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教學目標：學會準確審題、規范答題
【自主學習】
一、考綱解讀
現代文閱讀
能閱讀一般社會科學類、自然科學類文章和文學作品
1．理解 B
①理解文中重要詞語的含義 ②理解文中重要句子的含意
2．分析綜合 C
①篩選并整合文中的信息②分析文章結構，把握文章思路
③歸納內容要點，概括中心意思 ④分析概括作者在文中的觀點態度
⑤根據文章內容進行推斷和想象
二、散文閱讀考點分析
（一）散文的特點
內容上：是作者把自己對生活的感悟或至深的生活經驗，通過狀物、記人、寫景等方式表達出來。
所謂自我感悟，也就是對事物的特殊意義和美質的發現、認識。
形式上：（1）以個人抒情為主，把抒情、敘述、議論熔為一爐；（2）從細處落筆，小中見大；（3）從側面暗示，發揮讀者的想象力；（4）行文自由，結構靈活。
綜合以上兩點：“形散神不散”。
閱讀散文時，要透過“形”抓住“神”，體會作者所要表達的思想情感，要抓住文章的結構和線索（文脈），要注意欣賞優美的語言。
（二）散文閱讀策略
選作高考閱讀材料的散文，語言是較規范的，構思是較新穎的，結構是較嚴謹的。
那么怎樣才能解讀好高考散文呢？
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