季節更迭,冬去春來,在一個春光明媚的日子,我出門踏春,來到泗水河邊。
這真是一個適合觀花賞草的季節啊,冬日一過,無邊無際的風光景物一時間煥然一新,春天像女孩的容顏一樣嬌美可愛,春風將百花催開,將柳葉吹拂,輕風過處,河面波光粼粼,燕子剪水而飛,遠處亭臺樓閣在一片春光中,更顯可愛。
到處春天的景致,生機盎然,讓人喜悅之情由然而生。
參考資料:
轉載請注明出處華閱文章網 » 把春日改寫成春景的現代文
季節更迭,冬去春來,在一個春光明媚的日子,我出門踏春,來到泗水河邊。
這真是一個適合觀花賞草的季節啊,冬日一過,無邊無際的風光景物一時間煥然一新,春天像女孩的容顏一樣嬌美可愛,春風將百花催開,將柳葉吹拂,輕風過處,河面波光粼粼,燕子剪水而飛,遠處亭臺樓閣在一片春光中,更顯可愛。
到處春天的景致,生機盎然,讓人喜悅之情由然而生。
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煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。泊秦淮夜色悄然來臨的時候,秦淮河上仿佛籠罩了一層薄薄的煙霧,在那煙霧里,凄冷的月色灑在岸邊的沙石上,成為一種慘烈的白,那白依稀似最上等的宣紙,又好似美人涂多了胭脂的準備在
泊秦淮煙的水汽籠罩在秦淮河上,月光映照著江邊的沙岸。寧靜的夜里把船停在岸邊,靠在船家。歌女不知道亡國的遺恨,在秦淮河對岸的酒店還唱著亡國的《玉樹后庭花》。如夢令經常記起在溪邊的亭子游玩直到太陽落山的時候,喝得大醉不知道回來的路
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一幅畫像我在三年級里畫了一幅畫像,博得了媽媽的喝彩。當時我還不知道我是怎樣好,我便仔細看了看,發現我的畫像的顏色非常豐富,線條有彎有直,而且都是用在正確的地方上。漸漸地,我就開始變得驕傲了。第二天一早,我就把畫像給同學們看。同學們說
花開有聲。意蘊是:努力的過程不是沒有回報的,花開也有一種聲音,那就是收獲與成長的聲音,需要用心聽。簡單文雅。望采納。我是散文寫作者。呵呵。
1.寫外貌如:寫一位年老的清潔工。他50多歲,身材矮小,背有點駝,飽經風霜的臉上布滿了深深的皺紋。2.寫性格如:寫老師的幽默。一次,數學課上,我為一個問題和黃老師爭得面紅耳赤。她突然手拈蘭花指,雙眼微閉,做出一副觀音菩薩的模樣說:“徒兒不得無禮
這是我自己打的:一幅畫像開學了。第一節課是幾何。我們的新班主任王老師站在教室門口,手里拿著大三角板和大圓規。他那魁梧的身材,黧黑的臉,粗粗的眉毛,叫人看不出他是教幾何的,倒像《新兒女英雄轉》里的“黑老蔡”。上課鈴一響,他走進教室,挺
唐〕顏真卿《勸學》:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”〔唐〕王貞白《白鹿洞詩》:“讀書不覺春已深,一寸光陰一寸金。不是道人來引笑,周情孔思正追尋。”〔唐〕杜荀鶴《閑居書事》:“窗竹影搖書案上,野泉聲入
僅供參考:(說明文)《濟南的泉水》濟南,素以名泉眾多,景色秀美聞名于世。“齊多甘泉,甲于天下”,“家家泉水,戶戶垂柳”、“寰中之絕勝,古今之壯觀”……古人的贊譽,畫出了濟南的神態和風貌。濟南泉水歷史悠久,泉水多,而且甘、美,歷代許多文人都對
《濟南的春天》《濟南的秋天》《濟南的冬天》,然后他還寫了一堆關于濟南四季的文章老舍的“第二故鄉”是古城濟南,他把一個山水秀麗的濟南,活脫脫地寫進他的散文里了。老舍一生67年,他先后在北京度過了42年,剩下的25年是:英國5年、新加坡1年,山
我的家鄉濟南我的家在濟南。濟南的風景非常美,古人就有“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的詩句,就是說濟南有山有水,景色優美。最著名的山是千佛山,最有名的水是大明湖。濟南又被稱為“泉城”。為什么說濟南是“泉城”呢?下面,就讓我給大家介
本文是語言大師老舍的一篇寫景散文。文章緊緊抓住濟南冬天“溫晴”的特點,使筆下的山、水、城、人跟這“溫晴”天氣緊密聯系在一起,構成一幅溫暖晴朗的濟南冬天圖景。
早聽說了梵凈山的險、奇、秀,經過半個多月的策劃,終于在2009年5月27日成行。梵凈山位于銅仁地區西北部,處于印江、松桃、江口三縣交會處,海拔2493米,是貴州的第一山,更是武陵山脈的主峰,峰巒巍峨雄奇,主峰高聳入云,明朝萬歷皇帝曾稱之為“眾名岳
世界自然與文化雙遺產:山東泰山;安徽黃山;四川峨眉山—樂山風景;福建武夷山1、山東泰山,1987.12文化與自然雙重遺產。古名岱山,又稱岱宗。自然景觀雄偉絕奇,有數千年精神文化的滲透渲染和人文景觀的烘托,被譽為中華民族精神文化的縮影。2、安徽
煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。泊秦淮夜色悄然來臨的時候,秦淮河上仿佛籠罩了一層薄薄的煙霧,在那煙霧里,凄冷的月色灑在岸邊的沙石上,成為一種慘烈的白,那白依稀似最上等的宣紙,又好似美人涂多了胭脂的準備在
泊秦淮煙的水汽籠罩在秦淮河上,月光映照著江邊的沙岸。寧靜的夜里把船停在岸邊,靠在船家。歌女不知道亡國的遺恨,在秦淮河對岸的酒店還唱著亡國的《玉樹后庭花》。如夢令經常記起在溪邊的亭子游玩直到太陽落山的時候,喝得大醉不知道回來的路
一般引用三個事例,最好分為三個方面的來論述,一般每段的第一句最為本段的中心句,然后舉個例子來論述一下,只要圍繞你的中心思想來寫,都很合適的.要看懂材料,選擇自己擅長方面的方向來寫,確定你寫的論點,還可以文章中引用材料例子來寫,這
不可以。散文和記敘文是完全不同的類型的寫散文算你跑題,寫的再好也沒有用。希望幫到你,希望采納散文不屬于記敘文散文(Prose;Essay)是與詩歌、小說、戲劇并稱的一種文學體裁,指不講究韻律的散體文章,包括雜文、隨筆、游記等。是最自由的文體,
例如按照時間順序,時間,地點,人物,發生了哪些事,朱自清描寫了一些時間概念的文字,如早晨晚上等等.不過那是作業么,朱自清的牢騷要學習這篇課文的孩子寫出來的話,大概只能寫成記敘文,是為了讓他們更好的理解原文吧。
1、明月珰《挽留》《芙殤》《不如不遇傾城色》《云起》《皇瓜》《媚心媚肺》《八點半》2、辛夷塢《許你想我看》《晨昏》《山月不知心底事》《原來你還在這里》《我在回憶里等你》《致我們終將逝去的青春》3、顧漫《小白與精英》《何以
聽到鳥叫了在城效,有幾只報春鳥它們不敢進城只在效外歡呼和跳躍它們樸素得像鄉下的農民讓我萌發一種親近它們是我的朋友啊又仿佛是我巧遇的親人它們在尋找不知名的蟲子向同伴發出親和的聲音在效外,我愛上了鳥的聲音在鳥的爭鳴中我推開了春
《聲聲慢》尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他晚來風急!雁過也,正傷心,卻是舊時相識。滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?守著窗兒,獨自怎生得黑!梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得!改