不是,《水滸傳》是我國第一部以農民起義為題材的長篇小說,成書于元末明初。
作者施耐庵描寫了北宋松江領導的梁山泊農民起義,塑造了眾多被逼上梁山的英雄好漢。
不是,《水滸傳》是我國第一部以農民起義為題材的長篇小說,成書于元末明初。
作者施耐庵描寫了北宋松江領導的梁山泊農民起義,塑造了眾多被逼上梁山的英雄好漢。
水滸梗概宋哲宗時,東京開封府有一個浪蕩破落子弟高俅不務下業,被父親告發,判成罪犯,遇赦回東京,因踢得一腳好球,受端王賞識。端王即位稱徽宗,高俅被封為殿帥府太尉。從此高俅依仗權勢,禍國殃民。高俅上任即挾隙報復,逼得王進攜母棄家,投奔延安府經
《水滸傳》是一部以描寫古代農民起義為題材的長篇“小說”。它形象地描繪了農民起義從發生、發展直至失敗的全過程,深刻揭示了起義的社會根源,滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會理想,也具體揭示了起義失敗的內在歷史原因。
,我舍著條性命來救你。如今黃泥岡事發了。白勝已自拿在濟州大牢里了。供出你等六人。濟州府差一個何緝捕,帶領若干人,奉著太師府鈞帖,并本州文字,來捉你等七人。道你為首。天幸撞在我手里。我只推說知縣睡著,且教何觀察在縣對門茶坊里等我。以
《好時光·寶髻偏宜宮樣》李隆基寶髻偏宜宮樣,蓮臉嫩,體紅香。眉黛不須張敞畫,天教入鬢長。莫倚傾國貌,嫁取個,有情郎。彼此當年少,莫負好時光。
“待得君歸來,不負好時光”的意思是:等到你從遠方回來的時候,我們一定不要辜負這美好的時光,好好一起生活。比喻等待心上的愛人歸來,盼望安定美好的生活。表達出思念之情。該句出處不詳,常流傳于網絡。與“春暖花開庭院香,寂靜無人賞品聞”連
是《好時光·寶髻偏宜宮樣》中的句子。作者是唐代李隆基。原文如下:寶髻偏宜宮樣,蓮臉嫩,體紅香。眉黛不須張敞畫,天教入鬢長。莫倚傾國貌,嫁取個,有情郎。彼此當年少,莫負好時光。譯文:你裝飾珠寶的高高的發髻,最適合宮中流行的式樣。你的臉龐像
“愿誰人皆不負好時光”是指希望人們都不要辜負現在的美好時光。“愿誰人皆不負好時光”讀作yuànshéirénjiēbúfùhǎoshíguāng造句:1、這個世界是無比美好的,愿誰人皆不負好時光。2、愿誰人皆不負好時光,因為現在的不滿不快樂在未來
說起故鄉,倒還真叫人懷念,特別是故鄉的櫻桃花,那可真具有一番風味啊!櫻桃花一般在2月開放,我記得我家旁就有兩棵櫻桃樹。每到春季來臨的時候,櫻桃花就開滿枝頭,花是白色帶少許紅色的,一般共有5個花瓣,中間的花蕊是蛋黃色的,花蕊中的花絲也很美,像孔
★櫻桃花如白云般一籠籠地罩住了寨子。櫻桃花家鄉櫻桃花開了,又謝了我在遠方睡了,又醒了開著的窗口一縷縷清風夾雜著櫻桃花的芳香輕輕的拂過我的記憶列車啟動的剎那暮然回首的淚光中我看不清是母親的白發染白了櫻桃花還是櫻桃花的潔白染白
描寫櫻桃的名句一樹櫻桃帶雨紅南唐·馮延已《羅敷艷歌》:“惆悵墻東,一樹櫻桃帶雨紅。”綠蔥蔥,幾顆櫻桃葉底紅宋·趙彥端《豆葉黃》流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉三句寫春光流逝:櫻桃漸紅,芭蕉轉綠,形象地體現季節的推移。
家鄉的公園我的家在蓬中鄉,那里風景優美,空氣格外清新,是一個可愛的地方。尤其是我們學校前面的公園。春天,小草從大地媽媽的懷抱中探出嫩綠的小腦袋。被風一吹,它們就像喝醉的小伙子一樣。在小草的旁邊種著許許多多的花:茉莉花、菊花、夜來香
家鄉的名人我的家鄉在無錫,這里是江南魚米之鄉,并且多人輩出《二泉映月》這首二胡曲想必大家都聽過吧,它的作者華彥鈞就是我們無錫東亭小四房人。華彥鈞,民間音樂家,又名阿炳,但由于35歲時雙目先后失明,又被人稱作“瞎子阿炳”。阿炳的生活經歷
在對的時間,遇見對的人,是一生幸福在對的時間,遇見錯的人,是一場心傷在錯的時間,遇見錯的人,是一段荒唐在錯的時間,遇見對的人,是一陣嘆息天然去雕飾,清水出芙蓉。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(mo)馬蹄
1、《鵲橋仙·纖云弄巧》宋代:秦觀纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度。金風玉露一相逢,便勝卻、人間無數。柔情似水,佳期如夢,忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長時,又豈在、朝朝暮暮。譯文:纖薄的云彩在天空中變幻多端,天上的流星傳遞著相思的愁怨,遙遠無
水滸梗概宋哲宗時,東京開封府有一個浪蕩破落子弟高俅不務下業,被父親告發,判成罪犯,遇赦回東京,因踢得一腳好球,受端王賞識。端王即位稱徽宗,高俅被封為殿帥府太尉。從此高俅依仗權勢,禍國殃民。高俅上任即挾隙報復,逼得王進攜母棄家,投奔延安府經
《水滸傳》是一部以描寫古代農民起義為題材的長篇“小說”。它形象地描繪了農民起義從發生、發展直至失敗的全過程,深刻揭示了起義的社會根源,滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會理想,也具體揭示了起義失敗的內在歷史原因。
,我舍著條性命來救你。如今黃泥岡事發了。白勝已自拿在濟州大牢里了。供出你等六人。濟州府差一個何緝捕,帶領若干人,奉著太師府鈞帖,并本州文字,來捉你等七人。道你為首。天幸撞在我手里。我只推說知縣睡著,且教何觀察在縣對門茶坊里等我。以
去鄉下,跟母親一起到地里去,驚奇地發現,一種叫牛耳朵的草,開了細小的黃花。那些小小的花,羞澀地藏在葉間,不細看,還真看不出。我說,怎么草也開花?母親笑著掃過一眼來,淡淡說,每一棵草,都會開花的。愣住,細想,還真是這樣。蒲公英開花是眾所周知的,開成白
“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”倍加推崇。《宣州謝眺樓餞別校書叔云》李白棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發。俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月。抽刀斷水水
如何提高散文閱讀答題的準確率PPT見:https://wenku.baidu.com/view/44b8782949649b6649d74732.html
以下比較詳細,如只需要簡述,請自行刪減組織幼兒仿編詩歌和散文時,教師需要把握以下要點。(1)準備。仿編詩歌和散文對幼兒來講是一種挑戰,因而要求幼兒在活動前具有良好的準備狀態。幼兒參加該項活動的準備包括以下幾個方面:一是對所依照的
當代著名作家葉兆言說:“張愛玲的一生,就是一個蒼涼的手勢,一聲重重的嘆息”。確實,品讀張愛玲的《封鎖》,筆者亦掩卷嘆息。電車向遠處延伸,叮玲玲的鈴聲是冰冷的,兩度切斷時間與空間。這是上世紀40年代的上海,一個精神活躍卻被沉重肉身裹挾的上