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          誰的散文最有文學價值

          誰的散文最有文學價值

          錢鐘書 《錢鐘書散文》《錢鐘書楊絳散文》《寫在人生邊上》

          沈從文 《沈從文散文》

          余秋雨的散文 具有很高的閱讀價值

          1.文化苦旅

          2.山居筆記

          3.霜冷長河

          4.千年一嘆

          5.行者無疆

          樓主拜讀過后 才能三位大師各自的文化底蘊

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          散文

          作文巜特別的一抹色彩》

          閱讀(361)

          初三的生活,正如毛主席筆下的彩虹,絢麗多姿以,當空舞動。紅色代表激情,當我們面對一大摞卷紙時,我們決沒有灰色的喪氣,而是征服一切的紅色的激情,烈日當頭,大雨傾盆,我們不停歇!寒風刺骨,狂風暴雪,我們不妥協!橙色代表活力,君不見,課上認真仔細,課下活力

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          有那樣一抹色彩作文作文300字

          閱讀(482)

          平淡的生活一天一天重復上演,我們就是這出故事的主角。把生活演繹出一段段故事,演繹出一句句真理,那么你的生活就是多姿多彩的。原本以為,每天上學放學,按時完成作業,這一天的任務也落下帷幕了。第二天還是照這個模子走下去。這樣的一天一天構

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          有那樣一抹色彩作文

          閱讀(329)

          今年暑假,我回了一次老家,才發現,那里的色彩,比布滿鋼筋叢林城市里的更絢麗,更鮮明......那抹純潔的藍都說城市里的天空是灰暗迷蒙的,雪白的云朵早已被工廠里的黑煙熏得不見了蹤影,就連夜晚,天空也是灰蒙蒙的,顆顆繁星躲在了黑灰色大幕的后面。在

          散文

          以一抹色彩為題的600字作文

          閱讀(318)

          都說城市里的天空是灰暗迷蒙的,雪白的云朵早已被工廠里的黑煙熏得不見了蹤影,就連夜晚,天空也是灰蒙蒙的,顆顆繁星躲在了黑灰色大幕的后面。在鄉村,我才體會到了什么叫藍。晴朗萬里時,天空是一片純粹的藍,漂浮著幾朵棉花似的白云。晴空的那種藍

          散文

          有那樣一抹色彩的作文六百字

          閱讀(363)

          一抹色彩的作文大提琴低沉的聲音像一條河流,左岸是我無法忘卻的年年歲歲,右岸是我曾經璀璨的青春歲月.那些我們曾經以為念念不忘的歲月就在我們念念不忘的過程中被遺忘.我仍然執著相信:兩條平行線總有交會的一天.每逢回憶起我倆相遇時刻,

          散文

          作文600字那一快抹亮麗的色彩

          閱讀(328)

          細小柔弱的它,正對著藍天白云微笑,那一刻,那一抹綠色成了我心中最美麗的色彩。——題記有那么一抹色彩,它象征了堅強與內在美,它就是綠色。我家的陽臺上,有著一片三葉草,毛茸茸的莖葉透出粉嫩的綠色,小小的一片,在風中搖曳著,也許是由于它的嬌小。

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          《那一抹色彩》記敘文600字

          閱讀(327)

          這個世界,彩色的。她,曾經,青春絢爛著......卻,因為我,失了光芒。小時候,她的化妝盒里,盡是色彩。她喜歡精巧的粉餅盒、亮亮的唇彩、炫目的眼影,這些色彩,令人眼花繚亂。她化著淡淡的、清爽的妝,唇彩,是亮亮的那種,她說那樣特美、特精神。她的日子過

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          為什么要寫散文散文的閱讀價值在何處

          閱讀(315)

          愛看散文,因為它不正式,不承載多少偉大思想、跌宕故事,像一場下午的談天。在散文里作者自覺不自覺都要透露出生活中的他怎樣行事,有什么愛好,在什么地方生氣,又在何時惆悵,他所遇見的人與事,是怎樣的狀態,而這些人與事又怎樣參與進他的人生。這是

          散文

          哪些散文體現了作者的人生價值

          閱讀(375)

          《清塘荷韻》、《賦得永久的悔》、《留德十年》、《萬泉集》、《清華園日記》、《牛棚雜憶》、《朗潤園隨筆》、《季羨林散文選集》、《泰戈爾名作欣賞》、《人生絮語》、《天竺心影》、《季羨林談讀書治學》、《季羨林談師友》、《季羨

          散文

          怎樣分析散文的價值

          閱讀(343)

          首先要看散文文筆如何,獨有新意者佳,如果引用的文辭都是用爛的就一般了。結合時代背景,散文寫于什么時代,看它有沒有反映那個時代的真實面貌。意境朦朧者更好。

          散文

          以價值為話題的議論性散文

          閱讀(300)

          其實,在季節交替與輪回中,每個季節的綠,都將其深深地刻劃在時空的隧道里。此刻,隨著初冬的來臨,這種綠就以極其沉著的、寧靜致遠的神情,悄然地覆蓋了嶺南。那已經走過的春、夏、秋三個季節的綠,卻變成了一幀幀凝固著的風景畫卷,宛如古老深巷里的

          散文

          散文的審美價值在哪里?

          閱讀(330)

          其實一篇文章的價值在哪,這是很主觀的答案。比如一篇文章整體說的是一個母親的經歷,但作者本身的文字功底不夠,只是簡單的描寫,很直白也很直接的記錄,有點偏散文與記敘文。但讓不少人產生共鳴(大多也是母親)很多時候,技巧不如內涵。但內涵不是唯

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          論散文的人文教育價值

          閱讀(286)

          散文能喚起對學生的尊重,崇尚民主和創造,在提高學生作文水平和語文素養的同時,幫助學生形成一定的人生觀、道德觀、價值觀和審美觀,使其得到豐富、和諧、完美的發展。散文能引導學生獲得廣博的知識,凝鑄自己優良的品格;能引導學生走到社會中去

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          山寺夜起改成800散文

          閱讀(317)

          遇見你,便遇見愛的溫馨。眼眸里深藏的暖意,是前世久別時最動人的風景。一樹一樹的花開,是愛,是暖,是粉紅色的思念。

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          汪曾祺散文的特點

          閱讀(326)

          汪曾祺的散文沒有結構的苦心經營,也不追求題旨的玄奧深奇,平淡質樸,娓娓道來,如話家常。汪曾祺曾說過:“我覺得傷感主義是散文的大敵。挺大的人,說些姑娘似的話……我是希望把散文寫得平淡一點,自然一點,家常一點的。”因此品讀汪曾祺的散文好像

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          散文心愿不及的夏天的全文賞析

          閱讀(368)

          寫散文,喜歡那娓娓道來,從容淡定的。我手寫我心,我心任天然。不急不緩,沉穩,有靜氣。不要太多華麗的辭藻,只須把意思表達明白,看起來不累,言辭淺顯,而哲理深刻。“禪心已定粘泥絮,不逐春風上下狂”,每遇大事有靜氣,泰山壓頂,也要一心不亂,從容面對。事

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          欣賞散文可以從幾方面入手?試舉例說明

          閱讀(328)

          謝謝您對《郊外的秋》一文的贊美,我認為讀抒情散文,首先要把自己的心情融化下去,像孫悟空鉆進牛魔王肚子里一樣,走入散文描述的主題思想境地,這樣,您就會越讀越出味來,才能品嘗到散文真正味道。如果沒有懷有這種心情去讀、去品味的話,散文就等于

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          舉例說明散文的以小見大

          閱讀(348)

          馮驥才《捅馬蜂窩》贊譽生命的偉大。宗璞《紫藤蘿瀑布》面對困難要百折不撓的堅持努力,成功的理想境界終將實現。杏林子《生命生命》贊譽生命之頑強,生命之可貴。……

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          舉例說明古代散文的特征

          閱讀(365)

          中國古代散文的總體特征:1、強調實用;2、濃郁的政治色彩;3、散文理論穩定少變先秦散文的特點:1、主要分為歷史散文和諸子散文兩類,歷史散文的產生源于史官傳統,諸子散文的產生則與周王朝統治權衰落、士階層興起有密切關系;2、文史哲不分;3、我國

          散文

          舉例說明散文的特征

          閱讀(300)

          詩歌高踞文學象牙塔尖,本質特征是抒情美。高度凝練。有時候一句抵萬句。散文本質特征是真實,真實是散文的生命。為此,散文不能虛構。散文與韻文相對應的特點是疏放美。通過個性化的細節感人至深。優秀的散文總是有詩的靈魂。人們對好散文最

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          散文是什么樣子的最好舉例說明

          閱讀(317)

          形散神不散,散文最大的特點是自由運用筆法,不受時間和空間限制,著重表達“我”的思想及感受。舉個例子,曹植的七步詩,煮豆燃豆萁,都在釜中泣,本是同根生,相煎何太急。不論是原詩或翻譯過來,都可視作散文。作者(曹植)借用豆和豆秸之間的特殊關系,表達

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