散文如同細絹，文筆細膩，情絲綿密。
如同寫意畫，需要穿插其中的或深沉或細微的情感來支撐整體的基調。
對于文章所需的議論，多穿插于表面的行文中，魯迅朱自清的散文慣如此，有些作家文風素雅，不善直抒胸臆，多隱于寫意狀物中，尤其沈從文汪曾祺的散文中（如《淡淡秋光》）。
對于題材的表現，應該在富有深刻理解或感情基礎上賦予精準的描寫或感情充沛的刻畫，以此來打動讀者。
不要出現大段蒼白的描寫或議論。
抽象的感受與具體的描寫如同串珠與絲線緊密有序的結合。
當然，情感的真實動人最重要，其次是必要的文筆與知識儲備使其行文流暢，內涵豐富。
立意就是對情感與事物的定義與寫作中的兩者完整結合。
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散文是一種最靈活的文體，什么題材都可以寫。寫人，述事，可以；寫景，狀物，也可以；述懷，明志，可以；懷友，訪舊，也可以；描述東西南北的畫面，可以；漫談古今中外的知識，也可以。大的，至于國內外大事；小的，至于一幅斷箋、一片碎瓦。散文的題材，真是無所不包，無所不容。
文章的立意是一篇作品所確立的文意。它包括全文的思想內容，作者的構思設想和寫作意圖及動機等，其概念的內涵要比主題寬泛的多。立意產生在寫作之前。區別于立意，一般意義上所說的主題，就是指作品的中心思想和文章的中心論點及基本觀點。主題
立意，就是確立文章的中心和意圖。包括全文的思想內容，作者的構思設想和寫作意圖及動機等，立意產生在寫作之前。對立意的要求：（1）立意正確：保證文章的感情和思想觀點正確，符合人的基本道德要求，能給人以積極的啟發。（2）立意集中：集中表現一個中心，做到
童年五彩繽紛,如輕紗無聲地留在我的記憶深處.童年讓人難忘,讓人懷念,但它已經過去,所以我經常回憶.童年的我是可愛的,是好笑的.至今,有件事想起來也讓我捧腹噴飯.有一年的雞蛋非常便宜,家家戶戶都腌雞蛋,我們家也不例外.我沒有吃過,便日
童年，是我們最美好的回憶，也是最純潔的回憶。童年讓我們想起，當年和小伙伴一起堆雪人，一起打雪仗，一起搞惡作劇。也許童年是我們一生中最開心的時光了，童年的日子無憂無慮，不用擔心作業沒寫完，也不用擔心考試考不好會被爸媽罵。回想起童年哪一件
初中語文知識點總結初中語文知識點積累及運用識記字音 識記字形 標點符號 正確使用實詞、虛詞 正確使用熟語 辨析修改病句 語句表述 壓縮語段 仿用、選用、變換句式 簡明、連貫、得體 正確運用常見的修辭手法 語法知識 文學常識和名句
初中現代文閱讀答題技巧面對一篇文章，先整體快速閱讀，弄清文章的體裁及大致內容。是說明文，則先弄清說明對象和說明中心；是議論文，則把握中心觀點；是散文，則看懂描寫對象，抒情基調；是小說，則抓住中心人物和中心事件。捷徑：一看前端標題，二看文后注釋
時光，會讓我們為很多故事畫上句號。安靜的人，在時光里把心，養宜的更安穩，而煩躁的人，也會被時光打磨掉那些躁動的棱角，讓心變得逐漸圓潤起來。那些憂傷的過往，偶爾想起，是一種回憶，時時想起，那么就是一種煎熬。追問可以給點建議及后面思路嗎？
春天走進美麗富饒的村莊，綠樹掩映著房屋，花兒開在路旁。青年男女從村子走向了田野忙春耕；老人們提著馬扎子走出了胡同，走向了村委大院、東大橋，聚集在村委大院里下棋、打撲克，在東大橋聊天、說古典，春風在這里交會，信息在這里傳遞。春天使鄉村靈
誰能不說話，除了啞子？有人這個時候說，那個時候不說。有人這個地方說，那個地方不說。有人跟這些人說，不跟那些人說。有人多說，有人少說。有人愛說，有人不愛說。啞子雖然不說，卻也有那伊伊呀呀的聲音，指指點點的手勢。說話并不是一件容易事。天天說
珠江位于廣州市，它是中國境內的第三長河。你們知道它名字的由來嗎？我來告訴你們吧，相傳，它是因為以前人們在這條河中找到了珍珠，因而得名“珠江”。早上的時候，珠江是風平浪靜的，江面上沒有一絲波紋。太陽光照射下來，把湖面照得金燦燦的。站在珠
珠江的變化時光如流水般逝去，我們偉大的祖國也即將點燃她的第60只生日蠟燭。60年，對于一個人來說可以完成很多事，但是對于國家來說，卻是很短暫的。面對60年的風雨滄桑，艱苦奮斗，不斷創新、國富民強！特別是廣州日新月異的變化，我們驕傲！我們自豪！讓
歌頌廣州的優美句子1、廣州，俗稱羊城。是一座非常美麗的城市！廣州的交通非常便利，公交車很方便，還有地鐵可乘。還有廣州的體育中心，都非常的壯觀！2、我喜歡廣州，我為廣州感到驕傲！等我放寒假了我一定去廣州，去看看久違的廣州體育中心，廣州的公園，廣
櫻花靜靜地觀賞著，那一樹暈紅的花蕾，淡紅的花瓣，粉紅的花蕊，如一天的云錦，如盛裝的新娘，又如一群正隨著春天的旋律在舞臺上跳芭蕾的純情少女。一陣輕輕的春風吹過，那櫻花的花瓣如飛揚的雪片兒，紛紛揚揚的撒落在賞花人肩上、頭上，一會兒樹間的草地
散文是一種最靈活的文體，什么題材都可以寫。寫人，述事，可以；寫景，狀物，也可以；述懷，明志，可以；懷友，訪舊，也可以；描述東西南北的畫面，可以；漫談古今中外的知識，也可以。大的，至于國內外大事；小的，至于一幅斷箋、一片碎瓦。散文的題材，真是無所不包，無所不容。
文章的立意是一篇作品所確立的文意。它包括全文的思想內容，作者的構思設想和寫作意圖及動機等，其概念的內涵要比主題寬泛的多。立意產生在寫作之前。區別于立意，一般意義上所說的主題，就是指作品的中心思想和文章的中心論點及基本觀點。主題
立意，就是確立文章的中心和意圖。包括全文的思想內容，作者的構思設想和寫作意圖及動機等，立意產生在寫作之前。對立意的要求：（1）立意正確：保證文章的感情和思想觀點正確，符合人的基本道德要求，能給人以積極的啟發。（2）立意集中：集中表現一個中心，做到
《愛與孤獨——周國平散文情感體驗篇》，廣西師范大學出版社。《朝圣的心路——周國平散文靈魂守望篇》，廣西師范大學出版社。《經典的理由——周國平散文讀書趣味篇》，廣西師范大學出版社。《另一種存在——周國平散文寫作情懷篇》，廣西師范
寂寞的夜晚，如此漆黑，可怕，涼風陣陣，卻也只是略感寒意。因為有你，漆黑的夜晚泛著光芒，涼風之中夾著溫暖。_BXBF_DATA_ENTER初來乍到的我對此萬般無賴，即使身處喧囂之中，自己周圍卻如寒冬臘月。“我們可以做朋友嗎”你扎著一條馬尾，笑吟吟地看著我
遠在他鄉的你，是否能夠聽到我親切的呼喚：媽媽！在多個睡夢中，曾夢見你撫摸著我的頭。在多個星空里，曾想起你那和藹的臉龐。在多個夜晚里，思念伴隨著淚水一滴一滴落在我的臉上，肩上，心上。在多個失敗的陰雨天的黑夜里，是你給予了我不怕失敗，
因為有了你因為有了你，我才告別了寂寞；因為有了你，我才告別了孤獨；......你讓我懂得了一切，讓我感受到從未有的快樂，......也許天知道，我會遇見你，所以我才會來到這個世界與你相見，與你相伴，......
其實這個并不難寫。你可以以對比的方式來寫。因為有了對方，自己如何如何。包括對方的好，映射出自己的如何的結果，生活的，或者學習的幫助。或者是對方的壞，反而幫助了自己的人生，等等。總之，由對方，而改變自己。《越獄》有一句經典的臺詞，欲變世界
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