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七年級（上）期末考試
語文試卷
（全卷滿分120分，考試時間150分鐘）
溫馨提示：親愛的同學，你拿到試卷后，請先將自己的姓名、考號寫在密封線內規定的地方，然后答卷。
一、 積累與運用（18分）
1、給加點字注音，給拼音在對應的田字格內寫漢字。
（4分）
（ ） （ ） （ ） （ ）
稱職 棲息 玷污 枯涸 zhù níng qì mì
2、下列詞語中加點字的字形、讀音及字義都正確的是（ ）（1分）
A、明察秋豪 “豪”讀háo 意思是：鳥獸身上新長的細毛。
B、怡然自得 “怡”讀yì 意思是：安適、愉快
C、可望不可及 “及”讀jì 意思是：靠近、接觸
D、苦心孤詣 “詣”讀yì 意思是：（學業、技術）所達到的程度
3、下面語句都有語病，請在原文上修改。
（4分）
①、在老師的幫助下，使他很快有了進步。
②、新課程改革后，我們學校開設了豐富多彩的課外讀書活動。
③、新學期，老師采納并聽取了同學們的意見。
④、能否推進讀書活動是提高中學生閱讀能力的途徑之一。
4、請根據同學的文學常識卡片，把下列作家和作品序號對應填在表格內。
（3分）
作家：①朱自清 ②魯迅 ③郭沫若 ④老舍 ⑤安徒生 ⑥泰戈爾
作品：①《金色花》 ②《濟南的冬天》 ③《皇帝的新裝》
④《風箏》 ⑤《春》 ⑥《天上的街市》
5、請根據語言環境或提示，填寫出相應的課文原句。
（6分）
①、晏殊《浣溪沙》“__________________，___________________。
”兩句，情致纏綿，音調諧婉，對仗工穩，宛如天成。
②、問渠哪得清如許？___________________。
（朱熹《觀書有感》）
③、_______________，誰家新燕啄春泥。
（白居易《錢塘湖春行》）
④、夕陽西下，__________________。
（馬致遠《天靜沙·秋思》）
⑤、____________________，聽取蛙聲一片。
（辛棄疾《西江月》）
⑥、李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中，把明月人格化，表達對友人不幸遭貶的深切同情與關懷的名句是“_______________，____________ 。
”。
二、古詩文閱讀（17分）
（一）古詩詞鑒賞。
讀下面一首詩，完成1—4題。
（6分）
觀 滄 海
曹操
東臨碣石，以觀滄海。
水何澹澹，山島竦峙。
樹木叢生，百草豐茂。
秋風蕭瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星漢燦爛，若出其里。
幸勝至哉，歌以詠志。
1、“以觀滄海”的“觀”字在全詩中起到了_______________的作用。
（1分）
2、詩人東臨碣石，觀看到了哪些景物？（1分）____________________________________________________________________
3、作者以大海自比，托物言志。
其中“日月之行，若出其中。
星漢燦爛，若出其里。
”四句最能表達他_______________________________________。
（1分）
4、下面A、B詩句都是寫秋景，然而寫出的景物特點、語言風格和誦讀時的情感基調卻截然不同，請你說明它們的不同之處。
（3分）
A、樹木叢生，百草豐茂。
秋風蕭瑟，洪波涌起。
B、枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。
景物特點：__________________________________________________________
語言風格
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