青衣 - 相思
作詞:馬英 作曲:趙博
洛水明月 制作
每逢秋去冬來是人去花又別
嘆一聲緣分不該如此難求
所謂的愛與不愛相隔在哪般
為何會讓你寧愿白頭也守候
時間已覆水難收
彈訴哀愁淚不休
夢碎后已難再回首
彈琵琶又見當年鏡前你梳頭
撥一首滿花春秀
今日月下再醉孤酒
雨落枝頭年復一年誰白發留
讓愛隨相思入夢左右
夢見我們還挽著手
洛水明月 制作
每逢秋去冬來是人去花又別
嘆一聲緣分不該如此難求
所謂的愛與不愛相隔在哪般
為何會讓你寧愿白頭也守候
時間已覆水難收
彈訴哀愁淚不休
夢碎后已難再回首
彈琵琶又見當年鏡前你梳頭
撥一首滿花春秀
今日月下再醉孤酒
雨落枝頭年復一年誰白發留
讓愛隨相思入夢左右
夢見我們還挽著手
彈琵琶又見當年鏡前你梳頭
撥一首滿花春秀
今日月下再醉孤酒
雨落枝頭年復一年誰白發留
讓愛隨相思入夢左右
夢見我們還挽著手
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1.對句：半屏煩惱隨秋至出句：一枕相思入夢來2.對句：幾多喧鬧隨風去出句：一枕相思入夢來3.對句：三分酒意隨風去出句：一枕相思入夢來摘抄自[唐詩宋詞]論壇
周訓超：散文《從城市的另一頭走去》從城市的另一頭走去，不需要什么理由。車子淌過中午的陽光，溫暖而舒適。路邊的玉蘭花在向我招手，有一群花花綠綠的女孩把春天顏色打開。眼光和心都走不進去，車速行進的方向就是兩者的統一。就這樣，我祈求一路
在城市與鄉村之間奔波，享盡了城市的繁榮富貴與昌盛，再到了鄉村，更是別番滋味。鄉村就是一番寂靜，除了偶爾路過的汽車，剩下的只是靜與凈。城市與鄉村，喧囂與寂靜的對比——城市里車來車往，車水馬龍。喇叭聲不停，聽得人心煩有心慌。有時走在馬路上
適合3歲孩子閱讀的繪本《可愛的鼠小弟》全12冊（日）中江嘉男夫婦著最佳閱讀年齡：3歲中江嘉男與上野紀子夫婦創作的鼠小弟。自1974年問世以來就深受孩子們的喜愛，不僅是日本繪本的巔峰之作，也是世界繪本經典中的經典。鼠小弟，就是話脫脫一個小寶
1.《一年級的小豌豆》作者：商曉娜推薦星級：★★★★★推薦理由：在這部有趣而可愛的幼童小說中，作者用活潑靈巧的語言，為我們呈現了一年級女生小豌豆的心理成長和生活故事。童年有那么多天真的麻煩、尷尬、不安和煩惱，可是，合上書本，我們卻發現，童
都說孩子在父母的眼中是最完美的,這也許是因為太愛孩子才會使家長產生這樣的共鳴.孩子的小學階段使求知的開端,就象幼兒學步時,他們需要老師和家長這“兩條腿”的幫助,缺一不可.這時,如果沒有老師和家長的幫助,那就會使孩子的求知道路變
楊朔的作品基調是歌頌新時代、新生活和普通的勞動者，代表作品有《荔枝蜜》、《蓬萊仙境》、《雪浪花》、《櫻花雨》、《香山紅葉》、《泰山極頂》、《畫山繡水》、《茶花賦》、《海市》、《鐵騎兵》等。楊朔是當今文壇一再精辟闡述散文詩
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原句應是一樹飛花雨，相思入夢中這是出自網絡博客的一首詩歌中的一句，原詩歌如下：【入夢】一樹飛花雨,相思入夢中;對錯皆風流,是非總關情。花開又逢春,獨酌不說夢;一樹飛花雨：一棵樹上的花朵如雨般散落相思入夢中：相思之情縈繞在(我的)夢中
論語讀后感《論語》的交友觀還有很多地方值得挖掘，但有一點好像沒有涉及到——如何處理一個朋友群的關系。即，幾個人彼此都是朋友，三五成群。這里面就不僅存在單純的兩兩交往的問題，還包含更復雜的一對多，多對多的問題。四、孔子和他的兩個學
舍得一人臟，換得萬家凈。我看見路邊的水果攤正在手忙腳亂的收攤，一些蘋果滾到了路面，等公交車的叔叔阿姨趕緊幫忙撿起來遞給了攤主，然后若無其事的回去等車。我看見有個阿姨抱著孩子過馬路，正想上前幫忙，一個叔叔已經跑了過去，打著傘送她們過了
簡單說，就是光臉長得好看，沒有美德、善行，美具有一定局限性，沒有完全展現。只有美貌與美德善行都擁有，美才能發揮的淋漓盡致。追問
傳統文化春聯百善之行孝為先萬事之理和為貴幸福人生孝母孝婆得孝子善心善行感善果傳統美德積德行善得福壽孝悌忠信保平安美滿人生崇德之人人尊敬行善之家家興旺幸福人家
日出今日，我為了看日出，早早的就撲向了四月的清晨。過了一會兒，只見一個紅紅的大圓盤沖出了云霧的包圍，但沒有亮光，活像一位羞澀的窈窕淑女。漸漸地，它在身上抹了一層熒光粉，頓時充滿了亮光，周圍的云也突然有了光彩。紅得耀眼，亮得奪目，在這一片蔚
《紙船》——寄母親冰心我/從不/妄棄了/一張紙，總是/留著-----留著，疊成/一只一只/很小的/船兒，從舟上/拋下/在海里。有的/被天風/吹卷到/舟中的/窗里，有的/被海浪/打濕，沾在/船頭上。我/仍是/不灰心的/每天的/疊著，總希望/有一只/能流到/我要
題文閱讀《小溪流的歌》（節選），完成1--6題。于是，一條大江低聲吟唱著，不分時刻地向前奔流。他變得十分強壯，了巨大無比的精力。他眺望著遠遠隱在白云里的山峰，以洪亮而低沉的胸音向他們打招呼。他不費力就掀起一陣洶涌的波濤，他沉著地舉起龐大的
兒童文學作家嚴文井的童話《小溪流的歌》用擬人的方法，歌頌了勇往直前、永不停留、奮斗不息的精神。文章按照隔行分段的方法，文章的開頭、主體和結尾部分都很明晰。第一自然段獨句成段，統率全篇。以下分si部分寫小溪流成長壯大的過程以及這
“…………小溪長大了，成了小河，成了大江，唱著歌沖向茫茫的海洋。巨大的海洋唱著小小的溪流的歌：‘永遠不休息，永遠不休息!’……”讀完這篇課文，我看見一條活潑的、純真的小溪。一路上，小溪流遇到了一塊大石頭的阻止，枯樹樁和枯黃的草的勸說，還
小溪流有一個歌，是永遠唱不完的。一條快活的小溪流哼哼唱唱，不分日夜地向前奔流。山谷里總是不斷響著他歌唱的回聲。太陽出來了，太陽向著他微笑。月亮出來了，月亮也向著他微笑。在他清亮的眼睛里，世界上所有的東西都像他自己一樣新鮮，快樂。他
小溪流的歌很美妙，它一直向前流呀流。有一塊大石頭擋住了它的去路，小溪流蹦了兩下就蹦過去了，它繼續往前走。前面是一片枯樹和枯草，它們總是埋怨，最后只剩下嘆氣了。看見小溪流流過來，枯樹和枯草說：“小溪流，別流了，把你累壞了，休息一會兒吧！”小溪
難度系數提高了好詞碧波萬頃萬頃煙波煙波浩渺雄偉遼闊一望無際海天一色美麗安靜濁浪排空波瀾壯闊波濤洶涌波濤澎湃驚濤駭浪波濤滾滾白浪滔天浩瀚汪洋好句★月亮安詳地望著那不寧靜的，然而對它卻很馴服的大海。★平靜的沉睡般的海洋上，許多
太陽歸來山接駕。天上白云變彩霞。綠草如詩勝畫卷。天堂美景是我家。殘陽如血彩云飛。碧草蒼天烏鴉歸。羔羊啼叫聲聲慢。牛馬無影心已催。
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