華閱文章網何謂散文？
一個人平平常常走在路上——就是散文。
一個人忽然被推到水里——就成了小說。
一個人給大地彈射到月亮里——那是詩歌。
散文是所有文學體裁中最自由活潑，無拘無束的體裁。
它輕便靈活，戰斗性強，便于及時反映迅速變化的事物，富有現實性。
留戀初中生活
初中的生活是多么值得留戀啊。
雖說那時我們的生活條件和住宿條件都不怎么好，但在那樣的環境中卻讓我們學會了更多。
我們剛進初中那位，睡的床輔都是自己用十幾根竹棒和兩根大木棒綁的，4個床腳也是用磚頭砌成的，睡在上面老是沒有安全感。
最初去的時候由于一個人也不認識，就自個兒睡，到后來熟悉了，幾個好朋友就擠在一張床上，于是那床經不起折騰，常常在不經意間就塌了，要是白天塌還好些，可它偏偏是在晚上塌，正在夢鄉里的我們便被驚醒，重新起來合力把床再綁一遍。
印象最深的是我班一位女同學楊。
有一次她寫的作文被班主任作為范文念給我全班同學聽，她寫的是一個很感人的悲傷故事，至今我還隱約記得故事里面的情節：榕樹，生病的媽媽、小女孩，到最后媽媽的離去，聽著聽著，眼睛就慢慢濕潤了。
如今那位同學過得怎么樣，自從初中畢業后，我一直沒有聽到過她的消息，但愿她能過得很好。
還有一位同學，皮膚白白的，一看眼神就知道她不是那種反應很靈敏的那種，但是她卻非常勤奮，尤其是在英語方面，為此我非常欣賞她。
但即便她再勤奮，可她的數學還是老上不去。
有一次她去請教一位數學成績好的女同學，當那位女同學看了她問的題后，覺得非常簡單，于是就指著她的腦袋罵她：“你怎么這么笨呢？這么簡單的題都不會錯！”弄得她好是尷尬，臉都紅到了脖子根。
就為了這事，她從此再沒有向那位女同學問過數學題。
而我是能體諒一個人不會做題時的難受感的，當有同學問我題時，我會耐心細致地給他們講解，直到他們懂了為止。
而且我很高興他們來問我，一方面可以證明我的數學學得不錯，另一方面還可鞏固所學知識，何樂而不為呢？為此，我和她成為了很好的朋友。
在初中的學習生涯中，最讓我感動的是同學之間的那份友情，只要你認真付出了，真誠地對待了朋友，他們會一輩子都記得你。
和我最要好的是同學郭。
在她很小的時候，父母就雙雙去世，而把他們兄妹幾個帶大的則是他們的奶奶。
由于奶奶年紀大了，家庭的重擔就落在了她的大哥身上（高考時因差三分便于大學無緣，且家里無能力再支付他復讀）。
到初中的第一天，是她哥哥送她來的，床也是她哥哥幫著綁的，當然也有我這個熱心人，由于先到已經熟悉了怎樣綁床，于是我也主動加入到他們綁床的隊伍中，后來我和她便成了最好的朋友，至今我們還經常來往。
她和我一樣都只考上了普通高中，正當我在家玩，等待去上高中時，她和另外一位同學跑到我家里來說，她們不準備去上高中，而是已經辦了回去復讀的相關手續，目的是想考上中專或師范，盡早跳出農門。
她們見我那樣逍遙，還笑我呢！當時我的想法很簡單，復讀一年，也未必能考上，再說我最怕在別人面前丟面子，如果回去成績不好，落后于別人，那我可沒顏面見人。
于是，我就直接進了普高，而她又到原來的學校復讀了一年。
在后來的中考中，她沒發揮好，便與中專、師范擦肩而過。
由于學時已無力再支付她的學費，從此，她便回家務農，后來又當了代課教師，再后來由于收入低，便自己做生意，當起了自助餐老板娘。
初中時候的學習也是很愉快的，尤其是和好友一起背課的感覺真好。
離我們學校100米開外，有一條清澈的河流（不過現在已經變渾濁了），是我和一位嚴同學便經常拿著書本去溫習的地方。
那時學地理、歷史對我們來說是非常枯燥的，但由于我們兩人經常那樣互相抽著背，學習起來還蠻有勁的，成功率也非常高。
如果現在的學生也懂得相互配合的重要性，那么學習起來肯定不會吃力了。
