉了一塊肉。
直到現在我下巴還有一個大大的巴痕。
生活好比一場夢，夢中美麗，夢醒殘酷。
第七篇
題目：生活好比一扇窗
“窗”，面對這個話題，我們并不陌生，只有求知的欲望才是心之窗的血液 ，只有閱讀賞析的過程才是開啟他的鑰匙，一個沒有求知欲望的人，永遠只會墮落，一個擁有求知欲望的人，世界永遠有他的天地。
語文之窗永遠為他打開。
我熱愛語文，也許這是一種奇特的文字，人類感情最豐富最生動的表達是文學，熱愛文學因此而熱愛生活以及周邊的人。
有人告訴我，小羊出生時的樣子跪膝在地，這不正是在報答母愛嗎？動物如此，人類呢？
有人說過，文學代表文學的發展，你工資的言行《論語》如果沒有文字何來書籍？歷史的悠久，從甲骨文轉化為文字，這是多么漫長的過程，這象征著中華歷史的悠久。
古往今來，人們的生活不斷提高，以前的“中山服”演變為西服，以前的窩頭逐漸演變為西餐，以前的干欄式的房屋演變為高樓大廈這標志著經濟不斷的發展，人們智慧的結晶，文字的不斷發展乃至全國各地，各種人開始學說“中國話”，各種人開始熱愛中國，熱愛武術，這是漢字的精髓。
我是中國人，我因中國而自豪，我因母語而自豪！
你是廣闊的大地，是遼闊的天空，你是崇山峻嶺；是江河湖泊，你是遙遠的過去，是剛剛走過的昨天；也是未知的明天。
文字啊！中國的功臣，歷史的功臣，你是一扇無窮無盡的窗，讓人們獲取更多，而你又是難以讓人捉摸的窗，讓歷史永無止境讓生命永保價值。
語文之窗，生活之窗，我愛你！
第八篇
題目：生活好比一汪清澈的湖水
生活、生活！生活又像什么吶？我回答說：“生活像一汪清澈的湖水！”
它有著西湖的靜、清、美；有著泰山的奇、秀、險；有著雪地里的白；夏日里的暖……它也可以有著污染河流的渾、臭、臟……生活聽從主人的安排，也就掌握在了我們自己的手中。
我們可以讓它發揮出無窮的價值；也可以任它荒廢！那只在于我們的一個決定，一個行動！但是我認為：只要我們努力，那便可以讓它發揮出無窮價值！
人的生活是多姿多態的；是變化多端的；是難以琢磨的……誰也無法猜測自己的未來會是怎樣的！但我們卻可以努力使自己的未來成為我們想的那樣的！
就好比一汪清澈的湖水一般，若人們有心去保護它，不去破壞它，那么它便可以長久的清澈見底，不會渾濁不清！若人們都不去愛護它，保護它，那它將變為一汪“死水”，臭不可聞！
若我們現在為自己的未來努力了，好好學習，那我們的將來也許會像那汪清澈的湖水一般，永遠清澈。
若我們現在不努力，荒廢學業，未來也許就會想那汪“死水”，臭不可聞！
世人怎會希望自己的未來生活是那樣吶？人們都希望自己的未來一片光明，而不是一片黑暗！現在我們通往勝利的頂峰只有一條路，那便是“學習”！只有現在好好學習，將來自己的生活才能一片光明；若現在還不只悔改，日積月累，自己的錯只會越來越多，到了那時，后悔也來不及了！
所以，同學們，好好學習，用短暫的“苦”去換永恒的“甜”！那是值得的！我們又何樂而不為吶？
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