在茫茫人海中，回眸瞬間，定格永恒。
——題記
友誼，是心與心的結合開出最美的花朵，是朋友之間互信互利昂的兩顆真摯的心，是我們這一生當中最美的遇見。
那是一個陽光明媚的日子，我第一次邁入附中的大門，隨意的轉頭，卻看到了你，似塵世中的仙子，白衣飄飄，目光堅定，美麗如畫。
這一幕就在我腦海中定格，沉了永久的回憶。
不知是不是我們就是有緣分，在我踏入班里是，竟然看到你天真的面孔。
我有一種莫名的欣喜，莫名的想要接近你。
我們還是成了朋友，我相信我們的友誼是純真的，是永久的，但我錯了，“君子之交淡如水”我們何稱君子？？？好吧，既然是一次錯誤，那就放手，這不是一次美麗的遇見，而是一個錯誤的相遇。
不要說我背叛了你，我現在都不知道該如何稱呼你，朋友嘛？還是祝你名，抑或同學？？反省一下自己的錯誤吧，我已面壁思過了。
愿，我能真正的一次友誼的美麗遇見。
轉載請注明出處華閱文章網 » 生活中出處遇見美好600字作文
酒后的清醒txt全集小說附件已上傳到百度網盤，點擊免費下載：內容預覽：喜歡讀書！泡上一杯咖啡，選一段輕松的音樂，把音量調到最低，一種若有若無的狀態，然后，墊上一個靠枕慵懶的斜靠在床上，對我來說是最愜意不過的了！喜歡讀徐志摩時的纏綿癡情，讀余秋雨
我是這樣寫的可能會多點你試著縮一下吧第一人稱自己編了點前奏天陰霾著被壓抑著胸中有著一口氣吐不出來我推開門走了出去亦卻沒料到下雨了在那幽深的巷子中那連綿不斷充滿憂郁的雨絲一絲絲無聲無息地落在那長滿青苔的青石板上心情壓抑著
微雨浥塵，打濕了夢起的地方。那葳蕤的丁香，空結雨中一段無名的愁。初雨瀟瀟，撐著油紙傘，獨自走在寂寥的雨巷。雨是寂寞的伊人，撩動著纖巧的步子，圍繞著雨巷飄飄灑灑的渲染。徘徊，等待，她像丁香一樣出現、飄過，然后消散在“雨的哀曲”中。相逢，擦肩
江南雨巷江南，這濕漉漉的名字一直是久居北方的我一個綠色的夢。對江南的向往，對江南的情有獨鐘使我一度懷疑自己的祖籍不應該是在寒冷的北方。中學的時候讀戴望舒的《雨巷》，我幾乎認定了自己就是那個結著紫丁香淡淡愁怨的女孩兒，我想那條雨
在編導專業考試中，筆試部分一般會有一項很重要的內容就是散文寫作。可以說散文寫作分數的高低直接影響考生錄取的成績。希望編導專業的應屆考生能拿出一些耐心仔細的把它讀完，相信你一定會有很大的收獲的。散文的文體特點散文是一種自由、
——為紀念中國戲劇導師季曼瑰教授而作秋深了。后山的蛩吟在雨中渲染開來，臺北在一片燈霧里，她已經不在這個城市里了。記憶似乎也是從雨夜開始的，那時她辦了一個編劇班，我去聽課；那時候是冬天，冰冷的雨整天落著，同學們漸漸都不來了，喧嘩著雨聲和
敘事散文最根本的是敘事而抒情則是為輔，它更偏重于的是敘述與普通的故事，相比它的故事性會更小一些。比如中國戲曲學院每年的戲曲影視文學在敘事散文寫作的時候都是以文言文進行翻譯然后進行寫作，，你可以借鑒，找一篇文言文翻譯之后再進行敘事
推薦一篇《這個周末》昨天下午從娘家回來，還沒到家老公就接到小楊電話，說晚上小聚，去小韓家。我說該輪到咱家了吧，家伙是不是給提醒啊，老公想想也是，就又打回去，定下去我家。路上順便買了菜肴，生的熟的一大堆，回來就趕緊下廚準備。自從上次小鬧之
【散文】遠去的茶馬古道（散文）如果沒有導游的介紹，在鱗次櫛比的鋪面中間，由各色石板鋪成的，還算平整的甬路，我是不會相信這就是滇西南典型的茶馬古道。這是極普通的山道，不寬敞的小道，演繹著許多古老的傳說。在茶馬古道上走，一邊是順勢上的山坡，山
Forthousandsofyears,onlyhumansandhorsestreadedthemountainsofSouthwestChinaastheyfollowedanancientpathwaythroughtheChinesehinterlandsandthe
七彩云南酷暑的八月，有一個地方以春天的溫度滋潤萬物。在那里，山谷中開放著燦爛的野花；在那里，牛羊可以悠閑地吃草；在那里，可以圍坐在火爐邊聽古老的故事。這個童話般美麗的地方是七彩的云南高原。紅色，是麗江古城中剝落的磚墻，是小橋流水邊高懸
少年時代，文化生活比較落后，那時沒有電視，人們在農忙的閑暇時，除了看壩壩電影，再就看川戲了。家鄉的川劇表演由來已久，那是一種極具鄉村俚俗色彩的地方戲。那時，幾乎每一個村都有一個劇團，劇團的演員都是村上的村民，并且大多是臨時的，只要你愿意，能
（1）曲調——幫腔川劇高腔曲牌豐富，唱腔美妙動人，最具地方特色，是川劇的主要演唱形式。川劇幫腔為領腔、合腔、合唱、伴唱、重唱等方式，意味雋永，引人入勝。川劇語言生動活潑，幽默風趣，充滿鮮明的地方色彩，濃郁的生活氣息和廣泛的群眾基礎。（2）劇目—
1、川劇融昆腔、高腔、胡琴腔、彈戲、燈戲五聲為一體2、川劇的行當總的分為生、旦、凈、末、丑、雜六大類。注：a、高腔高腔是川劇中最重要的一種聲腔，是明末清初從外地傳入四川。高腔傳入四川以后，結合了四川方言、民間歌謠、勞動號子、發
歌頌教師節這個節日唯一給人的感覺就是懷舊了。那些給予我們知識和引導我們成長的人，成為每個人生命中的一個個階梯，一個個烙印。九月金秋，丹桂飄香、柔風送爽，辛勤的園丁又沐浴在職業帶來的榮光。9月10日“教師節”是如此的響亮，神州大地禮
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。老師，我崇拜您，我也說不自己為何有這種崇
我的語文老師姓謝，可年輕了，今年才三十多歲。中等個兒，彎彎的眉毛下長著一雙引人注目的眼睛。肩上披著烏黑油亮的長發。她上課是語言特別準確，生動，語言洪亮。所以我現在非常喜歡上語文課。記得有一次，謝老師給我們上《十里長街送總理》一文時
用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我
今天是教師節，老師的辦公桌上堆滿了一束束燦爛嬌嫩的鮮花，使我想起了老師平時辛勤勞動的背影，心想：我要親手做一束漂亮無比的鮮花送給老師表達對老師的愛。我要把我親手做的花和最真的祝福送給盧老師，她是我們班的英語老師，她英語教得可棒了！她
領略了“大漠孤煙直”的鳴沙山，去過壯觀、氣勢磅礴的敦煌莫高窟，今天，我要揭開七彩丹霞的神秘面紗。當朝霞的第一金光灑在大西北的土地上，我們來到了聞名遐邇的張掖七彩丹霞。沿著曲曲環環的游步道，我們登上觀景臺。一座座長彩山連綿不斷，蜿蜒
這是一首田園詩。描寫初夏的鄉村，雨后新晴，詩人眺望原野所見到的景色。詩的開頭兩句，總寫新晴野望時的感受：經過雨水的沖滌，空氣中無絲毫塵埃，顯得特別明凈清新；極目遠眺，原野顯得格外空曠開闊。詩人一下了就抓住了環境的特征，僅僅用“原野曠”、
我愛我家在我家，爸爸自稱學識淵博，無所不能，人稱“博學先生”；媽媽則以“萬能太太”自居，而我，則是個地地道道的“樂天派”，無論大事小事，我都要笑上兩聲。我們一家三口湊到一塊，屋里便是笑聲四溢了。話說這一天，“博學先生”一不小心把我的隨身聽
華閱文章網
