泊秦淮
煙的水汽籠罩在秦淮河上,月光映照著江邊的沙岸。
寧靜的夜里把船停在岸邊,靠在船家。
歌女不知道亡國的遺恨,在秦淮河對岸的酒店還唱著亡國的《玉樹后庭花》。
如夢令
經常記起在溪邊的亭子游玩直到太陽落山的時候,喝得大醉不知道回來的路。
游興滿足了,天黑往回劃船,錯誤地劃進了荷花深處。
搶著劃呀,搶著劃呀,驚動滿灘的水鳥,都飛起來了。
轉載請注明出處華閱文章網 » 七年級古詩改寫成散文..
泊秦淮
煙的水汽籠罩在秦淮河上,月光映照著江邊的沙岸。
寧靜的夜里把船停在岸邊,靠在船家。
歌女不知道亡國的遺恨,在秦淮河對岸的酒店還唱著亡國的《玉樹后庭花》。
如夢令
經常記起在溪邊的亭子游玩直到太陽落山的時候,喝得大醉不知道回來的路。
游興滿足了,天黑往回劃船,錯誤地劃進了荷花深處。
搶著劃呀,搶著劃呀,驚動滿灘的水鳥,都飛起來了。
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一幅畫像我在三年級里畫了一幅畫像,博得了媽媽的喝彩。當時我還不知道我是怎樣好,我便仔細看了看,發現我的畫像的顏色非常豐富,線條有彎有直,而且都是用在正確的地方上。漸漸地,我就開始變得驕傲了。第二天一早,我就把畫像給同學們看。同學們說
花開有聲。意蘊是:努力的過程不是沒有回報的,花開也有一種聲音,那就是收獲與成長的聲音,需要用心聽。簡單文雅。望采納。我是散文寫作者。呵呵。
1.寫外貌如:寫一位年老的清潔工。他50多歲,身材矮小,背有點駝,飽經風霜的臉上布滿了深深的皺紋。2.寫性格如:寫老師的幽默。一次,數學課上,我為一個問題和黃老師爭得面紅耳赤。她突然手拈蘭花指,雙眼微閉,做出一副觀音菩薩的模樣說:“徒兒不得無禮
這是我自己打的:一幅畫像開學了。第一節課是幾何。我們的新班主任王老師站在教室門口,手里拿著大三角板和大圓規。他那魁梧的身材,黧黑的臉,粗粗的眉毛,叫人看不出他是教幾何的,倒像《新兒女英雄轉》里的“黑老蔡”。上課鈴一響,他走進教室,挺
《秋天的況味》——林語堂秋天的黃昏,一人獨坐沙發上抽煙,看煙頭白灰之下露出紅光,微微透露出暖氣,心頭的情緒便跟著那藍煙繚繞而上,一樣的輕松,一樣的自由。不轉眼,繚煙變成縷縷細絲,慢慢不見了,而那霎時,心上的情緒也跟著消沉于大千世界,所以也不
愛和情商沒有什么關系,只要是真心愛著一個人,那么他們的愛就是最單純的。希望愛的人好,希望他幸福,那么自己就幸福了。有一句話不是這樣說的麼?“如果你幸福!我可以旁觀!”這就是最單純的愛,傻傻的愛。
煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。泊秦淮夜色悄然來臨的時候,秦淮河上仿佛籠罩了一層薄薄的煙霧,在那煙霧里,凄冷的月色灑在岸邊的沙石上,成為一種慘烈的白,那白依稀似最上等的宣紙,又好似美人涂多了胭脂的準備在
季節更迭,冬去春來,在一個春光明媚的日子,我出門踏春,來到泗水河邊。這真是一個適合觀花賞草的季節啊,冬日一過,無邊無際的風光景物一時間煥然一新,春天像女孩的容顏一樣嬌美可愛,春風將百花催開,將柳葉吹拂,輕風過處,河面波光粼粼,燕子剪水而飛,遠處
唐〕顏真卿《勸學》:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”〔唐〕王貞白《白鹿洞詩》:“讀書不覺春已深,一寸光陰一寸金。不是道人來引笑,周情孔思正追尋。”〔唐〕杜荀鶴《閑居書事》:“窗竹影搖書案上,野泉聲入
僅供參考:(說明文)《濟南的泉水》濟南,素以名泉眾多,景色秀美聞名于世。“齊多甘泉,甲于天下”,“家家泉水,戶戶垂柳”、“寰中之絕勝,古今之壯觀”……古人的贊譽,畫出了濟南的神態和風貌。濟南泉水歷史悠久,泉水多,而且甘、美,歷代許多文人都對
《濟南的春天》《濟南的秋天》《濟南的冬天》,然后他還寫了一堆關于濟南四季的文章老舍的“第二故鄉”是古城濟南,他把一個山水秀麗的濟南,活脫脫地寫進他的散文里了。老舍一生67年,他先后在北京度過了42年,剩下的25年是:英國5年、新加坡1年,山
我的家鄉濟南我的家在濟南。濟南的風景非常美,古人就有“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的詩句,就是說濟南有山有水,景色優美。最著名的山是千佛山,最有名的水是大明湖。濟南又被稱為“泉城”。為什么說濟南是“泉城”呢?下面,就讓我給大家介
本文是語言大師老舍的一篇寫景散文。文章緊緊抓住濟南冬天“溫晴”的特點,使筆下的山、水、城、人跟這“溫晴”天氣緊密聯系在一起,構成一幅溫暖晴朗的濟南冬天圖景。
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《秋天的況味》——林語堂秋天的黃昏,一人獨坐沙發上抽煙,看煙頭白灰之下露出紅光,微微透露出暖氣,心頭的情緒便跟著那藍煙繚繞而上,一樣的輕松,一樣的自由。不轉眼,繚煙變成縷縷細絲,慢慢不見了,而那霎時,心上的情緒也跟著消沉于大千世界,所以也不
散文詩欣賞一直以來,都喜歡一個人靜靜的佇立在流水趟過的門前,等待著黑夜的來臨,望著那暮色的夕陽和一點點彌漫而開的夜色,慢慢的將自己籠罩,每每此時,心里總會感到特別的寧靜。水自門前流,葉從風中落,舉目遙望,遠方那一排排園林式的建筑,散發著自
*愛的小詩愛使人間充滿溫暖,愛使世界充滿幸福。愛是一把雨傘,幫助人們擋蔽風雨,愛是一棵大樹,在夏天可以幫助人們擋太陽,愛是一把拐杖,幫助老奶奶、爺爺們走路,愛是一盆暖暖的水,洗完臉感到無比精神……愛是紅色的,因為國旗是紅色的,愛是金黃色的,
愛是你我的心聲心心相印意摯誠愛是擔負的責任一旦相愛獻自身愛是情感的紛呈一旦有愛四季春追答原創!請采納哦!
詩歌:一直以來,一些作家和文學家對詩歌都不能下確切的定義。有人說詩歌是有韻律的純文學。何其芳說:詩歌最集中的反映社會生活,飽和著豐富的想象和感情。精煉和諧,節奏鮮明。我相對比較贊同這個概括。詩歌與其它文學形式的密切關系:朱光潛說:一
一般可以根據散文與小說的各自要素來分辨。小說的要素是(人物)、(故事情節)和(環境),其中(故事情節)是最主要的因素。小說的情節可分為(開端)、(發展)、(高潮)和(結局)記敘的順序一般有(正敘)、(倒敘)、(插敘)3種表達方式有(記敘)、(議論)、(描寫
小說是以刻畫人物為中心,通過完整的故事情節和具體的環境描寫來反映社會生活的一種文學體裁。小說有三個要素:人物、故事情節、環境(自然環境和社會環境)。小說反映社會生活的主要手段是塑造人物形象。小說中的人物,我們稱為典型人物;這個人物