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16．（4分）都可以讓人發揮想象，使意境更加深遠。
（2分）國畫中的留白手法簡潔，意蘊豐厚；(1分)雪野的蒼茫空闊并非一無所有，可以讓人去領略世界的無涯與多姿。
（1分）
17．（4分）雪花使"我"感受生命的恬靜與溫馨，喚起了對美好生活的回憶，心中充滿了生命的熱情。
18．（1）每當雪至，環境純粹了，空氣清爽，天氣清靜。
（2）心靈純粹，聽到雪地輕柔的言語，感受到詩意。
（3）感受昂揚的生命力，激發自己的熱情。
（6分。
每點2分）
19．豐富了文章的文化內涵；(2分) 用具體事例說明雪滿山野后更能體味出凜然的生命力(2分)
半年后的一天，有人敲門。我開門一看，一個農村打扮、背著口袋的青年站在門口，我不認得他。他說，是我啊，給你家裝窗戶的。我忙招呼他進門，他拘束地坐在沙發上，搓著手緩緩地說，麥收的時候，他回了一趟家，說起我們幫他的事，全家人都很高興。他們想表示對
我最熟悉的人是我的媽媽。她中等身材，微胖，一頭烏黑發亮的頭發，彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛，好像兩顆黑寶石。媽媽最大的特點就是善良，我從小她就教育要做一個善良、懂事的孩子。記得有一次，我和媽媽去逛街，在市場門口，有許多乞討者。媽媽給了
【1】這就一個可愛、認真的他。你們喜歡嗎？我有一個熟悉的同學，他是一個小男生，12歲了，一米八四的個子。在解放路實驗小學上學，他有一個橢圓形的腦袋，黝黑色的皮膚油光發亮，彎彎的柳葉眉下有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下有一張能說會到的大嘴，
名字可以改下，不知這水平合適你不，不合適在百度上一搜就有了題目：我最熟悉的人我最熟悉的人是李淑婷。她是一個性格開朗、善解人意，而且樂意助人的女生。有一次，我被一道題目給難住了，一個人坐在位子上發呆。她正好從教室外面走進來。她立刻悄
郭沫若是中國現代史上一位卓越超群的文化偉人，在文學、歷史學、古文字學等廣闊的學術領域里留下豐厚遺產，影響深遠。與其篤實的學養一脈相通，郭沫若在書法藝術方面同樣成就璀璨，在現代書法史上占有重要地位。郭沫若在書法藝術上的探索與實踐
1、詩集《女神》、《長春集》、《星空》、《潮汐集》、《駱駝集》、《東風集》、《百花齊放》、《新華頌》、《迎春曲》；2、歷史劇本《屈原》(已拍攝發行)、《虎符》、《棠棣之花》、《孔雀膽》、《南冠草》、《卓文君》、《王昭君》、《
初一我來了今年九月份，我就要步入一個新的環境，新的集體，新的校園，認識新的同學，新的老師，然而雖然想著很好玩，但是想著初中的七門科目，就膽戰心驚！就先來說說地理吧！我一直都以為，上了中學和小學一樣只有語數英三科是主課，可是沒想到問了才知道，原來
中華民族是數千年的文明禮儀之邦。但有人認為，隨著時代的變化、經濟的發展、人與人之間的講求平等，那些代表著繁文縟節的禮儀已經不重要了。然而，封建社會遺留下來的傳統真的就那么一文不值、腐朽不堪嗎？我想未必。一個民族的傳統文化是一個
談談大學生的禮儀修養學院：班級：姓名：學號：摘要：中國自古以來一直有“禮儀之邦”之美譽。在大理提倡社會注意精神文明的今天，講文明，講禮儀，講禮貌，是每一位公民必須具體的社會公德。本文著重探討當代大學生禮儀修養的重要性及當代大學生的禮儀現
愛是一種愛和被愛著的感覺，一種心靈的默契，一種刻骨銘心的思念，一種無須回報而心甘情愿的付出，一種為愛人的幸福努力去打造一片天空，一種渴望得到關懷、尊重、理解與包容，一種相依為命和善待彼此的過程，一種心動（思念時）、心跳（相見時）、心痛（離別與
首頁 我眼中的梅花作文600字_15篇我眼中的梅花作文600字_15篇第1篇：我眼中的梅花梅花，古代的“四君子”之一，但她卻如竹一般的清瘦，松一般的多姿，也像蘭花一樣的芳香。“墻角數枝梅，凌寒獨自開；遙知不是雪，為有暗香來。”梅花，冰枝嫩綠，在早春的嚴
在寒風中,在白雪中,梅花開的多么熱烈:有的竟然怒放,像亭亭玉立的妙齡少女;有的蓓蕾初綻,像個新生的嬰兒;梅花白色的,給人純潔清秀之感;有淡黃色的,淡雅嫻靜之感;有火紅的,給人熱情奔放之感......梅花的姿態,顏色讓我贊嘆.但她的香味更讓
梅花最令詩人傾倒的氣質，是一種寂寞中的自足，一種"凌寒獨自開"的孤傲。它不屑與凡桃俗李在春光中爭艷，而是在天寒地凍、萬木不禁寒風時，獨自傲然挺立，在大雪中開出繁花滿樹，幽幽冷香，隨風襲人。從梅花的這一品性中，中國詩人們看到了自己的理想人
梅花 梅花，又名臘梅。她是我最喜歡的花，也是我們中國最有名的花。 梅花的葉子長橢圓形或卵形，開花后才長葉子。花瓣外層呈黃色，內層紫紅色，香氣十分濃郁 我記得曾經學過一篇課文——《梅花魂》。文章把梅花比作了：不管歷經
1.閱讀整篇文章之后，你感悟到作者筆下的夜晚有著怎樣的意境？2.本文第3段中“烙下”一詞，用“印下，留下，刻下”代替好不好？請說說你的理由。3.第3，4段中，作者對月光作了精彩的描寫，請你摘錄出其中的一處，并說說寫法上的妙處。4.本文的結尾意味深長，
散文講求“形散而神不散”。任何文章，看得多了，自然就會慢慢熟悉。建議多背誦一些好詞好句，多看一些散文書。推薦幾位散文家：張曉風，王開嶺，龍應臺。閱讀呢，還是要多練習，現在很多題目其實可以從文章中直接找到答案。閱讀速度也是一方面，做得多了
木蘭溪王清銘我寫過許多有關水的詩文，但從來未輕易去碰那條逶迤于我生命深處的河流，我怕一旦用筆在紙上劃下憂郁的水痕，我的整個心靈就會浸漬在木蘭溪藍色的憂郁之中。我家離木蘭溪不遠，只有二里的路程。我自小怕水，母親連小潭也不讓我接近，但
1、兩邊油菜花夾道，笑臉相迎。那種要燃燒起來的氣勢，那種要成為春天的主宰的氣勢。它們商量好了似的，一簇一簇地開。運用擬人的手法描寫油菜花開的茂盛，運用比喻寫開放的態勢，表現出內在的無限生命力。2、（1）因為油菜花讓他感到溫暖安寧，有安神
1、請你根據“樹老根多”為第二段（）處填寫合適的內容，限4個字。答：人老話多。2、請你在第六段（）處為母親做一句準確的形象描寫。答：成為一雙枯乾節深的粗手。3、第七段中橫線處“我”對“母親”說什么呢？請你設計一句話。答：小時候，每逢過馬路都是
1、唐杜甫露從今夜白2、（1）數星星（2）看月亮（3）夢月亮（4）摸鴨蛋3、（1）對比（2）突出思鄉之情我也在做哦。。
1不矛盾。因為作者認為自己也是個文人，也能感受到雨中的詩意，所以不是完全的俗人；而現在聽到雨聲想到的是麥子獲救之類的世俗現實民生問題，所以說是俗人。（兩點，每點2分，意合即可）2．（1）印證“在中國，聽雨本來是雅人的事”；（2）用古人聽雨的境界反襯自己
、①翠湖在城中，它的地理位置確實與眼睛有相似性；②尤其是在明爽安靜（明澈寧靜）這一點上有相似性，而這又是作者所喜愛翠湖的重要原因。2、①翠湖之“翠”無物不呈現，安靜明爽是翠湖的基調，它來自湖水、柳樹、水浮蓮、紅魚等各項事物。②翠湖之
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