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          正能量美文

          我出生在一個中低層家庭,家里共育有兩個女兒,我是姐姐。

          父親和父輩的家庭一直反對女孩接受教育并出去工作。

          自小,我就是班級上的佼佼者,就連那些課外活動也不例外,但是,我卻一直被打壓嘲諷——“女孩子,學習做飯煮菜,照看家庭才是最重要的。

          ” 然而我的母親卻總是告訴我,教育和事業是能讓我擺脫這個苦海的唯一途徑。

          她并不是很有錢,卻在精神上給予了我很大的鼓舞。

          就算兜里只剩幾分幾角錢,母親也會竭盡所能地支持我——譬如為我買一支考試用的鋼筆。

          每件事情都讓我舉步維艱——哪怕是買一本作業本。

          我還記得我曾經把那些廢棄的、只有單面打印過的(另一面是空白的)紙張收集起來,裝訂成一本筆記本。

          兜里從來沒有零花錢。

          每次看到可口的點心,美味的食物,我只能默默地咽口水。

          就連拿到了一個學習工程學的名額,也被我的父親一口回絕。

          因為他覺得,拿錢出來供養女兒讀書并不是一件值得投資的事情。

          在他看來,女兒終究有一天會嫁給別人——資助女兒讀書并不會給他帶來任何回報。

          就這樣,憑著獎學金,我完成了我的大學理學士學位。

          那個時候(90年代末)在我所居住的城鎮,有很多教C和C++編程語言的機構。

          但是我付不起學費,我還記得跟一個后來轉入工程專業的好朋友借了一本《面向對象設計》的教材。

          我自學了OOAD(面向對象分析與設計)的概念——事實上對我來說,理解它們并應用到現實例子當中很簡單。

          我去學生中心尋求一份計算機導師的工作(沒有薪水)。

          作為交換,他們允許我在他們的機構學習計算機課程,并要求我教授一些示例類的課程,通過從書里學到的理論,我完成得很好。

          他們很開心的給了我一份晚上的兼職工作(每天早上我仍然要去學校,但是我常常會在午餐和吃零食的休息間隙以及搭公交車的時候來預習夜校課程)。

          我習慣呆到深夜來練習著編程技巧,直到電腦室關門。

          到了19歲的時候,一家大型的IT公司過來做了一次能力測驗,隨后進行小組討論和面試。

          我一路披荊斬棘旗,旗開得勝,順利的得到了人生中的第一份IT工作,并在一家頗具名望的教育機構讀夜校,攻讀碩士學位。

          時光飛逝,轉眼間,這已經是我呆在在美國的第十個年頭,并在最近參加了谷歌公司的面試。

          我掏錢為父母買了一套精裝修的別墅,并帶他們游遍了美國大大小小的地方。

          他們對于此番的奢華之旅十分激動和開心——這顯然遠遠超出了一個普通女兒應該做的職權范圍。

          經濟上的貧窮并沒有什么大不了——它只是暫時的。

          人窮志不短,絕不要在信心,雄心,恒心以及勤奮上表現“貧窮”。

          相比經濟上的貧窮,失去雄心壯志和勤奮堅持才是最可怕的。

          比較好的正能量美文:拼盡全力地過著普通人的生活

          想起以后的生活,時常會有一種危機感。

          想到二三十年后的自己,挎著菜籃,從農貿市場里走出來,走向公寓樓中的一個小小格子,而后煎炒烹炸,等著老公、孩子回家。

          這樣的場景其實并沒有什么不妥,也許還帶著點煙火的暖心。

          但是,想到“一輩子就這樣了”、“平平淡淡過日子”之類的念頭,心里總有些隱隱的惶恐。

          于是想盡力改變,把“努力”、“奮斗”等字眼貼在書桌前,盡力踐行,并發現,在努力的身影之后,仍描不出未來的清晰模樣。

          后來我想,誰不是在努力呢。

          演員努力拍戲,作家努力寫書,是努力;清潔工努力把馬路掃得干凈,服務員努力把盤子端得平穩,也是努力。

          才發現,我們是不是對自己挑燈夜戰的身影感動過度了,才向生活提了太高的要求,才對播下的種子寄予了太高的期望?

          堅持鍛煉,大多數人并不會由此成為運動健將,擁有魔鬼身材,也許它只是給你一副相對更健康一點的身體,讓你平平安安地躲過下一次流感。

          苦讀一年考上了公務員,大多數人并不會從此踏上政治舞臺,成為官場上呼風喚雨的人物,也許不過是得了一份可以安心干到老的工作,過年過節親友聚會,腰板稍微挺直一點。

          保持讀書的習慣,大多數人并不會成為作家文豪,也許它只會讓你在十幾年后,一個老公和孩子都不在家的周末下午,可以不無聊地度過一段獨處時光。

          勤于思考,吸收學人的智慧,糾正自己的錯謬,大多數人并不會成為公知和輿論領袖,也許不過是在社會掀起下一次“抵制××”的時候能夠分清楚相干與不相干,在下一次“搶鹽”、“搶板藍根”的時候,有自己的判斷,不驚慌失措,不人云亦云。

          學幾年英語背上萬單詞,大多數人并不會成為外交家,也少有出國的機會,也許不過是某日朋友送你一套從國外帶回的護膚品,你能夠看得懂說明,不會把眼霜涂在臉頰上。

          練幾年樂器考過了十級,大多數人并不會進入交響樂團,全球巡演,也許不過是當自己老了,兒女帶著孫輩們來家看望,你能夠讓子孫圍坐身旁,用手風琴拉一曲《喀秋莎》。

          沒有人說努力就會成功,但總有人說:不努力就會平凡。

          我想,大概努力沒有什么了不起,努力是正常的生活狀態。

          許多努力的終點,就是好好地——平凡。

          也許,大多努力,不過是幫助我們把平凡的日子,過得稍微順暢舒心一點。

          讓我們,做個更好的——普通人。

          正能量美文

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          散文

          象征手法的作文

          閱讀(353)

          桃花心木鄉下老家屋旁。有一塊非常大的空地,租給人家種桃花心木的樹苗。桃花心木是一種特別的樹,樹形優美,高大而筆直,從前老家林場種了許多,已長成幾丈高的一片樹林。所以當我看到桃花心木僅及膝蓋的樹苗,有點難以相信自己的眼睛。種桃花心木

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          具有象征手法的散文詩600初二

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          梅花小小的花瓣,細而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。五月份,春與夏交接的季節。陽光明媚,姹紫嫣紅。

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          小學古詩詞教學的重點是什么

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          教法是四步法:一、知作者二、讀詩文三、明詩意四、悟詩情”1、知作者是必須的。這步贊成。2、讀詩文也是必須的。不只要讀,而且要背誦。越熟越好。3、至于“明詩意、悟詩情”,感覺可能存在問題。古詩是古代文學中的精華,語言凝煉,意境優美。

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          阿長與山海經主要內容不多于30字

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          主要內容:記述了魯迅兒時與阿長相處的情景,描寫了長媽媽善良、樸實而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節”的性格,對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖《山海經》之事,充滿了尊敬和感激,表達了對這位勞動婦女的真誠的惦念以及對年幼無知的時光的

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          關于《童年》的資料

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          《童年》是前蘇聯作家馬克西姆·高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》、《我的大學》)。該作講述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現了19世紀七八十年代前蘇聯下層

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          以愛為主題的散文300字

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          “想起來是那樣遙遠,仿佛都已是從前……”每當我想起“讓世界充滿愛”這首歌時,便會想起那兩個沿街乞討的人。一個陽光明媚,天氣晴朗的星期天,我和媽媽去逛街。不知不覺,已經是下午時分了,我們倆提著買來的東西往回走,在回家的路上我去買饃時看

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          寫一者寫一者《雨》的散文

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          雨一個人,漫無目的地游走在狹長的林蔭小道上,靜靜地。“嘀嗒”,一滴濕潤潤的東西落在眼睫毛上,心里納悶地抬眼向上望去,原來是下雨了。仰望著天空,感覺自己在不斷的下墜,倍感壓抑惶恐,頭不自覺地低下來,卻濕潤了整個眼眶。我慢慢撐開雨傘,幸好我早

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          青春正能量

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          汪國真的詩文入選了中學生課本和課外閱讀本,在中學生中有知名度,汪國真簽售會中有不少90后、00后的年輕讀者。但是,現市面上還沒有一本專門針對中學生的詩文精選集。汪涵、陳魯豫、馬可、《年代秀》主持人趙鷗屹傾情推薦。內容簡介《青春正

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          求樓蘭的棗子散文閱讀答案

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          參考答案:1.A2.B3.B4.A5.(8分)(1)果真(如果確實)得不到宋國,而且做不道義的事情,為什么還要攻打它呢?(2)如果木鸞機件、樞紐完全具備,和木車馬相同,就一直飛翔不會落下來。(3)魯般為他們砍斷(木人)一只手,那天吳中就下了大雨。

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          《樓蘭來的棗子》閱讀理解

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          1.文章第八段說學校是村子里“最美麗最高檔”的建筑物,怎樣理解“最美麗最高檔”的含義?2.文章末尾說這位老人是“平凡而普通”的,你認為老人在平凡普通之中彰顯出哪些優秀的品質?3.追悼會上,“孩子們默默的揮舞著手中的鮮花”,表現了孩子們怎

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          生死樓蘭觀后感

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          通往樓蘭的路充滿了艱難與誘惑,可是前有古人后有來者。我就是在路上的一個。愛上永不可復原的樓蘭,是一場悲劇,也是一種宿命。我發現我在作一件無力回天的探尋,愛上這座被羅布泊遺棄、被風沙掩埋、被歷史遺忘的在絲綢之路樞紐地段糾葛不斷的

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          有贊美樓蘭古城的優秀詩詞嗎

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          贊美你,樓蘭在那邊關冷月風蕭蕭,大漠茫茫沙如雪的塞外,有一個絲綢古道,------它的名字叫樓蘭。聽說你的名字,那是在很久---很久----以前,與神秘聯姻,與古老相伴。曾經是"廣袤三百里,其水亭居,冬夏不增減"。胡楊茂密,水草肥美,土地肥沃,--

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          老師我想對您說寫一首詩

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          老師我想對你說你就是蠟燭為我們照亮前進的路你就是這樣奉獻自己照亮別人老師我想對你說你就是春蠶溫暖我們知識的海洋你就是這樣奉獻自己溫暖別人你就是雨傘下雨的時候我們的避風港你就是這樣奉獻自己照顧別人老師,您用心血和汗

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          誰給個新課標小學生必讀美文160目錄

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          小學是一生中最開始積累知識的階段,語文的積累尤其必不可少,有家長分享了小學生必讀現代散文,這些優美的文字希望可以幫助到一些需要的孩子們。一.白色山茶花席慕蓉(臺灣)山茶花又開了,那樣潔白而又美麗的花朵,開了滿樹。每次,我都不能無視地

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          小學生必讀經典美文15篇

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          回味學生時代的經典美文

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          朱自清的<荷塘月色>李樂薇的<我的空中樓閣>--散文徐志摩<再別康橋>舒葶<致橡樹>汪果真<熱愛生命>毛澤東<沁園春.長沙>心境與人生“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”是淡泊寧靜者的心境,“海納百川,有容乃大”是寬容博大者的心境,“我自橫刀

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          求一些名家的散文美文適合中學生看的

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          適合中學生讀的名家散文、美文:靜文書齋0001風箏(作者:魯訊)0002秋夜(作者:魯訊)0003性美(作者:陳望道)0004郭小川檢討書(作者:郭小惠)0005希望在人間----采訪黃傳會(作者:國光)0006人生真味(作者:柯靈)000

          短句

          小學的美文美句急急

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          小學生好詞好句摘抄1.如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……2.這些

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          一篇美文

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          人生若只如初見日月如梭,在這微寒的秋,趴在窗臺上望向不遠處的青磚黛瓦,天光寥落,仿若帶著幽微馥郁的心境,漫步在蒼涼的深夜里,滿身沐浴著幽藍的星光,捧在手心,透露出斑駁的光,那些交織在一起,婆娑錯落的印痕,仿佛是與生俱來的宿命。初見,驚艷。驀然

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          求古風美文

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          冷夜的風劃過指尖,落墨成一絲一縷憂傷,滴在心里,化成胭脂淚。攜一縷月光下的思念,今夜為君獨憔悴,捻一片落花,掬一抹月色,閉目遙想,你就在我身旁。我愿拋下風塵愚念,為你織起一個深情的夢。一段塵緣,夢斷成空。今生我只是過客,只是風景里的旁觀者。

          短句

          經典美文摘抄及賞析哪兒有

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          經典美文摘抄及賞析:夢里與誰醉夜闌珊,人兒無眠,星淡淡,心意悵然,風輕輕,影兒纏綿,月嫵媚,思緒無邊習慣在孤獨中自醉,很多時候喜歡獨坐靜謐的夜里,在明月清風里用星光垂釣著心夢,飄雪美文-經典美文欣賞,情感美文閱讀經典美文摘抄及賞析:夢里與誰

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