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篇一：接觸大自然
今天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。
來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。
忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。
我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細一看，呀，原來是一只蝦。
這時，我像一個泄了氣的皮球，一下子軟了。
我想：好不容易才把它抓住，還是把它養起來吧！接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。
只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。
而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了，留下一個空瓶子泡在水里。
我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。
真是“偷雞不成，反失把米”。
結果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時的我，總是在學校，很少和大自然親密接觸，對于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機會我一定多接觸接觸大自然。
篇二：學習文竹的精神
我家里的陽臺上養了好多花，其中有兩盆是文竹。
記得2個月前剛買來時，只有一只手掌那么大，平時也沒去搭理它，今天我偶然往陽臺外一望，哇！它已經長得很長了，其中一片葉子居然開始竄到樓下去，都快有一米長，媽媽感慨得說：“這植物真是頑強，沒怎么去管它自己都能長。
”想想在生活中也能經常看見，水泥路中間狹小的縫隙中長出了小草，一顆野花頂破建筑工地的圍欄開出了花朵，植物的生命力真是頑強！
我們也要學學植物的精神，不管遇到什么惡劣的環境也能頑強生長。
篇三：晨練日記
早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢中驚醒，我和媽媽一起到公園去晨練。
公園的早晨一派生機勃勃，大家沐浴在晨風中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒，那些健壯的大人健步如飛的跑著步，有老態龍鐘的人在那兒打著太極，顯得十分悠閑、輕松。
在優美的音樂下，許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。
一陣夾雜著花香的的晨風撫面而來，趕走了我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著悠揚的音樂跑起步來，當我跑累了，我便坐在長椅上，看著周圍的紅花綠樹，聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽！
我們繼續向前漫步，在祈風閣的小亭子里，一些素不相識的人已歌會友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點頭叫好。
我坐在青石板上，聽這美妙的歌聲，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽到別人的歌聲如此優美動聽，我只能自愧不如了。
聽完了歌，我們走過一座橋，這時我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去，多自由啊！有翅膀真好，有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔，看著世界的每一個角落，那該有多好啊！
隨后，我坐在椅子上，拿起書本，朗讀課文，在清晨時讀書，既可以提高朗讀水平，又可以使我詞匯量增加，真是兩全其美。
漸漸的，太陽升高了，我踏著灑滿陽光的道路，回家了。
篇四：學做飯
今天有雨，爸爸媽媽和我出去玩的計劃被徹底打消了。
于是，我也只好在家里寫作業，做家務。
寫完作業，我就來到我的工作崗位上——廚房。
我看了看四周，媽家伙！墻上，地上，桌子上倒沒有什么污點。
可是，地上，桌子上到處都扔著用品和垃圾。
菜板架在水池上，菜刀扔在桌子上，爛菜葉丟在地上......
等我打掃完廚房，我早已累得汗流滿面。
于是，我就去冰箱那兒取水。
可是，冰箱里沒有水，只有二根黃瓜和四個西紅柿。
我想：“怎么辦呀，我很渴，爸爸媽媽一定也很渴。
干脆把黃瓜切了吃吧！”于是，我就認真地切了起來。
黃瓜切好了，我把它端了上來，爸爸媽媽可高興了，立刻狼吞虎咽地吃了起來，還夸我切得好。
我聽了心里美滋滋的。
篇五：江心嶼游玩
8月23日早上，我和爸爸、媽媽去溫州江心嶼玩了。
我們買了票就坐著船到游玩的地點，我在船上看到了浙江第二大江：甌江，江水很黃，江面很寬。
到了景區，我下了船。
這個景區實際上是在甌江中間的一個島。
我們一上島便看到了一個魚池，池里的水雖然不是很清，可是小魚很可愛，它們一排一排地向我游來，好像是在歡迎我們的到來。
走著走著，我看到了很多人在一個湖中劃著小船游玩，于是我們也給了售票員阿姨50元，坐到了小船上，我和媽媽劃船，爸爸拍錄像，我還在船上唱歌，爸爸也把我錄了下來。
到了中午，我又看到了一片綠油油的草坪，我高興地坐在草地上吃東西，媽媽在我前面扭屁股，也被拍了進去。
讓我最得意的是：媽媽給我買了一頂新疆帽，是菊黃色的漂亮極了！
最后，我們去參觀了溫州革命歷史博物館，我知道了中國**是1921年誕生的，中國和日本打了8年的戰，結果中國打贏了，日本也投降了，就這樣中國越來越強大，如今，奧運會金牌最多的也是中國。
一天下來，玩得很累，但很開心。
篇六：理發
晚飯后，奶奶帶我去理發，理發師傅把我的頭發，剪得短短的，像個小男孩，我很不喜歡，可是大家都說漂亮。
回家時遇到姥老姥爺。
他們來看我們，找了我們很久。
姥姥和姥爺很愛我，我有兩年沒有看到他們了。
在家里我常常想念他們。
我們原來準備明天去他們家看他們，姥姥告訴我們，明天他們準備收割早稻。
已經聯系好了收割機，我們只好改變計劃。
推遲幾天再去。
姥姥他們走后，我們拖著爺爺玩捉迷藏游戲，我們躲，爺爺找。
我悄悄躲在空調后面，姐姐躲在沙發間隙間。
爺爺很快就找著了。
篇七：捉魚
時間過的真快，一個星期又過去了，我來到表姐家已經有五六天了，今天表姐帶我到溪里捉魚。
我們走在長滿雜草的小路，由于下過雨，我遠遠的就聽見嘩啦啦的流水聲，這歡快的聲音吸引著我，催促著我快步向前，當我看到清澈的小溪時，我高興的向前一跳，快進了小溪里。
“捉魚行動現在開始”，我喊了一聲，便和表姐在水里尋找魚的蹤影，我翻了一塊又一塊的石頭，始終都沒見到魚的蹤跡，反而弄得我一身濕，就在我垂頭喪氣之時，一只泥鰍緩慢的從我身邊游過，我急忙把竹簸箕插在水里，誰知我插得太猛，那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里，我氣得火冒三丈，把周圍的小石子一通亂砸，突然，表姐對我喊：“喂，你快過來，這兒有魚，把簸箕拿過來，快點！”我飛快的跑過去，把簸箕遞給姐姐，姐姐不愧是個高手，只見她把簸箕輕輕插金石頭縫里，然后走到岸上，靜靜的等待魚的到來。
過了一會兒，一只小魚轉動著眼睛，鉆出泥土，環視著四方，之間姐姐躡手躡腳的走過去，已迅雷不及掩耳之勢，提起簸箕，一只活蹦亂跳的魚兒便被抓住了，然后姐姐在把魚兒到進已經裝過水的袋子里，我看了，可真是羨慕極了。
隨后，我自己試著尋找有魚的石縫，在姐姐的指引下，我找到了一個石縫，我先把簸箕插進水里，然后坐在岸上靜觀其變，果然不出所料，一只賊頭賊腦的泥鰍有了出來，我見那只泥鰍毫無防備，便迅速的提起簸箕，誰知泥鰍那么會跳，只見他一躍而起，又鉆入水底逃之夭夭……
太陽越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不舍的離開了這給美麗的小溪。
篇八：做客日記
今天是個大睛天，舅媽打算和我去姨姥爺家去串門。
來到姨姥爺家，我非常興奮，在屋子里又蹦又跳。
蹦累了，就一下子坐到了沙發上。
過了一會兒，我站了起來，走到南屋去看電視去了。
中午，我和姨姥爺去吃飯。
可是，家里沒有菜了，所以，我們只好到外面吃去了。
吃完飯，天氣太熱，于是，我和姨姥爺也只能在小棚子下避暑了。
幸好，小棚子有三只小狗，否則我就要悶死了。
其中一只狗叫豆豆，一只狗叫小黑，還有一只狗叫毛毛。
我最喜歡毛毛了：毛毛是只小松獅犬，又溫順又可愛；睡覺的時候，就把身子卷起來，從遠看就像個小毛球呢。
不久，太陽不那么熱了，我和姨姥爺戀戀不舍地離開了那個可愛的小棚子。
篇九：我的暑假
暑假已過了一半兒，我的作業早寫完了，剩下的日子里，我本想好好玩幾天的，可是，家長逼著我學這學那，如果我不情愿，他們就問我是不是驕傲了，然后就莫名其妙的訓我一頓，講一大堆道理，還說是為我好，真不知道他們是怎麼想的。
早上我起床，先洗漱完畢。
然后，媽媽連吃早飯的時間都不給我，逼著我寫奧數作業，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完后，我知道該在網上學英語了。
學了三四個小時。
吃完飯，出去轉一圈，回來就得沖澡，然后爸爸就催我早點睡，迎接新的一天。
哎，一天就這樣模模糊糊過去了。
晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事？沒有啊！我進入了夢想，我做夢都在寫作業。
我期待的暑假不是這樣的！是勞逸結合，是很燦爛、很陽光的。
并不是像考試前一樣，整天掙扎在學海里，在習題中苦苦煎熬，我不要！
也許在家長們的眼里，暑假是學習的黃金時段，而在我們這些小學生眼里，暑假是放松的日子。
爸爸媽媽，請尊重我們，我的暑假，我做主。
篇十：讀成語故事“杯弓蛇影”有感
今天下午，我讀了一篇成語故事，成語的題目是：《杯弓蛇影》。
在西晉時期，有一個叫樂廣的人，他家墻上懸掛著一張紅色的弓。
一天，一位到他家喝酒的朋友，把倒影在酒杯里的弓誤以為是蛇，嚇得生了病，吃了很多藥也治不好。
樂廣不明白酒杯里怎么會有蛇，想了很久，才明白是那張弓的倒影。
他告訴了朋友，朋友心中的疑慮 立即消失了，病也好了。
讀了這個故事，我明白了一個道理：我們不能在心中懷有太多的疑慮，而應該想辦法去消除疑慮，而很多事情都是要靠自己的努力去證明的。
這讓我想起我平常碰到的一些事情：
我以前不敢一個人在家里，就算在家的時候，我也要把自己一個人鎖在房間里，有時候聽到廚房里的碗輕輕一動發出一點點響聲，我就已經被嚇得縮成一團了！爸爸媽媽回來告訴我，這是風吹動了碗，我這才放心了下來。
前幾天我到同學家玩，不小心手指被門縫夾了，好疼呀，我當時還以為手指會掉下來，非常擔心，哭了。
后來仔細看了又看，才發現原來只是流了一點血而已。
于是，我又開心的笑了。
前幾天，我家電風扇的一個零件掉了出來，我發現后非常害怕，我還以為會爆炸，我急忙跑過去問媽媽，媽媽說沒有燒起來就不會爆炸的，聽了媽媽的話，我這才松了一口氣。
有一次，我在洗澡的時候看見一只半死不活的蚊子，只見它趴在我的身上，我以為它會活過來咬我，我心里可著急了，可是當我仔細地看一下的時候，才發現，蚊子已經死掉了。
今天，我看到我的剪刀剪不動了，我認為是壞掉了，但是當我認真地、用力地夾了幾下的時候，才發現剪刀并沒有壞，只是生銹了，我終于明白這是怎么一回事了。
我的洋娃娃被我弄臟了，我以為再也洗不掉了，于是非常的傷心，可當我用手細心地擦了幾下后，居然洗掉了，我大吃一驚。
這樣的例子很多，在我們的日常生活中，會經常碰到各種各樣一時難以理解的事情，只要我們細心的去解決，一切都會沒事的。
篇十一：冰淇淋拿錯了
8月9日，媽媽的同事黃阿姨來到我們家玩。
黃阿姨是以前跟媽媽同學校同教研組的，這幾天到上海去玩，順便也到嘉興來玩玩。
這天下午，媽媽給我20塊錢，要我去批發4角一支的小布丁冰淇淋十支。
我來到冰淇淋店，對老板說“阿姨。
我要買小布丁。
”說著，將錢給她。
由于老板正在招待一位客人，所以她給我一個籃子，要我自己裝。
走到一臺冰箱前，我突然看到了布丁兩個字，就立即拿了十支裝了進去。
老板找了我16元錢，我就回家了。
回到家，立即放進冰箱，忽然看到“大布丁”三個字，我心一慌，立即看看其他九支冰淇淋，上面也都寫著“大布丁”三個字。
糟糕，我拿錯了。
我急忙跑過去，把事情跟媽媽說了一遍，并問她怎么辦？媽媽說：“這件事是你自己做成的，還是你自己決定怎么處理吧？”我很想去退還，可是又有點不好意思，，所以猶豫了很久。
此時，羅阿姨也在我們家，了解情況后，就對我說：“讓謝虹齡跟你一起去吧。
”這下我高興了。
急忙拿著冰淇淋和謝虹齡跑下樓，跟店老板說明情況，店老板不僅沒罵我，還送給我們兩支冰淇淋，我高興地說了聲“謝謝！”，就和謝虹齡回家了。
這一天過得非常有意義！
篇十二：公交車見聞
今天早上媽媽帶著我坐公交車去上班。
早上坐公交車的人真多，一上車就擠得水泄不通，像“筷子籠”似的密密麻麻，連個透氣的空間都沒有。
因為在這個時間段，大家都趕著上班，所以這么擁擠。
我和媽媽為了躲避擁擠，就走到車尾位置站著，沒那么擁擠。
到了下一站時，又上來許多人，有老人、有學生、還有抱著嬰兒的阿姨。
一位大哥哥看見抱嬰兒的阿姨后，趕緊把自己的座位讓給阿姨坐。
就是沒有人讓位置給老人坐，坐在阿姨旁邊的叔叔臉不紅心不跳地坐在位置上，也不正視前面站著的老人，低著頭還聽著歌。
真是讓人氣憤，車上的人都議論紛紛，這位叔叔太沒素質了。
后來，他聽到了閑言閑語后，挪挪身子，終于站起來，讓座給老人。
車上的人都拍了掌。
正如媽媽所說：“知錯能改，就是好同志！”今天在公車上的事真難忘啊！
篇十三：羽毛球訓練
今天，我開始了暑假的第一次羽毛球訓練，暑假球場里來了很多我不認識的新朋友，大家一起訓練，雖然累得滿身大汗，但我們依然很快樂。
一進球場，我就碰到了老朋友——余世鑫、李陳玉、球球……他們可都是我通過打球交來的。
我也看到了不少新面孔，希望我們能成為好伙伴。
這時，教練叫我們集合了，我們快步走向球場的一端列好隊，教練把我安排在十圈的那一組，把我的好朋友安排在十五圈那一組，我有些不屑：我又不是不會跑十五圈，干嘛只讓我跑十圈?
開始跑步了，我以勻速不快也不慢地跑了起來，在適當的時候稍稍加速，輕而易舉地超過了球球，然后在超過一段距離后恢復勻速，把球球甩在了后頭，然后我用比勻速快一點點的速度跑了起來，很快超過了一個落后的小男孩，不想這個男孩耍起了痞，在轉彎的時候從兩張網中鉆了出來，而我則是沿著球場邊緣跑，小男孩就這樣輕松地超過了我，我有些氣憤，不免加快了速度，飛快地跑了起來，又超過了小男孩。
就這樣我連續超過了小男孩兩圈，我滿意極了，很快結束了十圈的距離。
后來我才發現，我超了不少人的圈子，我真開心啊！
跑完了步，接下來的訓練就比較簡單了。
當結束了一天的訓練后，我發現我又認識了不少朋友，我多么欣慰啊 !
篇十四：捕魚
這個禮拜我去了奶奶老家，在那邊有很多小朋友一起玩，發生的趣事可多了，印象最深的就是捕魚。
捕魚的地點在姑婆家門口的小溪，捕魚開始以前，哥哥們先準備好竹竿和大竹籃，我們都在旁邊幫忙。
開始捕魚了，一位哥哥提起籃子，放到小溪里，另一位哥哥拿起竹竿，準備趕魚，不一會一大群魚兒游了過來，這位哥哥連忙把它們往竹籃方向趕，等一些魚兒鉆進竹籃，那竹籃的哥哥猛的提起籃子，三條魚抓到了！用同樣的方法，我們一個下午抓到幾十條魚呢！
篇十五：無題
今天也沒什么值得記錄的事情發生，也沒有冒出什么莫名其妙的感想，總之就是在家里悶了幾乎一天，狂寫了一天。
注意了，我說的“狂寫”是指我寫的那些想寫的東西，不包括作業。
感覺真的很無聊，什么事情也沒干，包括作業除了這個日記就沒寫別的。
英語我沒那個好記性，單詞背著背著就頭暈，數學我自認為腦子還是可以的，可是寫著寫著就想睡覺。
總之就是混混沉沉地過了一天，回頭望望好像什么都沒有做。
真的沒有什么可寫，而且現在頭疼的要死，我先出去轉轉吧！實在受不了了。
以上寫的就當是一篇日記吧！因為我真的沒東西寫了。
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