“火山噴發”,大家一定在電視里見過吧,但你有沒有親眼見過呢?我倒是見過一回“火山噴發,可這是個“火山噴發”的模擬實驗,這個實驗我也親自動手做了一回。
嗬,“火山噴發”可真好玩。
按實驗要求我拿來了一個玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗滌劑、一包小蘇打、一張報紙。
首先往杯子里倒入一些小蘇打,再倒入一些洗滌劑,然后把報紙墊在玻璃杯下。
實驗馬上就要開始了,我往杯子里倒入一些醋,奇跡很快就出現了,剛剛瓶子里還只是一些小蘇打和洗滌劑,它們安安分分的,怎么才過了幾秒鐘的時間就變成了泡沫呢?而且本來只是一點點的泡沫,現在不斷地瘋漲,才過了十幾秒,就從玻璃杯口蜂擁而上,溢出瓶口流到報紙上了。
這時,我又興奮又驚訝,目不轉睛地看著浮上來的泡沫,生怕漏掉了什么細節。
大約過了18分鐘,泡沫又漸漸地消失。
哈,這個實驗太好玩了,太有意思了! 這是為什們呢?我急忙抓過書查了起來,可書上一個字也沒提,唉!沒辦法,只好自己琢磨琢磨了。
劉老師不是在課上講過了嗎:小蘇打與醋會發生化學反應,產生大量的泡沫,就像汽水一樣搖一搖也會產生一些泡沫。
那么洗滌劑又起了什么作用呢?我絞盡腦汁也想不出來。
為了搞清其中的奧秘,我又把這個實驗重做了一遍,發現泡沫之所以會瘋漲就是因為洗滌劑起到了催化作用。
這不是與浮石的形成原理差不多嗎。
這個小實驗真是有意思。
做科學小實驗,讓我在玩中懂得了科學道理,還鍛煉了我動手動腦的能力,真是兩全其美。
“56、57、58……”在一聲聲稚嫩的喊聲下,科學課的鈴聲打響了。
科學老師仍是夾著備課本、備課材料、課本走進了教室。
不同的是,今天同被他捎來的,還有一個大的塑料桶。
塑料桶被擱在一旁,透過稍藍的外皮,我清楚地看到了里面組裝好了的三角架,還有鐵沙網、燒杯、溫度計、酒精燈,當然,還少不了盛在瓶蓋里的火柴。
“今天,我們做一個科學實……”“我,我,ME!“還沒等老師說出“驗”一字,同學們條件反射似地舉手。
不過這一次我們變乖了,不到5秒,右胳膊如被閃電電著,痛快地放在了左手之上。
“嗯,嗯,這次不錯,不錯,那一個、那一個、那一個還有你,上講臺觀察實驗!”站在我面前的科學老師指著我的額頭。
我隨習慣性地捎了一張紙,一枝筆到了講臺。
只見科學老師把組裝好的三角架拿上講臺,又拿出了鐵沙網蓋上,盛了熱水的燒杯也理所當然地站了上去。
當點燃的酒精燈放在了燒杯之下,溫度計已經浸泡在水中。
“現在的溫度是27攝氏度!”我拿筆刷刷記了下來。
“現在37攝氏度!”天哪,才一分鐘,度數漲得就這么快?我想,要是炒股者可以看到此實驗,一定要想:如果股市大盤的“溫度”如溫度計的溫度多好啊!過了7分鐘后,只見燒杯中的水開始往上冒氣兒,表面稍稍有點波動,溫度是68攝氏度。
在后來的一分鐘里,溫度上升地越來越慢,只提升了3攝氏。
這時的水從底往上有一些細小的渣子,那是水分泌出來的,而且夾著它出來的,還有幾點點小水泡泡,很小。
三分鐘又過去了,在這個期間溫度計漲了11攝氏度!這時從水里冒出來的氣泡越來越急,有點旋轉式,也似想急著爭什么。
五分鐘過后,溫度是89攝氏度!這時與水深平對視,可以看到從底卷起的一層層漣漪,比較模糊,似一層層淤泥。
這時觀察燒杯水的刻度,比以前少了1厘米了!原來,那1厘米的水,都頑皮地由水蒸氣升入空中了!當溫度達到90攝氏度,同學們驚愕地說:“爆炸啦——”而這時正巧下課鈴聲響了,可差點把我嚇破了魂。
實驗就這樣結束了,說實在話,我是多么想看看溫度達到100攝氏度時,同學們的表情、老師的眼神還有這個實驗到底會是什么樣子啊
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