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面朝大海,春暖花開
文/海子
從明天起,做一個幸福的人
喂馬，劈柴，周游世界
從明天起,關心糧食和蔬菜
我有一所房子，面朝大海,春暖花開
從明天起，和每一個親人通信
告訴他們我的幸福
那幸福的閃電告訴我的
我將告訴每一個人
給每一條河每一座山取一個溫暖的名字
陌生人，我也為你祝福
愿你有一個燦爛的前程
愿你有情人終成眷屬
愿你在塵世獲的幸福
我只愿面朝大海，春暖花開
詩歌朗誦技巧
一、什么是朗誦朗，即聲音的清晰。響亮；誦，即背誦。朗誦，就是用清晰、響亮的聲音，結合各種語言手段來完善地表達作品思想感情的一種語言藝術。朗誦是口語交際的一種重要形式。朗誦不僅可以提高閱讀能力，增強藝術鑒賞，更為重要的是，通過朗誦，大者可
可朗誦的寫景散文
鼎湖山聽泉入夜，山中萬籟俱寂。借宿寺旁客房，如枕泉而眠。深夜聽泉，別有一番滋味。泉聲浸著月光，聽來格外清晰。白日里渾然一片的泉鳴，此時卻能分出許多層次：那柔曼如提琴者，是草叢中淌過的小溪；那清脆如彈撥者，是石縫間漏下的滴泉；那厚重如倍司轟
求一個可以朗誦3分鐘的寫景散文
一棹春風一葉舟，一綸繭縷一輕鉤。花滿渚，酒滿甌，萬頃波中得自由在南唐勾心斗角的宮廷中，是誰駕一葉小舟，獨釣寒江，用清澈的眼眸看那雁字兩行？他顧自陶然，醉心，醉酒，也最那與爭斗、與塵囂無一絲瓜葛的江南風光。臨春誰更飄香屑？醉拍欄桿情味切。歸時
我喜歡什么花的作文300字作文
一：我喜歡牡丹花我喜歡牡丹花，只要你看了下面的話，就知道我為什么喜歡牡丹花。上次，我和爸爸媽媽去了洛陽看牡丹花。之后，我就喜歡上了牡丹花。陽光明媚的五月，那天，皇城公園人山人海，牡丹在園里爭奇斗艷，格外的漂亮，簡直像是天仙下凡一樣，把公園、
描寫玫瑰花作文300字
玫瑰花我特別喜歡玫瑰花。它不僅美麗，還包含著許多愛的含義——可以傳達愛情，可以表達親情，可以傳遞友誼。玫瑰花總是那么嬌艷。怒放的，含苞待放的，或者只是小小的花蕾，都在告訴人們，它們才是花中真正的驕子。它，這刺也是可愛的，這刺讓人不敢生任
寫花的作文300字
花五年級|300字|寫景一片芳香將我熏醉了。這里有花，有好多美麗的花。看，它們有的大，有的小。有的成堆成簇，有的稀稀落落。有的高貴絢麗，有的典雅樸素……這里的景色太美了！我不禁感嘆。我好想感受一下這“花毯”的舒適，還想感受一下花朵的芳香
描寫關于花的作文300字
水仙花我家養了兩盆香氣宜人、潔白如玉、不畏嚴寒的花，它們就是水仙花。水仙花不同于一般的花，它被稱為“凌波仙子”，是十大名花之一。因此，我對水仙花加倍照料，每天都給它澆水。澆水時，我細細端詳著水仙花，的確，水仙花與眾不同。鱗莖下面呈白色
09年各省中考滿分作文
我眼中的色彩上海一考生我眼中的色彩雖然各種各樣，但都絢麗無比。它們構成了我豐富多彩的生活。我喜歡綠色，一看到綠色就會想起我的樂園。我的樂園是我家后園的一片菜地，地里種滿一畦畦碧綠的菠菜、油菜……地頭種著一棵棵綠蔭濃濃的桑樹和
作家江南有哪些作品
【目錄】九州長篇小說——《九州縹緲錄Ⅰ：蠻荒》《九州縹緲錄Ⅱ：蒼云古齒》《九州縹緲錄Ⅲ：天下名將》《九州縹緲錄Ⅳ：辰月之征》《九州縹緲錄Ⅴ：一生之盟》《九州縹緲錄Ⅵ：豹魂》《九州飄零書·商博良》《九州飄零書·商博良前傳·歸墟》［未完
如何打好文學功底,積累生活經驗
滿意答案草根べ燁8級2009-11-25首先得學會去賞析別人的作品，在看別人作品的時候多分析別人在用詞，在安排句式，在寄托意境方面的技巧，多學會寫評論，寫讀后感；其次要學會積累，積累一些比較美的詞、句和表達方法；再次就是動筆，多練習自己平時所積累
清平樂村居的詩句
《清平樂村居》出自宋代詩人辛棄疾，它的原詩為：茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。譯文：草屋的茅檐又低又小，溪邊長滿了碧綠的小草。含有醉意的吳地方言，聽起來溫柔又美好
詩歌知識急急急急~~~[詩歌]
1、形象和小說戲劇一樣，詩歌也塑造藝術形象，不同的是，詩歌中的形象，既指敘事詩中塑造的人物形象，也指抒情詩中的抒情主人公形象，更多的則是指詩歌中所描寫的景或物。如湖光山色、田園桑麻、大漠孤城之類的，都是詩中的形象。例如杜牧的《山行》，
辛棄疾詞《破陣子》
破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之[宋]辛棄疾醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發生！辛棄疾（1140－1207），南宋詞人。字幼安，號稼軒，歷城（今山東
想找一首外國散文詩忘記作者與內容
《秋》迦梨陀娑秋天來了——一個佳麗的姑娘裊娉而端莊，翹搖的稻梗——發間，睡蓮之花——臉上。野花爛漫為衣；群鳥隨之徜徉，群鳥之樂洋洋，猶如環佩之鳴鏘鏘。華冠璀璨耀繁星之夜景；絹衣皎潔乃月光之泛出云屏；朗月的面兒有迷人的笑影：她象個裊娉的
字里有緣詩朗誦碑林路人
《天道》――作者：楊色本書講述一個尋求天道的少年的故事。少年心性淡泊，一心只在修真，看似有情卻又無情。第一卷輕松詼諧，充滿童真童趣很有意思。第二卷無憂宮有關合集雙修寫得很俗媚。作者寫修真類的小說卻用武俠的套路，正派修真者在此書中
求配樂詩朗誦要詩歌或散文配樂朗誦
那一天---倉央嘉措那一天，我閉目在經殿的香霧中，驀然聽見你頌經中的真言；那一月，我搖動所有的經筒，不為超度，只為觸摸你的指尖；那一年，磕長頭匍匐在山路，不為覲見，只為貼著你的溫暖；那一世，轉山轉水轉佛塔，不為修來世，只為途中與你相見那一月，我輕轉過
三八婦女節詩朗誦
慶祝三八婦女節詩歌朗誦記不清女兒我記不清是從何時起風中飄揚的不再是您的青絲只以為霜期來的太早女兒我記不清是從何時起您為我撐傘的手不再是白嫩只認為蠶兒結繭找錯了場所女兒我記不清是從何時起我瞳孔中映出的不再是您年輕的臉只認
散文詩朗誦愛
你還記得嗎記憶的炎夏散落在風中的已蒸發喧嘩的都已沙啞沒結果的花未完成的牽掛我們學會許多說法來掩飾不碰的傷疤因為我會想起你我害怕面對自己我的意志總被寂寞吞食因為你總會提醒過去總不會過去有種真愛不是我的假如我不曾愛你我不會
中秋節現代詩朗誦適合小學生的
凝結了三千年文化的那輪浩月，輻射出萬人向往的季節：合：金秋！黃金般的天地，釀造著豐收的美酒；干杯的嘯吼，劃出明天的燦爛；會聚在圓圓的餅上，演義著豐收的幸福；憶往昔：多少文人墨客，舉杯邀月慨嘆家國的憂思；看今朝：我們同仁的思緒更加浩瀚，如醉如癡。我們
關于贊美老師的詩朗誦
（一）一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水誠滋桃李滿天下；十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經四書三字兩雅一心，誨人不倦，點點心血勤育英才澤神州。參考資料：尊師對聯
歌頌助產士的詩朗誦
口罩擋住了你如花的臉，只露出那雙黑亮的眼。手術衣遮住你纖細的腰肢，只能看到那有力的肩。你的每個白天，都在產房里忙碌；你的每個夜晚，都在燈光下流連。一個個粉嘟嘟的嬰兒，呱呱墜地、哭聲震天，他們第一個看到的不是自己的母親，而是你美麗的容顏
關于父親的詩朗誦
父親是誰,用瘦弱的身軀為我們撐起一片充滿愛的天?是誰,用勤勞的雙手為我們構建一個幸福的家園?是您,我的父親!我平凡而又偉大的父親!當我還是個小孩子您就把我放在手心里把我當成您的一切像所有的小孩一樣父親在我的眼里您是無所不能的!