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春,蒙蒙細雨;夏,熱情奔放;秋,香飄四野;冬,鵝毛大雪。我最情有獨鐘的就是秋了。我愛秋天的田野果園。一陣微風拂過,金黃色的麥浪此起彼伏。田地里的豆子性子急躁,噼噼啪啪直往外蹦;玉米的脾氣也不溫和,露出滿口大金牙跟路人齜牙咧嘴;山底下的高粱倒不
假如再回到童年IfIwereaboyagain,Iwouldpracticeperseverancemoreoften,andnevergiveupathingbecauseitwasorinconvenient.Ifwewantlight,wemustconquerdark
我愿意在網上做你的中考指導可以嗎?2006年中考試題(嘉興卷)2006年浙江省初中畢業生學業考試(課改區)福建省漳州市2006年中考語文試卷2OO6年南通市初中畢業、升學考試2006各地中考作文題2006年?安徽省(非課改區)中考語文試題2006年?福建省南平市
身穿一套褪色的衣服。足蹬一雙棕色的運動鞋正一把掃帚清掃路面削瘦的臉,面色黝黑,淡淡的眉毛下一雙慈善的眼睛,炯炯有神。
《橘紅的身影》《可敬的環衛工人》《最亮麗的風景線》《發光的靈魂》《我把掌聲送給你》《黃色衣服的平凡人》
文明伴我行,城市清潔我先行,人人有責權益永在。——題記環衛工人是為城市保潔,是為國家表示愛的無私,是為地球家園帶來幫助。忍耐是開始的基礎,無私是責任的基石,堅韌是正能量的表現。責任中的忍耐有時候會認為每一個環衛工人都是“精衛。因為
為環衛工人點贊文明伴我行,城市清潔我先行,人人有責權益永在。——題記環衛工人是為城市保潔,是為國家表示愛的無私,是為地球家園帶來幫助。忍耐是開始的基礎,無私是責任的基石,堅韌是正能量的表現。責任中的忍耐有時候會認為每一個環衛工人都
有的人很努力的復習,甚至熬夜背誦,但是成績還是很不好,因為復習的方法不對,腦子也不好使。關于復習,這里給你一些思路:1、課后復習法:所謂課后復習法就是我們剛聽完老師的講課之后,利用下課的10分鐘來消化和吸收剛剛講過的知識,因為老師剛講完,所
參觀雅典考古博物館和無名烈士墓游記1月20日早上10點半,我和館里的其他幾位女同事登上了開往無名烈士墓和雅典考古博物館的專車。周日的早上,陽光明媚,和風煦暖,我們的心情輕松愉悅。一路上,文化處的一位同事向我們簡單介紹了雅典幾個主要博
4.海妖之歌:出自希臘神話。傳說在一個島上住著一些以美妙歌聲迷人害人的海妖,名叫塞壬。后奧德賽路經該島,事先得到瑟西女仙的警告,用蠟封住同伴們的耳朵,又把自己綁在桅桿上,同伴們奮力劃槳,終于戰勝了迷人的歌聲。比喻那種騙人的甜言蜜語。5.
1、潘多拉的盒子的故事潘多拉是古希臘的一位公主,諸神因妒忌她底美貌,送給她一個神秘底合資,叮囑她千萬別打開那個盒子。然而,有一天,潘多拉終于抵制不住好奇心的誘惑,打開了盒蓋。于是,盒內的疾病、痛苦、瘋狂等不幸趁機飛出來,傳播到了人間。
拜倫《春逝》中英文原文對照如下:《Whenwetwoparted》WhenwetwopartedInsilenceandtears,Halfbroken-heartedToseverforyears,Palegrewthycheekandcold,Colderthykiss;
世界上最令人感動的親情故事男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝,她是他唯一的親人。所以男孩愛妹妹勝過愛自己。然而災難再一次降臨在這兩個不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要輸血。但醫院的血液太昂貴,男孩沒有錢支付任何費用,盡管醫院已免
一池的靈動之水,會有一注是暖暖的。等它滴入你的心田,潤澤你那顆或許早已干涸的心時,你的心會微微的抖動,我叫它“感動”。那天,我有幸得到了這注水流,讓它滴入我的心,重新蕩滌著我的靈魂。或許并不出奇。早晨,我與母親大吵了一架,頂著頭上灰蒙蒙
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那個地區的?不同地區不一樣的。。介紹一下我們這邊的。語文:選擇題字音字形必有。填空必有文學常識,一般考察名著,現代文,再加文言文,不考課內,沒有古詩鑒賞。作文一般為半命題數學:填空選擇一般最后一兩題較難,但不絕對,且分值較大,大題目就最后一
2017中考基本篇目要九月份才能由招考辦發出。而且只有文言文基本篇目,不會考課內現代文,只有一篇記敘文,一篇說明文,一篇議論文,(都是課外的)而且題型固定,建議樓主買一本閱讀書,或者做做近幾年中考閱讀題原題。
中考語文試卷可以把它分為八塊,基礎知識題、科技文閱讀、文言文選擇題、文言文翻譯、詩歌鑒賞題、現代文閱讀、語言表達題和作文。一,基礎知識題:這一塊包括語音、字形、詞語運用、標點符號、病句辨析等。二,文言文閱讀:聯系課文,聯系上下文。
一、理清文章結構,整體把握主要內容(內容理解)基本答題思路:(1)誰(在什么情況下)干什么事,(怎么干,結果如何)。(2)物怎么樣,(特點是什么)。答題規律總結:(1)關注段落中心句,位置在開頭或結尾。開頭更多一些。2)關注過渡句。過渡句既要總結上
語文閱讀題方法歸類一、表達方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論二、表現手法:象征、對比、烘托、設置懸念、前后呼應、欲揚先抑、托物言志、借物抒情、聯想、想象、襯托(正襯、反襯)三、修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設問、
2012年哈爾濱中考滿分作文:讓我心存感激的人班主任是一個嚴肅認真卻平易近人;不甘落后卻不失君子之風;話語風趣幽默卻又含義深遠的人!他變化莫測的眼神時時刻刻閃進我的腦子,給我鼓勵,給我信心,激勵著我奮發圖強,我感激老師對我的關注!記得那次期
我愛那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布;我愛那“蕩胸生層云,決眥入歸鳥”的泰山極頂;我愛那“奔流到海不復歸”的黃河九曲;我愛那“兩岸猿聲啼不住”的長江三峽;我愛那“秦時明月漢時關”的古樸塞北;我愛好那“日出江花紅勝