準備材料：蘿卜干、魚籽、豆豉、紅辣椒
步驟：
1、蘿卜干浸泡2小時以上，將泡好的蘿卜干切大丁。
2、鍋燒熱后倒入少許食用油，放入清理干凈并瀝干水份的魚籽。
3、小火慢慢煎至3分鐘左右后翻面，繼續煎。
4、魚籽兩面煎金黃并熟透后出鍋備用。
5、鍋里倒入少許食用油，放入蒜末、掰碎的干紅辣椒、花椒等一起翻炒。
6、炒至蒜香味后加入豆鼓一起翻炒。
7、加入魚籽、少許鹽和生抽等一起翻炒，炒的過程中用鍋鏟將魚籽隨意切小塊。
8、待鹽味充分融入魚籽中后，加入蘿卜干和洗凈切丁的青椒翻炒1分鐘左右出鍋。
9、成品。
轉載請注明出處華閱文章網 » 曬干的魚籽干如何烹調
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高中作文是從寫人、寫事轉入議論文的過程，高一還是以記敘文、寫人、寫事為主。要文章寫的美，要多看散文尤其是臺灣老一批林語堂、梁實秋他們的，喜歡歌可以看看林夕的東西。我們作文是有定式的，這是八股文，關鍵在題材，要新但不能瞎編，核心在拔高
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一眼無際的花海,仿若人間仙境,彩蝶紛飛,蜜蜂起舞,一個個忙碌而又歡快的精靈,在花叢間穿梭往來,處處充滿了一種奔放、自由令人沉醉神往的勃勃生機!一陣陣的幽香環繞著你的身周,挑逗你的味蕾,直至沁人心脾!
花海草原作詞：布仁巴雅爾作曲：布仁巴雅爾演唱：布仁巴雅爾伴唱：諾爾曼英格瑪花海連片的大地上鉆藍色的蝴蝶在飛翔我心愛的姑娘啊這里是我們牽手的地方遠處出現了一只小白兔仿佛是你的化身在眺望我心愛的姑娘啊這里的一切因你而變美http://mus
拍攝這些花卉時，可根據數量、種類、顏色來搭配景色，并善用鏡頭的特性來取景；如何詮釋花海、大草原或荒野、巖壁上的花顏等場景，思考各種角度的構圖與光線布局，都需要學習一些經驗與技巧。花景拍攝步驟1.了解花卉盛開的季節不管是高山或平地，人
鄂爾多斯大草原位于鄂爾多斯杭景旗八九公里處。那里有一望無際的草場，綠油油的，像一大塊碧綠的地毯。偶爾還可以看到幾個小巧玲瓏的蒙古包鑲嵌在“地毯”上，在湛藍的天空下，像一幅美麗的畫卷。寬闊的草原上有幾個小山丘，一群群羊兒正啃著美味
●家庭方面家庭生活是學生生活的重要組成部分，許多值得挖掘的素材都來自家庭。比如：家人的聚會、旅游、釣魚、年夜飯、農家樂等集體活動；還有家人教你學本領、幫你化解矛盾等。請看下面選材于家庭生活的一個作文片段：年三十的下午，我走在去姥
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1、生日快樂！祝福自己！又長一歲，應該又成熟了許多，不能在浪費光陰了溫柔不帥，祝自己永遠開心快樂，找到幸福。祝我生日快樂！2、熱烈祝賀我的生辰！愿你的計劃都能實現、愿我的生活永遠美麗！3、親愛的自己，今天是你的生日，生日快樂，永遠不要為難自己，比
朱自清《旅行雜記》三篇散文的主要內容一九二四年,朱自清先生于這年的暑假,抱著增長見識的目的,前往南京參加中華教育改進社召開的第三屆年會,然而事與愿違,所謂的教育改進會不過是一幕鬧劇。文章從作者前往赴會入筆,中間穿插了幾項會議
旅行雜記--------------------------------------------------------------------------------作者：朱自清來源：中安讀書2004-03-0410:11這次中華教育改進社在南京開第三屆年會，我也想觀觀光；
有人說我很幽默，不敢當。我不懂什么是幽默。假如一定問我，我只能說我覺得自己可笑，別人也可笑；我不比別人高，別人也不比我高。誰都有缺欠，誰都有可笑的地方。我跟誰都說得來，可是他得愿意跟我說；他一定說他是圣人，叫我三跪九叩報門而進，我沒這個癮
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摘抄你感興趣的文章，分門別類劃分不同的區塊，再在各區塊直接添加一些知識問答、智慧欄、笑話等益智趣味類的東西，當然也不能少了一些插話、漫畫等。語文知識手抄報，不僅培養小孩子閱讀能力、繪畫、動手能力，還能培養小孩子的鑒賞識別能力，對于
一、基礎知識：積累字詞句、在學課文時要對每課的生字詞語、成語、經典句子著重剖析，看清字的寫法，掌握拼音音調，多讀二、古詩文：必須了解古詩的基本常識，比如格律、近體詩、古體詩，這樣好區分詩的類型，再有，確定好是個所處的朝代和作者以及當時的
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“臘八”過后，各家各戶開始忙著置辦年貨。除去準備吃的以外，就是要買些新衣服了。有些人家還要蒸年糕、做炸食準備過年吃。“廿三糖瓜兒粘”到了臘月廿三，家家戶戶開始大忙。進了廿三的每天都有說法：廿三糖瓜兒粘；廿四掃房曰；廿五糊窗戶；廿六燉
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