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          我的大學生活文章

          我的大學生活文章

          進入大學,發現大學畢竟不同于中學,各種思維習慣、生活學習方式都隨著環境的變化而不斷的改變著。

          大學的圍墻,是兩個社會的臍帶。

          外面是復雜多變的“大社會”,里面是人才濟濟的“小社會”。

          我們在這個小社會里生活,如何才能讓四年的光陰變得充實、有意義呢?

          大學是一個培養自己知識與能力的地方,科學的發展在于人們在生活中能更好的應用,而不在于讓人們記更多、更復雜的理論知識,如果只是在鉆課本不去實踐那么就沒有任何意義。

          大學四年時間是相當短暫的,除去節假日和周末外,能用于學習的時間也就6000小時左右,所以要抓緊每一分鐘充實自己。

          一把握機遇,鍛煉能力。

          大學里有很多活動,要選擇有益于自身發展的來做。

          積極參加校內外活動,學會與外界溝通,不斷增長見識、開闊視野,提高自己。

          二、學習、工作兩不誤

          如果你有能力,可以在學習的閑暇時間工作。

          但是,學習搞不好,做工作也沒有意義。

          學習不能等時間,時間不是“等”出來的,而是“擠”出來的。

          三、平等待人,真誠奉獻自己

          知道同學們的需求,能自發地為他們服務,關懷他人。

          要懂得謙虛禮讓,勇于奉獻!

          其實,大學是一個相當鍛煉人的地方,如果在這里我們能夠好好的把握,那要比在中學時學到的多多了,畢竟大學是走向社會的預備教育。

          生活在一個知識爆炸的時代,唯一可以依靠的就是不斷的擴充自己的知識面,使自己在任何情況下都能立于不敗之地,在學習專業課的基礎上不斷的發現自己的興趣和愛好,不斷的擴充自己。

          一、明確學習目的。

          只有明確為什么要學,懂得學習的重要性,才能激發自身的潛能,積極的去學習。

          二、學習方法要因人而異。

          由于每個人的性格不同,學習方法也將各盡不同。

          只能靠自己一步步的去摸索,適合自己的就吸取,不適合的就摒棄。

          三、重視專業基礎知識。

          正如一座再高的大廈,不挖好奠基石是永遠無法建造的。

          同時,更應該多看一些課外書籍,多跑跑圖書館,拓展自己的視野創新自己的見解,達到與專業知識的融會貫通,相輔相成。

          最為重要的是要加強理論與實踐相結合,提高自己的實踐能力。

          四、全方位的發展。

          大學是一個追求個性的地方,正所謂條條道路通羅馬,我們沒必要為了一顆樹而放棄了整個森林。

          我們更應該充分發揮自己的優勢,學習鉆研自己有興趣有長處的學科。

          五、相信自己。

          學習和做任何事情都一樣,只有充分建立自信心,激勵自己,才能在不斷的探索與挑戰中走向成功,給大學學習一條完整的道路。

          六、學會自我調節。

          伴隨著社會競爭,就業等各種矛盾的激化,大學生壓力越來越大,只有釋放自己的壓力,在娛樂中學習,在學習中娛樂才能真正體會學習的樂趣,創造一種素質學習方法。

          通過對自己的認真分析,一定能找到一條適合自己的學習方法與道路。

          相信只要我們擺正了人生坐標,每個人都能創造自己的未來。

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          我的學校作文150個字三中附小

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          走進我們的校園,是一條筆直的馬路,兩旁種著各種各樣花草樹木有牡丹花、玫瑰花,有楊樹、柳樹、梧桐樹等。夏天,花兒開了,芬芳撲鼻,引來許多蜜蜂;梧桐樹的葉子變綠了,我們在樹下玩耍。一直向前走,是兩排的辦公室,老師批改作業,多辛苦啊!辦公室前面是

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          我是學校的主人寫散文

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          19歲當小學校長靠一位富有而善良的人的資助,老舍9歲進了小學。老舍的小學同窗、后來的大學者羅常培形容他“一個小禿兒,天生灑脫、豪放、有勁,把力量蘊蓄在里面而不輕易表現出來,被老師打斷了藤教鞭,疼得眼淚在眼睛里亂轉也不肯掉一滴淚珠或

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          我的學校作文400字

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          我的學校綠草茵茵,綠樹蒼天,花紅葉綠,這就是我的學校,一個充滿綠意的天地。我們在這絢麗的世界里學習、生活、快樂地度過每一天。漫步在校園的路上,茂盛的梧桐遮住了堪藍的天空,陽光絲絲婁婁的穿過綠葉,星星點點的落在地上,當風兒輕輕地拂過時,那

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          作文題目我的學校105個字

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          《我的學校》在秋日習習涼風的吹拂下,我們干凈整潔的校園綠草茵茵,花團錦簇,校園的每個角落都經過老師們的精心設計與打扮,校園中到處洋溢著同學們歡樂的笑聲——這就是我們的母校,花園式的圣地,美麗的校園我的家,是我們茁壯成長的搖籃!

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          我與我的學校~作文800字

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          我們的泰山國際學校很美。我第一次來到這個學校,就不知不覺地愛上她了。她每一天都是新的,每一天都是美的。清晨,太陽還沒出來,東邊的天空出現了美麗的朝霞,小鳥兒還沉睡在夢鄉中時,我們已經開始跑操了,我們的口號是多么響亮,我們的步伐多么整齊

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          《我的學校》為題的作文

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          我的學校座落在南城的中心,這里環境優美、整潔,我在這里學習非常快樂、非常幸福。我們的學校是一個環境優美、整潔的地方。一走進學校大門,一個寬闊的操場就呈現在我們的眼前,操場上有兩種跑道,一種是直跑道,另一種是隨圓形的跑道。我們的操場

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          宋代散文是怎么發展來的

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          宋代散文是從唐代韓愈、柳宗元倡導的古文運動發展而來的。柳開于北宋初年首先提倡古文。石介著《怪說》猛烈抨擊“西烔體”。歐陽修為宋代散文的第一個大師,是宋代散文的奠基者。北宋后期,宋代散文進入其發展的黃金時代,活躍在文壇上的有蘇

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          我夢想的大學生活兩千字散文怎么寫

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          題目既然是夢想的大學生活,要么作者現在尚未入學,對大學充滿憧憬,要么已經在大學就讀,但非常不適應,希望大學生活變革,達到自己夢想的境界。就像馬丁路德金的《我有一個夢想》這兩種前提,都可以寫出很好的文章。散文,注重情感、情緒抒發,不能陷入

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          我愛大學生活一篇1000字的文章

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          大學生活演講稿網上有言:大學生活最經典的說法是魯迅先生的四部書:大一是《徬徨》,大二是《吶喊》,大三是《傷逝》,而大四是《朝花夕拾》。其實不然.大學生活雖說是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會.說句實話,我的大一和很多人一樣,是

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          將《歸去來兮辭》改編成現代散文

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          歸去來兮!田園將蕪胡不歸?既自以心為形役,奚惆悵而獨悲?悟已往之不諫,知來者之可追;實迷途其未遠,覺今是而昨非。舟搖搖以輕殤,風飄飄而吹衣。問征夫以前路,恨晨光之熹微。乃瞻衡宇,栽欣載奔。童仆歡迎,稚子候門。三徑就荒,松菊尤存。攜幼入室,有酒盈

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          給我一些孤獨寂寞的現代文詩歌或散文

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          就道晚安直到天亮你解頤的面是為我解憂的臉啊別走雖已是傍晚時間你卻不能朝向遠邊與你在一起才躲得開世人庸俗無知的眼與你在一起才不害怕會聽到蜚語和流言別讓我望眼欲穿相思你盈盈顧盼別讓我郁郁寡歡牽掛你焦灼不安晚安晚安不是別離簡

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          跪求以“家”為話題的散文、現代詩

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          有個家真好沒有一處地方比得上家的溫暖、寧靜、舒適和隨意。家拒絕孤獨和生疏,家總是讓人感到親切。你出門的時候什么都可以不帶,鑰匙卻一定得帶上。因為家是你必須回來的地方。而鑰匙叮當的細語也時常告訴你:別走遠了,你有一個很舒心的家哩

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          寫一個作文《假如我一個人去你旅游》

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          .一個人會落淚,是因為痛;一個人之所以痛,是因為在乎;一個人之所以在乎,是因為有感覺;一個人之所以有感覺,僅因為你是一個人!所以,你有感覺,在乎,痛過,落淚了,說明你是完整不能再完整的一個人。難過的時候,原諒自己,只不過是一個人而已,沒有必要把自己看

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          如何找文章中心思想

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          關鍵是最后一句話.................我們每寫一篇文章,總要有個明確的目的。這個目的,就是文章的中心思想。文章有了明確的中心思想,人們才能清楚地知道作者所要表達的意思。怎樣確定文章的中心思想呢?(1)從題目中尋找。在作文前,我們常常會遇到

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          怎樣概括文章的中心思想

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          1、看文章的題目例如:《董存瑞舍身炸暗堡》從題目知道文章是圍繞“炸”而展開。舍身的意思是舍棄自己的身體,從而知道題目的意思是董存瑞為炸暗堡而獻出自己的生命。它也點明了文章的中心——歌頌了董存瑞忠于革命事業不怕犧牲的精神。還

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          魯迅的文章及感想

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          魯迅文章讀后感關于狂記狂有著魯迅的影子,狂曰記在一定程度映了魯迅過去尤其是少年時代的心理影。狂的敏感,也是魯迅的敏感。關于阿Q正傳周星馳的電影風靡兩岸三地,我覺得他的電影最可圈可點之是:它以喜劇的形式表達著悲劇的內容。部部不外

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          如何寫一篇關于家教,家風的文章

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          你好,樓主:關于家教,家風最近讀了幾篇文章,和朋友交流,談論到一個話題——家風家教,忍不住拿起自己的拙筆寫上幾句話,略表達一下自己的拙見。家風,又稱門風,是一個家庭或家族多年來形成的傳統風氣、風格和風尚,承載著一個家庭或家族的生活方式、

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          如何寫一篇關于家教家風的文章

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          關于家教,家風最近讀了幾篇文章,和朋友交流,談論到一個話題——家風家教,忍不住拿起自己的拙筆寫上幾句話,略表達一下自己的拙見.家風,又稱門風,是一個家庭或家族多年來形成的傳統風氣、風格和風尚,承載著一個家庭或家族的生活方式、生

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          寫人文章的開頭和結尾

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          開頭:秋意正濃,小路上鋪滿金黃的葉子。每一片葉子,都是一個日,在母親的身后堆積成過去。春天、夏天的童話都已發了黃,夾在落葉中不見了蹤跡,秋陽依舊溫暖,淡淡的金色仍可以編織一篇童話——給秋天。結尾:陽光下,和母親一起走,走過小巷,走過清溪,……

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          有關項羽的文章

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          力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!當面對滾滾烏江水時,你已經贏了.你以你的死終結了一場屠戮,你以你的死成就了劉邦的帝業但你卻向世人證明你才是真正的霸主.年少的你當看見秦始皇南巡的威風凜凜時,只是拋出不屑的”

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          贊頌項羽的文章

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          烏江畔,西風怒號,江水拍打著江岸,如森林中野獸的怒吼,令人心悸.帳篷已不知被風卷向何處,只剩下空空的支架立在那焦土上...旁邊還有一桿大旗斜插在地上,那個殘缺的“楚”字在風中獵獵抖動...鮮血染紅了江水,翻滾著透骨的凄涼.年輕的將領

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