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這種題目一般都開放題，但如果文章就明確指向的話都要注意了。
你可以從人物塑造，表達效果，文章結構完整方面來作答。
比如XX是文章線索，貫穿全文，增強文章表現力。
XXX設置懸念，引起讀者好奇心。
XXX開宗明義，點名主旨等等
高中語文現代文閱讀技巧都有什么
1.標題作用：（1）全文的線索，推動情節發展（2）總結文章內容，點名主旨（突出主題）（3）形式新穎，吸引讀者（4）反映人物情感變化2.動詞理解：XX生動表現了人（事）物XX的特點（情狀）（或描繪出一幅……的場景），反映了人物……的心情3.句子分析：（1）分析句子里詞語的表達效
關于高中語文散文閱讀的問題
最這樣的題最簡單不忘記的方法就是每讀一段，就總結一下它大概意思，可以用筆在段尾標記一下。很管用。其次抓住作者的感情基調和中心思想，以及文章的結構。這樣既輕松又簡單還不容易忘。
高中語文作文議論文結構
如何寫好議論文議論文的寫作要求：一、議論文是作者對某個問題或某件事進行分析、評論，表明自己的觀點、立場、態度、看法和主張的一種文體。議論文有三要素，即論點、論據和論證。論點的基本要求是：觀點正確，認真概括，有實際意義，恰當地綜合運用
有意境的小散文600字
感秋今年秋天是一夜之間來到的。在新會這南粵小城里，四季難辨，已經是許多年的事情了。嘯風長雨，落葉凋花，百里外的臺風就這樣把秋天送到了我們身邊。小時候，課本上常說春天陽光明媚，充滿生機，一切皆美不勝收。每次讀到，我總納悶，在我有限的經驗里
如何評價一篇作文的好壞
這類型的題目網上應該是很多的.這里是我為你找的幾點:如何評價一篇作文的好壞？1、①記事的文章總得有一個主旨，一個積極健康的主題，該主題應盡量反應現實的情況。②所記敘的事必須能服務于主旨，記敘流暢。③若能用多件事并列記敘服務于某個
怎樣評論一篇文章
這類型的題目網上應該是很多的.這里是我為你找的幾點:如何評價一篇作文的好壞？1、①記事的文章總得有一個主旨，一個積極健康的主題，該主題應盡量反應現實的情況。②所記敘的事必須能服務于主旨，記敘流暢。③若能用多件事并列記敘服務于某個
如何評價一篇作文
在網上找的，希望你滿意1、①記事的文章總得有一個主旨，一個積極健康的主題，該主題應盡量反應現實的情況。②所記敘的事必須能服務于主旨，記敘流暢。③若能用多件事并列記敘服務于某個主題，事件之間應按照一定順序，聯系來記敘。——好的記事作
高中生們講講語文現代文
（一）詞語的含義答題模式：詞語含義+手法（特殊用法）+所在句子的含義（直白的語言）+詞句蘊含的情感示例：（07北京卷）解釋下面加點的詞語在本文里的特定含義。①連電視對面的沙發上也常常堆滿了書，于是吾家有電而無視久矣。答：“有電而無視”將“電視”一
1、簡述高中語文課程結構
第一冊第二冊第三冊第四冊第五冊品味與鑒賞8閱讀散文一（現代、當代散文、外國散文）詩歌一（現代、當代詩歌、外國詩歌）詩歌二（古代詩歌、詩話、詞話）戲劇（現代戲劇、外國戲劇、古代戲劇）小說二（古代白話小說、古代文言小說寫作記敘文：事實與材料散
一本關于宋詞的書
是不是《宋詞與人生》，上海古籍出版社，鄧喬彬著。前言是歐陽修的“人生自是有情癡，此恨不關風與月”，副標題是“一代緣情文學之極品”。
魯迅先生唯一一本散文詩集叫什么
《野草》是魯迅先生唯一的一本散文詩集。寫作于1925年1月24日。1927年7月由北京北新書局出版。收入1924～1926年所作23篇散文詩，書前有題辭一篇。以曲折幽晦的象征表達了20年代中期作者內心世界的苦悶和對現實社會的抗爭。《這樣的戰士》、
培根的談讀書句子賞析很急拜托啦
談讀書①人的天性猶如野生的花草，求知學習好比修剪移栽。賞析：運用比喻，形象而生動，寥寥幾語，道出讀書的重要性，求知和學習可以讓人獲得知識，從而一改變人的命運，所以我們的一生都要讀書，通過讀書獲取知識能塑造人的性格！不僅如此，連心智上的各種缺
五水共治的作文500字自己寫的
水，是人類生命的源泉。沒有水，人類將無法生存，萬物將不能生長，世界將不會如此多姿多彩。因此，珍惜我們人類的生命的源泉，就必須節約用水，才能保護好我們人類的生命線，是每個人應盡的義務和職責。水，在人們的傳統觀念中，往往認為是最廉價、最豐富的
五水共治的詩文
大河之水天上流，奔赴天地養九州，長江好似清臣治，黃河龍帝昏庸治更多追問追答追答黃河列帝昏庸魂追問謝謝了！很滿意！追答那個吧黃河龍帝昏庸治替下去那采納啊這可是純手打我那個都錯了大河之水天上流，奔赴五處地養九州，長江好似清臣治，黃
高中語文現代文閱讀技巧都有什么
1.標題作用：（1）全文的線索，推動情節發展（2）總結文章內容，點名主旨（突出主題）（3）形式新穎，吸引讀者（4）反映人物情感變化2.動詞理解：XX生動表現了人（事）物XX的特點（情狀）（或描繪出一幅……的場景），反映了人物……的心情3.句子分析：（1）分析句子里詞語的表達效
關于高中語文散文閱讀的問題
最這樣的題最簡單不忘記的方法就是每讀一段，就總結一下它大概意思，可以用筆在段尾標記一下。很管用。其次抓住作者的感情基調和中心思想，以及文章的結構。這樣既輕松又簡單還不容易忘。
高中語文作文議論文結構
如何寫好議論文議論文的寫作要求：一、議論文是作者對某個問題或某件事進行分析、評論，表明自己的觀點、立場、態度、看法和主張的一種文體。議論文有三要素，即論點、論據和論證。論點的基本要求是：觀點正確，認真概括，有實際意義，恰當地綜合運用
求一篇高中語文作文、有要求
1.審題要正確。2.立意要新穎。記敘文--視角獨特，選材新穎；議論文--關注社會熱點。3.內容要真實。如做不到創新則要以情動人，語言細膩，感悟真實。4.平時要積累。多背多摘抄多寫，練好文筆。你的串號我已經記下，采納后我會幫你制作
閱讀至少兩本名著并寫出兩篇的讀書筆記
《優秀是教出來的》讀書筆記第一次聽到《優秀是教出來的》這本書的名字時感覺怪怪的，優秀當然是培養出來的，這本書到底想要說明什么呢？于是冥冥之中就對這本書充滿了渴望。一拿到這本書，我就迫不及待地翻閱起來，結果出乎意料的是我沒有那種“
高二學生應該看什么課外閱讀
建議你看看下面這些高中生必讀名著：《三國演義》《紅樓夢》《家》《水滸傳》《邊城》《歐也妮.葛朗臺》《飄》《論語》《西廂記》《吶喊》《魯迅雜文精選》《子夜》《館》《雷雨》《邊城》《女神》《朱自清散文精選》《圍城》《談美書簡
追風箏的人一千字閱讀筆記
一口氣看完了阿富汗裔作家卡勒德胡·賽尼的小說《追風箏的人》，很震動。尤其是在看到全書的最后，主人公帶朋友哈桑的兒子，在風里追風箏的時候，那種快樂和解脫更是讓人心動不已。小說其實是男主人公阿米爾尋找心靈救贖的回憶錄。阿米爾從小生
誰有中考語文閱讀理解答題技巧啊
先找到文章的中心思想，一般在文章的開頭或結尾。然后確定文章的類型如記敘，抒情，議論等。記敘文知道事件的發展線索，題目圍繞線索回答就行，抒情散文，一般都是借物抒情，議論文圍繞論點證明。