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          生死樓蘭觀后感

          通往樓蘭的路充滿了艱難與誘惑,可是前有古人后有來者。

          我就是在路上的一個。

          愛上永不可復原的樓蘭,是一場悲劇,也是一種宿命。

          我發現我在作一件無力回天的探尋,愛上這座

          被羅布泊遺棄、被風沙掩埋、被歷史遺忘的在絲綢之路樞紐地段糾葛不斷的樓蘭,則更有一種無法言及的

          心痛。

          有了這種愛,我在廢墟和荒蕪中行走,似乎充滿了能量,每向前走一步似乎都與我的樓蘭更近一步

          而樓蘭究竟是什么?除了神秘的面紗,探尋樓蘭的意義何在?雖然那些死去的無人破譯的古文字,在

          我面前豎起了一道道走進樓蘭的壁壘,但當我越過這些屏障,樓蘭帶給了我無限的驚喜。

          在那些用黃土與葦根、紅柳以及胡楊木建造的殘垣斷壁中,我似乎看到了兩千多年前樓蘭人的生活場

          景。

          有時生與死就在一株紅柳枝上纏繞。

          一只孤獨的飛鳥,一個個藏在沙包下的鼠洞,一串串不知名動物

          的小腳印,還有頑強探出嫩綠的蘆葦尖兒,每一次生與死的對峙都是一場曠日持久智慧的搏奕。

          進入樓蘭是一種緣分。

          無論走到天邊,樓蘭即在我身邊。

          沒有迷途,沒有阻畏,仿佛有如神助,越過

          傳說中的天險,越過樓蘭城外的層層障礙,我一步步走到樓蘭古城的佛塔下。

          面對佛塔,面對這座樓蘭人

          的精神坐標,我如同啞聲的歌者,流淚滿面,雙手合一,躬身致敬,向樓蘭致敬。

          這不是一部充滿陽剛力量的徒步探險書,也不是一本具有指導性的旅游手冊,這是一位女作家,用自

          己的腳步深入樓蘭古城、樓蘭古墓地、羅布泊荒漠無人區,用自己的眼睛和鏡頭真實記錄的一段非同尋常

          的極地之旅。

          作者以女性獨特的視角,從路上探尋出發,真實而生動記錄了前往樓蘭古城的艱難行程、探

          訪樓蘭保護站后的真情流露,以及循著樓蘭后裔的路線尋找樓蘭的前世今生。

          塔里木、塔克拉瑪干、若羌、米蘭、羅布泊、土垠、樓蘭、且末、阿不旦、太陽墓地,這些熟悉又陌

          生的地名;古代的樓蘭美女、現今的可愛孩童,還有古今中外與樓蘭相關的將士、學者、探險家、守墓人

          、樓蘭保護站的成員;漢代的五星織錦,如今的艾德萊斯綢,以及胡楊、紅棗、蘆葦、紅柳、玉石等在這

          片絲綢之路上或消亡或存在的物質,共同構成了這個神秘的樓蘭古城。

          在樓蘭,作者用自己感動的熱淚化

          為文字的抒寫,你可以閱讀到極地之旅最為震撼的生與死的對峙和守望,以及生與死之間的淵源和聯系。

          生死樓蘭觀后感

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          具有象征手法的散文詩600初二

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          梅花小小的花瓣,細而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。五月份,春與夏交接的季節。陽光明媚,姹紫嫣紅。

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          小學古詩詞教學的重點是什么

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          教法是四步法:一、知作者二、讀詩文三、明詩意四、悟詩情”1、知作者是必須的。這步贊成。2、讀詩文也是必須的。不只要讀,而且要背誦。越熟越好。3、至于“明詩意、悟詩情”,感覺可能存在問題。古詩是古代文學中的精華,語言凝煉,意境優美。

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          有贊美樓蘭古城的優秀詩詞嗎

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          贊美你,樓蘭在那邊關冷月風蕭蕭,大漠茫茫沙如雪的塞外,有一個絲綢古道,------它的名字叫樓蘭。聽說你的名字,那是在很久---很久----以前,與神秘聯姻,與古老相伴。曾經是"廣袤三百里,其水亭居,冬夏不增減"。胡楊茂密,水草肥美,土地肥沃,--

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          老師我想對您說寫一首詩

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          老師我想對你說你就是蠟燭為我們照亮前進的路你就是這樣奉獻自己照亮別人老師我想對你說你就是春蠶溫暖我們知識的海洋你就是這樣奉獻自己溫暖別人你就是雨傘下雨的時候我們的避風港你就是這樣奉獻自己照顧別人老師,您用心血和汗

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          以母親我想對你說為題寫一首詩歌

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          第一首:母親,我想對你說,你是一堆永不熄滅的火。在五月里,燃燒著青春和寂寞。從呱呱墜地,到背井離鄉。你的光是我航行的舵,你用火焰將我包裹。母親,我想對你說,你笑的時候,很可愛。你哭的時候,很沉默。二十個春秋,是一個爬

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          媽媽我想對你說詩歌三百字作文

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          [媽媽,我好想對你說作文]我早有一肚子的話想對您說,可是我每次都把這件事拋之腦后,早已遺忘了,媽媽,我好想對你說作文。您一向管我管很嚴,要求高,但您卻不能為了一點做錯了雞毛蒜皮的事而打我呀!其實我對您又愛又恨。雖然我一做不好事,您就毫不留

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          散文集的前言后記

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          前言:這是我的第一本文集,也是我第一次寫序。這本文集里收錄了我平時的練筆和一些課堂作文,都是自己的一些看法、感受,或許筆法有些稚嫩,語音也不流暢、優美,但是還是能不斷完善的,通過不斷練習,相信會越寫越好。看見自己的作文匯集成冊,第一頁到

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          詩集的前言

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          《樓蘭來的棗子》閱讀理解

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          1.文章第八段說學校是村子里“最美麗最高檔”的建筑物,怎樣理解“最美麗最高檔”的含義?2.文章末尾說這位老人是“平凡而普通”的,你認為老人在平凡普通之中彰顯出哪些優秀的品質?3.追悼會上,“孩子們默默的揮舞著手中的鮮花”,表現了孩子們怎

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          求樓蘭的棗子散文閱讀答案

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          角山長城觀后感怎么寫

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          觀后感,就是看了一部影片或連續劇后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂“感”,可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想,可以是因觀看而激發的決心和理想,也可以是因觀看而引起的對社會上

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          開學第一課2018-9-1觀后感

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          今年的《開學第一課》中,有一個環節讓我難忘,那便是“京劇小達人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》,這是傳統文化將與現代科技的碰撞,以次來表達中國人堅持夢想、不忘初心、努力奮斗的風骨。一位小說作家曾說:“我還是會相信,星星會

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          大國崛起英國觀后感

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          一、珍惜歷史機遇觀看《大國崛起》,讓我揪心。在我們讀過的書本中,常說偉大的中國上下五千年,歷史悠久,地大物……,多少年來,我們為此陶醉。看過此片,對照十五世紀以來中國所走過的道路,我們如夢初醒,不無遺憾!說有遺憾,因為在人類地理大發現的時代

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          十五周年校慶觀后感500字作文

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          百家講壇之鄧世昌觀后感

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          雀之靈觀后感

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