華閱文章網參考答案：
1．A
2．B
3．B
4．A
5．（8分）
（1）果真（如果確實）得不到宋國，而且做不道義的事情，為什么還要攻打它呢？
（2）如果木鸞機件、樞紐完全具備，和木車馬相同，就一直飛翔不會落下來。
（3）魯般為他們砍斷（木人）一只手，那天吳中就下了大雨。
轉載請注明出處華閱文章網 » 求樓蘭的棗子散文閱讀答案
青春正能量
汪國真的詩文入選了中學生課本和課外閱讀本，在中學生中有知名度，汪國真簽售會中有不少90后、00后的年輕讀者。但是，現市面上還沒有一本專門針對中學生的詩文精選集。汪涵、陳魯豫、馬可、《年代秀》主持人趙鷗屹傾情推薦。內容簡介《青春正
正能量美文
我出生在一個中低層家庭，家里共育有兩個女兒，我是姐姐。父親和父輩的家庭一直反對女孩接受教育并出去工作。自小，我就是班級上的佼佼者，就連那些課外活動也不例外，但是，我卻一直被打壓嘲諷——“女孩子，學習做飯煮菜，照看家庭才是最重要的。”然
象征手法的作文
桃花心木鄉下老家屋旁。有一塊非常大的空地，租給人家種桃花心木的樹苗。桃花心木是一種特別的樹，樹形優美，高大而筆直，從前老家林場種了許多，已長成幾丈高的一片樹林。所以當我看到桃花心木僅及膝蓋的樹苗，有點難以相信自己的眼睛。種桃花心木
具有象征手法的散文詩600初二
梅花小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。五月份，春與夏交接的季節。陽光明媚，姹紫嫣紅。
小學古詩詞教學的重點是什么
教法是四步法：一、知作者二、讀詩文三、明詩意四、悟詩情”1、知作者是必須的。這步贊成。2、讀詩文也是必須的。不只要讀，而且要背誦。越熟越好。3、至于“明詩意、悟詩情”，感覺可能存在問題。古詩是古代文學中的精華，語言凝煉，意境優美。
阿長與山海經主要內容不多于30字
主要內容：記述了魯迅兒時與阿長相處的情景，描寫了長媽媽善良、樸實而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節”的性格，對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖《山海經》之事，充滿了尊敬和感激，表達了對這位勞動婦女的真誠的惦念以及對年幼無知的時光的
關于《童年》的資料
《童年》是前蘇聯作家馬克西姆·高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部（其他兩部分別為《在人間》、《我的大學》）。該作講述了阿廖沙（高爾基的乳名）三歲到十歲這一時期的童年生活，生動地再現了19世紀七八十年代前蘇聯下層
《樓蘭來的棗子》閱讀理解
1.文章第八段說學校是村子里“最美麗最高檔”的建筑物，怎樣理解“最美麗最高檔”的含義？2.文章末尾說這位老人是“平凡而普通”的，你認為老人在平凡普通之中彰顯出哪些優秀的品質？3.追悼會上，“孩子們默默的揮舞著手中的鮮花”，表現了孩子們怎
生死樓蘭觀后感
通往樓蘭的路充滿了艱難與誘惑，可是前有古人后有來者。我就是在路上的一個。愛上永不可復原的樓蘭，是一場悲劇，也是一種宿命。我發現我在作一件無力回天的探尋，愛上這座被羅布泊遺棄、被風沙掩埋、被歷史遺忘的在絲綢之路樞紐地段糾葛不斷的
我買了樓蘭密語的棗不是樓蘭紅棗嗎
樓蘭密語不是樓蘭紅棗，2種根本不是一樣的棗，樓蘭紅棗好吃很多，樓蘭密語差遠了，真正樓蘭紅棗的LOGO就是樓蘭紅棗標志
有贊美樓蘭古城的優秀詩詞嗎
贊美你，樓蘭在那邊關冷月風蕭蕭,大漠茫茫沙如雪的塞外,有一個絲綢古道,------它的名字叫樓蘭。聽說你的名字,那是在很久---很久----以前,與神秘聯姻,與古老相伴。曾經是"廣袤三百里,其水亭居,冬夏不增減"。胡楊茂密,水草肥美,土地肥沃,--
老師我想對您說寫一首詩
老師我想對你說你就是蠟燭為我們照亮前進的路你就是這樣奉獻自己照亮別人老師我想對你說你就是春蠶溫暖我們知識的海洋你就是這樣奉獻自己溫暖別人你就是雨傘下雨的時候我們的避風港你就是這樣奉獻自己照顧別人老師，您用心血和汗
以母親我想對你說為題寫一首詩歌
第一首：母親,我想對你說，你是一堆永不熄滅的火。在五月里，燃燒著青春和寂寞。從呱呱墜地，到背井離鄉。你的光是我航行的舵，你用火焰將我包裹。母親,我想對你說，你笑的時候,很可愛。你哭的時候,很沉默。二十個春秋，是一個爬
媽媽我想對你說詩歌三百字作文
[媽媽，我好想對你說作文]我早有一肚子的話想對您說，可是我每次都把這件事拋之腦后，早已遺忘了，媽媽，我好想對你說作文。您一向管我管很嚴，要求高，但您卻不能為了一點做錯了雞毛蒜皮的事而打我呀！其實我對您又愛又恨。雖然我一做不好事，您就毫不留
立德樹人家校共育活動實際反饋表答案
一、講座內容主要摘記1、多正確引導孩子2、多鼓勵孩子3、多和孩子交談二、聆聽本次講座。您有什么收獲1、不要帶孩亂吃路邊攤食品2、不要隨便打罵孩子3、控制孩子觀看電視，電腦{適合孩子的}三、接下來，您對教育孩子有怎樣的計劃？1、增強父
我的世界因閱讀而精彩作文600
我的世界因閱讀而精彩小時候，爸爸媽媽經常在晚上帶我去散步，教我背唐詩。那時的我還不認識漢字長什么樣，也不知道什么是讀書。直到上了一年級，開始學拼音，學漢字，開始在媽媽的引導下讀一些帶拼音的漫畫書，覺得沒啥意思，也就沒了閱讀的興趣。媽媽
語文現代文閱讀四年級下冊答案
一棵有毒的樹比喻.生命中的困難或危機；完全沒有自我的含義是沒有自己的個性和自我價值。追問謝謝了，還有一道題忘寫了，你回答了我就給你滿意答案。4.在第八自然段中：作者說，回答“人生是什么”的問題，要“用直覺，在腦海中直接浮現答案”，這句話
小學四年級語文白鷺閱讀答案
是這個嗎？白鷺是一首精巧的詩。色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，紅色的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。然而，白鷺卻因為它的常見，而被人忘卻了它的美。那雪白的蓑毛，那全身的流線型的結構，那鐵色的長喙，那
關于白發蘇州的閱讀理解~
1。我不覺得偏題啊，那是用美國和加拿大喧囂的200年國慶來襯托出蘇州2500年的靜謐。因為文章中多次提到了蘇州是一個寧靜的所在。2。因為蘇州以其獨有的寧靜和博大的胸懷迎接著沒一個在事業上成功和失敗的人。讓他們在這里找到人生的新目
怎樣提高一年級孩子短文閱讀分析的能力
如何培養一年級孩子的閱讀能力閱讀是人生重要的學習能力，也是孩子學習成功的一個重要條件。小學階段是孩子想象力、創造力發展的黃金時刻，他們思維活躍，可塑性強，想象力大膽、豐富，是閱讀能力發展的關鍵期。但由于部分教師習慣認為培養閱讀能
24.《散文詩兩首》課后題答案
1.母親找孩子找了很久，非常焦急擔憂，一見孩子，又驚又喜，嗔怪孩子不說一聲就走了，叫自己著急。”我“呢，撒起嬌來，為自己能為母親做些好事而高興，還要對母親保密，讓她莫名其妙才好呢。2.運用比喻的修辭手法，把母親比作荷葉，把我比作紅蓮，字里行間流露
錢學森傳評論性閱讀筆記300字
錢學森，一個不懂科學的科學家作者：涂建華葉永烈《錢學森傳》部分內容被《南方周末》摘編成《錢學森“萬斤畝”公案始末》后，被網絡和報刊大量轉載，對長期以來人們對錢學森的微詞進行了一次大反攻。這些文章使用了《害錢學森蒙冤半個世紀的“