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          2010各學段暑假作文專題

          試吃一句陶淵明,免費! 張曉風

          前兩天偶然在路旁看到一輛貨車在運送盆景,原來是家“盆景出租”店。

          我好奇,跑去問司機生意好不好,他說:“當然好啦,現代人么,好命,查查某人(即女人)不煮飯買盒飯來吃,查查某人(即男人)開公司,誰要種盆景?公司小姐一個比一個‘笨憚’(即懶惰),誰肯去澆水?誰肯搬盆景去曝日(即曬太陽)?盆景給他們放一個禮拜就變黃。

          我們拿回未,好好整理,加點肥,曬一曬,又水當當(即漂亮)了。

          再拿去給他們擺。

          現在人做生意么,圖個吉利。

          盆景長得好,也代表可以發財的意思哩!”

          原來如此,陶淵明說的“園日涉以成趣”時代對某些人而言竟然遠去了。

          現代人不想跟一件植物的生命一起成長,他只想要亮麗的那一刻,他只肯回顧翠綠翠綠的那一瞥。

          而陶淵明的小園,其好,好在哪里呢?答案是奸在每日涉足其間才養成的趣味。

          你看到小小的種子竄地而出,有模有樣地變成兩片小芽,復從小芽而抽條,于是你看到葉子,你看到枝干,你驚訝它的分叉,你為它從含苞至盛放的過程而瞠日結舌而不敢置信。

          然后,你看到它綠葉成蔭,果實滿枝。

          秋來的時候,你看見它的凋零,甚至它的枝干可能還遭了蟲蛀。

          那棵樹的枯榮是園主熟知的,他們彼此逐日更成為對方生命的一部分,他們一起走過艷紅稠綠,但也一起走過萎黃零落,因而了解生命的盛衰各有其時。

          不科現代人卻驕侈如君王,竟然狂妄到令植物打扮光鮮來為自己站崗。

          累了就撤下去,換另一批上來繼續站。

          盆景公司因而業務鼎盛,只因現代人尊貴的視網膜上,永遠不屑一枝枯葉。

          然而,枯葉卻是生命的基本教材啊!和蓓蕾一樣,它是造物者的上下兩岫教材啊!

          你要貪看繁花似錦的名園嗎?這世界會提供給你的,四月的瑞卻斯特(美國東部一城名),富豪伊士曼的故居,丁香如狂潮。

          日本京都的平安神宮,垂櫻以壓倒的優勢,開到令人喘不過氣來。

          洛陽的牡丹,碩大頑強,一看就知道是唯一敢抗天顏因而遭貶的叛逆分子(傳說武則天曾命百花齊放,惟牡丹不從命,故將之自長安御苑貶至洛陽),加州的漢延頓花園,甚至養些無奇不有的嚇人一跳的沙漠怪花。

          英國皇家上苑則負責提供營養良好的代表皇室榮譽的玫瑰……只要一張門票,你就可以置身于不雜一根枯枝不見一片敗絮的完美花園。

          然而,人活著,還是應該擁有一座自己的小園,可以每引步足其間。

          和那些賣門票的展覽花園不同,它可能雜草怒生,也可能蟲害連連。

          它豐收無限美麗,也可能徒勞無功。

          它充滿各種變數,屬于生命本身的變數。

          小園可以小至只是一缽非洲鳳仙,或一籃賤價的黃金葛,但其間自有盛衰榮枯,所以,多少也可以視作大化頒給我們的一句耳提面命。

          “園日涉以成趣”,不是因為花好月圓,是圍園中有生命,是因為生命時時刻刻分分秒秒在展示在演繹,在迭出奇招一一而且,也因為我在看,我在參與,我在驚奇,我在受教,我在服氣。

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