朱自清散文比喻修辭手法欣賞 ——荷塘月色 在文學作品中,一種恰當的修辭手法尤若閃光的珍珠,會使作品大大增色。
每每閱讀朱自清的散文,無不被那種種修辭手法所吸引。
他的排比,如數家珍,五光十色一串串成列出來;擬人,好似神話,萬物皆有四肢五官,活脫脫,呼之欲出;設問,又象深海垂釣,不僅釣魚心切,更有深沉含蘊------ 還是看看他的比喻。
朱自清的比喻,既能使讀者唯唯稱是,又能令人拍案叫絕。
其產生誘人的底力在于:他不僅嫻熟于比喻的技巧性,而更在于他予以比喻以藝術性,使其產生新穎、奇特的美感。
“野花遍地是------象星星、象眼睛(《春》),“塘中的月色并不均勻,但------如梵婀玲上奏著的名曲”(《荷塘月色》),“那醉人的綠呀!-----象少婦拖著的裙幅;-----象涂了‘明油’一般,有雞蛋清那樣軟、那樣嫩;-----宛然一塊溫潤的碧玉”(《綠》),“黯淡的水光,象夢一般,那偶然閃爍的光芒,就是夢的眼睛了”(《漿聲燈影里的秦淮河》)。
這哪里是文章中的語句啊,這是繪畫中的色彩,是音樂中的旋律,是舞蹈中楚楚動人的舞姿。
這一處處比喻既描繪出一幅幅美麗而又動人情暢的畫面,又喚起讀者逸心的美感,使你得到藝術的享受。
朱自清運用比喻之所以這樣美的、絕妙的藝術效果,與他新奇、無拘無束的聯想是分不開的。
縱觀他的比喻的喻體有形象可睹的人、物,有抽象不可見的虛夢幻影。
凡能涉及的,信手拈來便成一喻。
而更成功的卻是形成了的、他的比喻的規律。
首先,以物喻物:“那濺著的水花,----象一朵朵小小的白梅”(《綠》),“葉子出水很高,象亭亭的舞女的裙”(《荷塘月色》),“遠處----有一兩片白云-----象美麗的貝殼一般”(漿聲燈影里的秦淮河》)。
這里把水比喻著白梅,把荷葉比喻著舞女的裙,把白云比喻著貝殼。
他沒有局限于本體與喻體的相似,也沒有停留在喻體的某一點上,而是通過遷移、轉換,從不同角度選取喻體,從不同深度攝獲相似點,從而盡量朝著遠的、美的事物意向產生聯想。
再是,以人喻物:在這類設喻構想過程中,他或取人體的某一部分,“樹縫里也漏著一兩點燈光,沒精打采的,是渴睡人的眼”(《荷塘月色》),春風“母親的手撫摸著你”(《春》),“岸上原有一株兩株的垂柳樹,-----它們那柔細的枝條浴著月光,就象就象一支支美人的臂膊”(漿聲燈影里的秦淮河》);或取人體的全部,“墻面上用白的與玫瑰紅的大理石砌成素樸的方紋,在月光里鮮明得少女一般”(《威尼斯》),“層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,-----又如剛出浴的美人”(《荷塘月色》),“那醉人的綠呀-----如同一個十二三歲的小姑娘”(《綠》)。
一切喻體在朱自清的筆下,不但有了鮮明的特點,而且變得明麗鮮美、生動誘人,而使讀者從中得到美的享受,美的陶冶,更顯示出他比喻的獨特風格,收到他比喻的特殊效果。
(文章閱讀網http://**shishicai/) 在《荷塘月色》里,朱自清還采用了遷移讀者感官的變位比喻。
“縷縷清香”、“仿佛”、“渺茫的歌聲”,“塘中的月色”如“梵婀玲上奏著的名曲”,“薄薄的青霧”象“籠著青紗的夢”。
變嗅覺感為聽覺感,變視覺感為聽覺感,變具體事物為幻覺之物。
這種“感覺移植”法的比喻,實在是修辭領域里難得的成功之作。
朱自清的比喻中的喻體并非偶得,而是他美學觀點的反映,從他以為美的事物來設比取喻。
所以他所用的喻體多為小姑娘、美人、小伙子、玉石、珠寶之類。
在《春》的結尾為了表現他向上、向往新生事物的思想,用“剛落地的娃娃從頭到腳都是新的”比喻春的新,用“花枝招展”的“小姑娘”比喻春的美,用“健壯的青年”比喻春的蓬勃生機。
有意用“新”、“美”、“健壯”的喻體比喻一年之始的春的開端,以激勵人們去奮斗。
朱自清的散文,使用修辭手法很多,但比喻用得最好最成功,幾乎形成了他的散文獨具一格的藝術特點,而使他的散文藝術達到了極高的文學造
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